CEL0014-WL-AV1-Análise Textual-Prova-092

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Avaliação: CEL0014_AV1_201307154107 » ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 201307154107 - RENAN BASTOS FARPA GOMES 
Professor: MARIA ROSSANA PUGLIA SOUZA Turma: 9142/FL 
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 27/09/2013 21:01:25 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201307192929) Pontos: 0,5 / 0,5 
Dissertação é um tipo de texto que: 
 
 Conta um fato, fictício ou real, que ocorreu num determinado lugar e tempo com personagens. 
 dsenvolve ou explica um assunto, discorre sobre um tema. 
 registra uma conversação estabelecida entre duas pessoas 
 Indica como realizar uma ação 
 Cria com palavras a imagem do objeto descrito 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201307192944) Pontos: 0,0 / 0,5 
Assinale o item que melhor define Tipologia Textual. 
 
 É desenvolver ou explicar um assunto 
 Tem por finalidade principal persuadir o leitor sobre o ponto de vista do autor a respeito do assunto 
 Retrato por escrito de um lugar 
 É um relato organizado de acontecimentos reais ou imaginários 
 É a forma como um texto se apresenta 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201307178405) Pontos: 0,5 / 0,5 
Leia o texto abaixo. 
Extra, extra! Notícia quente para quem está chegando agora da lua: nossos namorados, maridos e 
esposas são outras pessoas. Eles dizem que nos amam, e tudo indica que é verdade, mas isso não 
significa que o amor possua o dom de fundir o casal. Este ser com quem você divide o teto e as 
contas continua tendo amigos próprios, clientes próprios, vida própria. Você não vai acreditar: até 
pensamentos próprios! Pois é, criatura. Seu grande amor nasceu de uma família que não tem nada 
a ver com a sua, teve uma infância muito diferente da que você teve e viveu muito bem sem 
sonhar que você iria atravessar o destino dele - claro que, se ele for romântico, vai negar esta 
última parte e dizer que simplesmente não existiu antes de você 
aparecer. 
(Extraído de Outra pessoa, Martha Medeiros. Disponível em 
http://www.pensador.info/p/cronica_mulherao_martha_medeiros/1/) 
 
Uma das características desse gênero textual é abordar fatos da vida cotidiana. O exemplo 
apresentado é um gênero textual do tipo: 
 
 fábula. 
 crônica. 
 carta. 
 blog. 
 e-mail. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201307178169) Pontos: 0,0 / 0,5 
A coerência é um dos fatores fundamentais para a constituição de um texto, ou seja, para estabelecer 
sentido para as informações. A partir disso, identifique o sentido que a expressão destacada estabelece 
com as outras informações: "A repercussão da situação foi muito grande, LOGO foram necessárias 
providências urgentes." 
 
 Finalidade 
 Concessão 
 Conclusão 
 Consequência 
 Oposição 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201307177897) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia atentamente o texto abaixo: 
Carro-pipa 
 
Há uma hora naquela estrada de pó, rumo ao vilarejo mais pobre e distante, e 
alcançam o caminhão um motoqueiro e um recado: 
 
- "O patrão mandou não entregar a água porque o prefeito disse que tá sem 
grana pra pagar. " 
 
O caminhoneiro, por coincidência, nasceu e se criou no tal vilarejo, onde ainda 
vivem seus pais idosos e fracos. Ele olha para a estrada, olha para o retrovisor. 
 
Está na metade do caminho entre a cidade (e seu emprego) e a vila (sedenta). A 
exata metade do caminho para um homem não tem nada a ver com distâncias, 
mas é aquele ponto a partir do qual o esforço para seguir e para voltar são os 
mesmos. 
 
 Leonardo 
 
 
Disponível em: http://www.palavras.blog.br/2010/04 
 
Embora seja curto, o texto acima pode ser considerado um conto porque: 
 
 Envolve personagens, tempo e ação 
 Consiste em descrever uma paisagem 
 Defende um ponto de vista 
 Relaciona uma série de procedimentos a tomar. 
 Apresenta a exposição de um conhecimento sobre um assunto 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201307181819) Pontos: 1,0 / 1,0 
Diante de uma afirmação como: "Aceitamos como a melhor língua a que se encontra ligada aos melhores 
escritores e consideramos como melhores escritores os que melhor escrevem a língua. Assim não vamos 
longe." (Otto Jespersen, 1925. In: MATEUS, M. Helena e CARDEIRA, Esperança. Norma e Variação, 
Lisboa, editora Caminho, 2007). Percebe-se a discordância da prática evidenciada pelo autor. Tal 
discordância deve-se ao fato de: 
 
 Como a língua é um fenômeno homogêneo, não se comporta da mesma maneira para toda a 
comunidade. Por isso termos de eleger a melhor forma de utilizá-la. 
 Como a língua é um fenômeno variável, seria natural que se considerasse a língua dos melhores 
escritores como a melhor. 
 O fato de não se concordar que exista uma modalidade de língua melhor que a outra reside no fato 
de a língua se comportar diferentemente em cada situação e ser considerada correta se está 
devidamente adequada à situação em que está sendo usada. 
 Considerar que a língua dos melhores escritores é a melhor resultaria numa posição elitista que é 
correta em relação aos estudos linguísticos. 
 A língua dos melhores escritores pode ser considerada a melhor porque comunica sem nenhum 
problema em relação a uso de vocabulário, concordâncias etc., de modo que todos entendem 
melhor também. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201307344291) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em relação aos enunciados do tipo: "Socorro!" e " Silêncio!" É correto afirmar que: 
 
 ( ) Através de uma única palavra foi comunicada uma ideia completa. 
 ( ) Não comunica uma ideia completa. 
 ( ) Não é possível haver comunicação com um única palavra. 
 ( ) Neste contexto não pode haver entendimento por falta de elementos linguísticos 
 Com uma única palavra não construímos sequência coerente. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201307344303) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em relação à Coesão referencial lexical é correto afirmar que: 
 
 ( )Permite o entrelaçamento do texto pela substituição/omissão de palavras; 
 ( ) Auxilia na compreensão do texto como um todo. Pode ser vista por meio dos operadores do tipo 
lógico e operadores discursivos, dentre outros. 
 ( ) Permite o entrelaçamento do texto pelo emprego de pronome, conjunções e numerais, dentre 
outros. 
 ( ) Permite a progressão da informação pela ordenação linear dos elementos, pela utilização de 
partículas temporais e pela correlação dos tempos verbais. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201307344368) Pontos: 1,0 / 1,0 
Pesquisas científicas já catalogaram, em chimpanzés, cerca de 100 sinais diferentes 
para expressar medo, fome, alegria etc. Mas são formas pontuais, limitadas, 
específicas. 
Depois de ler sobre as pesquisas científicas, marque a opção que condiz com o que 
estudamos: 
 
 Os seres humanos racionais e os irracionais possuem a capacidade de ordenar o pensamento 
 Os animais selvagens e os domésticos possuem a capacidade de ordenar o pensamento 
 Os seres humanos racionais possuem a capacidade da linguagem 
 Os animais selvagens possuem a capacidade da linguagem 
 Os animais domésticos possuem a capacidade da linguagem 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201307195529) Pontos: 1,0 / 1,0 
Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado: 
"Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar 
salgado pro lado deles, tá ligado". 
 
 Norma culta, na modalidade escrita. 
 Registro vulgar, na modalidade oral. 
 Registro formal, na modalidade oral. 
 Registro regional, na modalidade oral. 
 Registro coloquial, na modalidade escrita.