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Fechar Avaliação: CEL0017_AV2_201201196469 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201201196469 - ANDERSON GOMES DE ANDRADE Professor: ROSANGELA DA SILVA MORENO Turma: 9250/JP Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 0,5 Data: 12/06/2013 11:21:30 1a Questão (Cód.: 151715) Pontos: 0,0 / 1,5 Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que tipos de técnicas podem ser utilizados. Resposta: EM RELAÇÃO AS QUALIDADES DO BAIRRO E DOS MORADORES . OS TIPOS DE PESQUISAS . INTERNET, CONVERSA COM MORADORES DO BAIRRO. Gabarito: Resposta (sugestão: É um processo de reflexão e análise de realidade através da utilização de métodos e técnicas para compreensão do objeto de estudo. Em pesquisa de abordagem qualitativa todos os fatos e fenômenos são significativos e relevantes. Principais técnicas: entrevistas, observações, análises de conteúdo, estudo de caso e estudos etnográficos (descritivo de grupos de pessoas quanto às suas características antropológicas, sociais, políticas, econômicas e educacionais). 2a Questão (Cód.: 172383) Pontos: 0,0 / 1,5 O Método Hipotético-dedutivo é utilizado pela maioria dos cientistas que partem de uma hipótese da qual são deduzidas consequências testáveis que se confrontam com fatos empíricos. Aponte três ações que podem ser observadas no uso desse método? Resposta: ESTUDO DA CIÊNCIA, Gabarito: Resposta: combinação de observação cuidadosa; hábeis antecipações e intuição científica, apresentação de um conjunto de postulados que governam os fenômenos pelos quais o pesquisador está interessado; dedução das consequências observáveis; verificação dessas consequências por meio de experimentação, refutação ou substituição dos postulados, quando necessário, por outros. 3a Questão (Cód.: 98922) Pontos: 0,0 / 1,0 Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Identifique, a seguir, o elemento pré-textual. Resumo Referências Conclusão Desenvolvimento Introdução 4a Questão (Cód.: 10716) Pontos: 1,0 / 1,0 As citações podem ser identificadas por seu posicionamento no texto. A citação direta com mais de três linhas, de acordo com as normas da ABNT deve estar na parte superior do texto, com fonte menor e seguida de número de ordem de ocorrência. ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte menor do que o texto e espaçamento simples. possuir fonte maior do que a usada no texto, com espaçamento entre linhas duplo. ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte maior do que o texto e espaçamento duplo. estar na parte inferior do texto, precedida de palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência em algarismos arábicos. 5a Questão (Cód.: 24979) Pontos: 0,5 / 0,5 Identifique as expressões correspondentes às afirmações abaixo: I - Termo utilizado para fazer referência subsequente de um mesmo autor. II - Termo utilizado para referenciar um autor cujo pesquisador não teve acesso à obra original, mas encontrou o fragmento presente em um livro de outro autor. III -Termo utilizado para fazer referência subsequente de um mesmo autor em uma página diferente. IV - Termo utilizado para referenciar um mesmo autor após terem sido referenciados outros autores. apud / opcit / idem / ibidem ibidem / apud / opcit / idem idem / opcit/ ibidem / apud idem / apud / ibidem / opcit opcit / idem / apud/ ibidem 6a Questão (Cód.: 61043) Pontos: 0,5 / 0,5 Referência é um conjunto de elementos que permitem a identificação de publicações, no todo ou em parte. Identifique a relação em que só há elementos essenciais que compõem as referências: Autor, tradutor, inclui brinde. ISSN, organizador, editora. Edição, local e editora. Autor, ISBN, data. Inclui índice, título, edição. 7a Questão (Cód.: 61128) Pontos: 0,0 / 0,5 Assinale a opção abaixo que melhor define a proposta apresentada neste texto: o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na instituição educacional, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Projeto Político-Pedagógico. Plano Nacional de Educação. Plano de aula. Diretrizes Curriculares Nacionais. 8a Questão (Cód.: 12915) Pontos: 0,5 / 0,5 Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica: GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. Novela e sociedade no Brasil. L. Fernando, Gomes. Niterói: EdUFF, 1998. GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 9a Questão (Cód.: 12909) Pontos: 0,5 / 0,5 Ao redigir um trabalho científico, é imperioso referenciar os autores utilizados. Assinale a opção em que a referência a uma obra está de acordo com as regras da ABNT: A cidade sustentável. M. ABRANCHES, 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999. 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar. ABRANCHES, 1999. A Cidade sustentável, 2.ed. Livre Pensar, Rio de Janeiro, 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999. Rio de Janeiro: 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. Livre Pensar 10a Questão (Cód.: 11872) Pontos: 0,0 / 0,5 No exemplo: Perelman e Olbrechts-Tyteca (2000, p. 59) afirmam que: "A argumentação é uma ação que tende sempre a modificar um estado de coisas preexistente.", identificamos, respectivamente: Citação indireta e sistema de chamada numérica Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação indireta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada numérica Citação direta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data
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