CEL0014-WL-AV2-Análise Textual-Prova-051

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Avaliação: CEL0014_AV2_201102102237 » ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 
Professor: Turma: 
Nota da Prova: Nota do Trabalho: Nota de Participação: Data: 
 
 
 1a Questão (Cód.: 8634) Pontos: 0,5 / 0,5 
Diante de uma constatação com pessoas de uma mesma nacionalidade falarem a mesma língua e mesmo assim, 
às vezes, terem problemas de entendimento, podemos deduzir que: 
 
 
A língua não é um produto socializado. 
 
A língua é um produto uniforme e homogêneo. 
 
A língua é um produto que varia aleatoriamente. 
 
Os membros de uma mesma comunidade (nação) não falam a mesma língua. 
 
A língua é um produto social que tem uma base comum para os membros de uma mesma comunidade e 
que varia de acordo com a região, a escolaridade, a situação e o estilo. 
 
 
 
 2a Questão (Cód.: 24494) Pontos: 0,0 / 1,0 
Leia o fragmento: 
"Após o bem-sucedido Shrek, os contos de fadas nunca mais foram os mesmos. Inversão de valores e novas 
leituras entraram na ponta da caneta dos roteiristas e projetos envolvendo personagens outrora símbolos da 
pura bondade ou da pura maldade." 
O que significa o vocábulo outrora? 
 
 
no futuro 
 
uma hora atrás 
 
hoje 
 
outra hora 
 
antigamente 
 
 
 
 3a Questão (Cód.: 12436) Pontos: 0,0 / 0,5 
Os estudos sobre TEXTO nos apresentam algumas possibilidades de comunicar as informações. Quando temos, 
por exemplo, uma ideia que é defendida pelo autor e pretende persuadir o leitor a pensar como ele, temos um 
texto predominantemente: 
 
 
Texto de informação 
 
Narrativo e descritivo 
 Dissertativo/ argumentativo 
 
Descritivo 
 
Narrativo 
 
 
 
 4a Questão (Cód.: 26015) Pontos: 0,0 / 0,5 
Sobre o conceito de parágrafo é correto afirmar que: 
I. é uma unidade textual que se constitui de uma ou mais frases; 
II. é desenvolvida uma ideia central, à qual se juntam outras de caráter secundário; 
 III. a estrutura é interligada através da coesão textual . 
 
 
somenta a III está correta 
 
somente a II e III estão corretas 
 
Todas estão corretas 
 
somente a I está correta 
 
somente a I e III estão corretas 
 
 
 
 5a Questão (Cód.: 8652) Pontos: 0,5 / 0,5 
A coerência é um dos fatores fundamentais para a constituição de um texto, ou seja, para estabelecer sentido 
para as informações. A partir disso, identifique o sentido que a expressão destacada estabelece com as outras 
informações: "A repercussão da situação foi muito grande, LOGO foram necessárias providências urgentes." 
 
 
Oposição 
 
Finalidade 
 
Concessão 
 
Conclusão 
 
Consequência 
 
 
 
 6a Questão (Cód.: 178703) Pontos: 0,5 / 0,5 
Leia o texto a seguir: A lei, em muitos casos, contribui para o crescimento da violência que ameaça 
constantemente a população, ao deixar impunes cidadãos infratores. A oração destacada no trecho acima tem 
seu sentido alterado se for substituída por: 
 
 
Embora deixe impunes cidadãos infratores. 
 
Se deixa impunes cidadãos infratores. 
 
Por deixar impunes cidadãos infratores. 
 
Porque deixa impunes cidadãos infratores. 
 
Quando deixa impunes cidadãos infratores. 
 
 
 
 7a Questão (Cód.: 8880) Pontos: 0,0 / 0,5 
Leia o texto a seguir. 
Nara Souto (Administradores): Para participar do "Aprendiz 5 - O Sócio", quem fez sua inscrição 
foi um amigo. Por que você mesmo não efetuou o cadastro? 
 
Clodoaldo Araújo: Eu achava que todos os programas de TV fossem iguais, todos armação. 
Devido a este motivo, não gostaria de investir meu precioso tempo com projetos que não acreditava. 
O meu amigo Fhabio Campos acreditava no meu potencial e também no programa. Após algumas 
etapas do processo de seleção, passei a dar mais credibilidade ao programa, e já confinado, pude 
perceber que esse reality é extremamente sério, e a TV Record está de parabéns. 
(Disponível em http://www.administradores.com.br/informe-se/informativo/veja-entrevista-
exclusiva-com-o-vencedor-do-aprendiz-5/17721/) 
Tendo como base as características do gênero textual entrevista, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
 
 
 
O texto exposto tem como característica principal demarcar a fala do entrevistador e do entrevistado. 
 
A entrevista apresentada foi publicada no "site" www.administradores.com.br. 
 
Clodoaldo Araújo e o repórter do site 'Administradores' são interlocutores diretos da entrevista. 
 
Uma característica do gênero textual entrevista é apresentar uma moral da história. 
 
O tema do trecho da entrevista diz respeito à participação do entrevistado em um programa de televisão 
do tipo "reality show". 
 
 
 
 8a Questão (Cód.: 24489) Pontos: 0,0 / 1,0 
Leia o texto: 
"Estão entrando de sola na Floresta Amazônica. A cada ano uma média de 23 mil quilômetros quadrados de 
floresta está sendo destruída; isso é igual a seis campos de futebol por minuto. Vamos virar esse jogo". 
A expressão sublinhada significa: 
 
 
pisar com sola de sapato 
 desmatar rapidamente a floresta 
 
usar um meio de transporte 
 
preparar um campeonato de futebol na mata 
 ter apoio governamental 
 
 
 
 9a Questão (Cód.: 178696) Pontos: 0,0 / 1,5 
Construa um período composto a partir do par de orações de tal forma que entre elas se estabeleça relação de 
finalidade; use a conjunção adequada e faça as alterações necessárias: 
 a) Resolvemos ficar em casa. 
 b) Assim poderíamos descansar. 
 
 
Resposta: A) Resolvemos ficar em casa hoje pois em curitiba faz muito frio. B) Assim poderiamos descansar e 
comer um pizza. 
 
 
Gabarito: Resolvemos ficar em casa PARA (A FIM DE) podermos descansar. 
 
 
 
 10a Questão (Cód.: 171094) Pontos: 0,8 / 1,5 
Alguns textos necessitam mais de nossos conhecimentos, porque as palavras não se bastam 
sozinhas. Então, para entendermos a mensagem, necessitamos combinar às palavras mais 
informações, e essas informações vêm de nosso conhecimento de mundo. 
Na frase 'O amor é fogo que arde sem se ver' temos um fenômeno linguístico que envolve sentido. 
Que nome damos a esse fenômeno: metáfora ou metonímia? Justifique sua resposta. 
 
 
Resposta: Metáfora, que prova que o amor e fogo, pois nunca vi pessoas queimada pelo amor. 
 
 
Gabarito: 
Como 'amor' é o elemento comparado e 'fogo' é o elemento comparante temos metáfora. A metáfora 
consiste no emprego de uma palavra fora do seu sentido básico por efeito de uma semelhança. No 
caso da metáfora, temos uma relação comparativa sem o uso de 'como'.