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Professor: CLARA MARIA CAVALCANTE BRUM DE OLIVEIRA ALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS Turma: 9059/AU Nota da Prova: 6,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 12/12/2014 18:31:31 1a Questão (Ref.: 201202088796) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo a metodologia da pesquisa, quais são os três elementos que caracterizam uma pesquisa científica: O levantamento de alguma solução; a solução à qual não se chega; os meios escolhidos para chegar a essa produção a indagação teórica; a a sistematização a qual orienta a solução; o levantamento do problema O levantamento de alguma questão; a dissolução teórica e a verdade temática; os meios escolhidos para refutar a pesquisa a indagação teórica; a padronização a qual orienta a solução; o levantamento do problema O levantamento de algum problema; a solução à qual se chega; os meios escolhidos para chegar a essa solução 2a Questão (Ref.: 201202082438) Pontos: 0,0 / 1,0 O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema? O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. 3a Questão (Ref.: 201202079544) Pontos: 1,0 / 1,0 A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que: não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 4a Questão (Ref.: 201202079564) Pontos: 0,0 / 1,0 O termo variável é o dos mais utilizados na linguagem acadêmica. Seu objetivo é o de conferir maior precisão aos enunciados científicos, sejam hipóteses, teorias, leis, princípios ou generalizações. O conceito de variável refere-se a tudo aquilo que pode assumir diferentes valores ou diferentes aspectos, segundo os casos particulares ou as circunstâncias (GIL, 2002, p.36). Sobre a variável INTERVENIENTE é possível dizer que: são aquelas que definem operacionalmente os conceitos de uma pesquisa; são aquelas que influenciam, determinam ou afetam outra variável; consistem nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados; consistem em revelar os valores pessoais do pesquisador numa pesquisa pura. são aquelas que ampliam, diminuem ou anulam a influência de uma variável sobre a outra. 5a Questão (Ref.: 201202093454) Pontos: 1,0 / 1,0 A ciência se apresenta como um processo de investigação que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. (Koche: 2009: 121). Para alcançar de modo eficaz esse conhecimento é preciso: planejar a fim de seguir normas rígidas. planejar a fim de prever as possíveis alternativas existentes para se executar algo. planejar a fim de alcançar somente um objetivo planejar, pois não pode haver flexibilidade durante a pesquisa planejar a fim de explicar teorias que não existam 6a Questão (Ref.: 201202088978) Pontos: 0,0 / 1,0 Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma pesquisa, qual delas NÃO condiz com o conceito: Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema Aperfeiçoamento de habilidades específicas Prevenção de erros cometidos por outros pesquisadores Orientação para realização do trabalho como um todo Expansão de nossas ideias sobre o objeto da pesquisa 7a Questão (Ref.: 201202118307) Pontos: 1,0 / 1,0 A NBR 6023 de ago/2002 normatiza a lista de referências a ser feita ao final de todo trabalho de pesquisa. NÃO representa uma determinação dessa NBR: Entende-se pelo termo referências o conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de obras consultadas. Na lista de referência, a indicação dos autores aparece em ordem alfabética. Obras citadas e consultadas para elaboração de trabalhos acadêmicos devem ser organizadas em lista de referências. A lista de referências deve obedecer à formação estabelecida pela ABNT. Referenciam-se apenas autores de renome empregados na pesquisa. 8a Questão (Ref.: 201202118318) Pontos: 1,0 / 1,0 O item do projeto de pesquisa que indica as obras consultadas e citadas em sua elaboração chama-se: Bibliografia Justificativa Referências Objetivos Metodologia 9a Questão (Ref.: 201201920139) Pontos: 1,0 / 1,0 Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho consultado. Essa é a definição de: Citação de citação. Citação direta. Citação parafraseada. Citação longa. Citação indireta. 10a Questão (Ref.: 201202425014) Pontos: 0,0 / 1,0 DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS: APRENDIZADO INTUITIVO APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS
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