Exercício de Fixação 1 (E1)

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30/08/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=7368451 1/8
Leia um fragmento de texto, retirado do artigo de divulgação científica, intitulado “Sem medo
dos transgênicos” de Maria Helena Zanettini (Fonte: ZANETTINI, M.H. Sem medo dos
transgênicos. Superinteressante, São Paulo, ed. 186, mar. 2003. Superpolêmica, p. 90.
 Desde 1995, produtos geneticamente modificados estão sendo comercializados nos estados e
13 países cultivam essas plantas, que têm sido consumidas por milhares de pessoas sem
efeitos negativos.
Em relação ao uso da argumentação, pode-se afirmar que nessa construção houve:
Escolha uma:
A resposta correta é: Argumento de provas concretas..
Questão 2
Incorreto
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Na escrita dos parágrafos de um texto, o autor recorre a vários recursos, como por exemplo, a
sequência de elementos que estabelecem paralelo de ideias, relação de semelhança entre
coisas ou fatos. A esta técnica de desenvolvimento de parágrafos dá-se o nome de:
Escolha uma:
a. Argumento de exemplificação.
É o argumento baseado em fatos comprobatórios (cifras e
estatísticas, dados históricos, fatos da experiência cotidiana, exemplos), os quais devem ser: pertinentes,
adequados, fidedignos e suficientes.
b. Argumento de provas concretas.
c. Argumento de raciocínio lógico.
d. Argumento de consenso.
e. Argumento de autoridade.
a. Desenvolvimento por recorrência.
b. Desenvolvimento por quantidade de informações.
c. Desenvolvimento por analogia, comparação e metáfora.
d. Desenvolvimento por assimilação e contraste.
Desenvolvimento por
analogia, comparação e metáfora, para tal, o autor vale-se de palavras ou ideias que estabelecem
e. Desenvolvimento por ordenação, por razões, causas e consequências.
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A resposta correta é: Desenvolvimento por analogia, comparação e metáfora..
Questão 3
Incorreto
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A organização estrutural da resenha, conforme sugerem Lakatos e Marconi, citados em Pareja,
p. 37, apresentam elementos imprescindíveis como:
Escolha uma:
A resposta correta é: Referências da obra; credenciais do autor; resumo da obra; crítica do
resenhista..
semelhanças no caso da analogia e comparação. São palavras comparativas: como, assim como, do
mesmo modo, da mesma forma. A analogia é relação de semelhança entre coisas ou fatos distintos. Por
esta capacidade de instaurar um princípio de identidade entre elementos desiguais, a analogia
aproxima-se de figuras como a alegoria, a comparação e a metáfora. Na metáfora, a comparação não
necessita das palavras comparativas, como vemos no exemplo a seguir.
a. O início marcado pelo discorrer sobre o assunto do texto; a crítica, marcada pela distinção que se faz
do texto entre outros textos.
b. Primeira etapa: a referência sobre o autor do resumo. Segunda etapa: as informações mais
relevantes do texto. Terceira etapa: a bibliografia.
c. Referências da obra; credenciais do autor; resumo da obra; crítica do resenhista.
A estrutura da
resenha, conforme sugerem Lakatos e Marconi (1991, p. 245-246), citados por Pareja, p. 37, apresenta:
referências: autor(es); título da obra; edição; local; editora e data de publicação; número de páginas;
preço. Credenciais do autor: informações gerais sobre o autor e sua qualificação acadêmica, profissional
ou especialização; títulos e cargos exercidos; obras publicadas. Resumo da obra: resumo das ideias
principais, descrição breve do conteúdo dos capítulos ou partes da obra. A crítica do resenhista: como se
situa o autor da obra em relação às escolas ou correntes científicas ou filosóficas e em relação ao
contexto social, econômico, político, histórico, etc.? Quanto ao mérito da obra: qual a contribuição dada?
As ideias são originais, criativas? As abordagens do conhecimento são inovadoras? Quanto ao estilo: é
conciso, objetivo, claro, coerente, preciso? A linguagem é correta? Quanto à forma: é lógica,
sistematizada? Utiliza recursos explicativos para elucidar o conteúdo? Quanto a quem se destina a obra:
grande público, especialistas, estudantes?
d. Referências da obra; referências sobre o autor da obra e resumo da obra.
e. Começo; meio e fim de texto opinativo.
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Questão 4
Correto
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Leia um fragmento de um artigo de opinião sobre e-books.
Livro digital ou de papel?
Depois de quase 600 anos, uma invenção que revolucionou o mundo tem finalmente um
concorrente forte. Os livros digitais já existem há algum tempo, mas a enxurrada de novos e-
readers confirma uma tendência: eles querem fazer parte da sua vida, tal como os livros de
papel fazem desde o século XV.
 Apesar de estarem na moda, muitas pessoas ainda torcem o nariz para os e-books e se valem
de todos os argumentos a favor dos livros de papel. É claro que ambos os formatos possuem
suas vantagens e desvantagens e é exatamente isso que vamos abordar neste artigo.
A chegada do Kindle
É possível afirmar que a chegada do leitor de livros digitais Kindle, da Amazon, foi um marco na
briga entre os e-books e os livros de papel. Com ele ficou mais fácil transportar e organizar
livros, mas sua maior contribuição foi com a melhora no conforto ao ler em uma tela. Com a e-
ink, quem já experimentou o aparelho afirma: parece mesmo uma folha de papel.
 (Disponível em https://www.tecmundo.com.br/ces-2010/3934-livro-digital-ou-de-papel-.htm)
Sobre o uso de e-books em diversos setores da sociedade, é correto afirmar que:
Escolha uma:
A resposta correta é: Tem como característica a mobilidade, facilitando a leitura em diversos ambiente
virtual..
Questão 5
Incorreto
a. Apenas pode ser utilizado por pessoas que tenham um computador.
b. Causa problemas de leitura nas crianças que estão sendo alfabetizadas.
c. Há uma inferioridade linguística em relação ao livro comum, de papel.
d. Amplia o domínio da leitura.
O
livro que se lê em meio virtual é chamado de e-book ou livro digital. Antigamente, os e-books somente
podiam ser acessados por computadores. Atualmente, podem ser lidos em qualquer tela: celulares,
tablets, computadores, etc...
e. Tem como característica a mobilidade, facilitando a leitura em diversos ambiente virtual.
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O resumo é um dos gêneros textuais mais importantes. Analise as afirmações abaixo e
assinale se são verdadeiras ou falsas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta
corretamente a sequência.
I – O resumo precisa manter as informações principais do texto original.
II – Não é permitido o acréscimo de ideias em um resumo.
III – O resumo apresenta opiniões a respeito do texto.
IV – O resumo deve-se ater às informações principais do texto.
V – Pode-se acrescentar novas informações ao resumo.
A sequência correta é:
Escolha uma:
A resposta correta é: V – V – F – V – F..
Questão 6
Incorreto
Marcar questão
Leia a seguinte oração:
Ilza e Carla são as melhores irmãs. Elas cuidam uma da outra; respeitam-se e compartilham
segredos.
a. V – F – F – V – V.
b. V – F – V – V – F.
c. V – V – F – V – F.
d. V – V – F – F – V.
I – O resumo precisa manter as informações principais do texto original.
VERDADEIRO.
 II – Não é permitido o acréscimo de ideias em um resumo. VERDADEIRO.
 III – O resumo apresenta opiniões a respeito do texto. FALSO.
 IV – O resumo deve-se ater às informações principais do texto. VERDADEIRO.
 V – Pode-se acrescentar novas informações ao resumo. FALSO.
e. V – V – V – F – F.
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Podemosafirmar que na oração descrita acima, a coesão é referencial porque:
Escolha uma:
A resposta correta é: O pronome “Elas” faz referência as duas irmãs, sem necessitar de repetir os
termos..
Questão 7
Correto
Marcar questão
A comunicação na oralidade e na escrita é diferente, já que se trata de maneiras diferentes de
se comunicar. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma característica correta a
respeito da escrita em relação à fala.
Escolha uma:
A resposta correta é: A escrita possui construções mais complexas que a fala..
a. Toda coesão referencial se constitui em um termo chave do processo coesivo.
“Elas” remete às irmãs Ilza e Carla, fazendo a referência a esses nomes. Isso evita a repetição, tornando
o texto mais “fluído” e com progressão conceitual.
b. É coesão referencial porque as características das irmãs são referenciais de boa conduta.
c. Ilza e Carla são referenciais de respeito.
d. O pronome “Elas” faz referência as duas irmãs, sem necessitar de repetir os termos.
e. É referencial porque transmite um processo de formação desinencial por meio do pronome
“elas”.
A escrita possui construções
linguísticas mais complexas que a fala.
a. A escrita possui construções mais complexas que a fala.
b. A escrita é mais subjetiva que a fala.
c. A escrita possui uma prosódia clara, ao contrário da fala.
d. A escrita apresenta uma mensagem breve, ao contrário da fala que é mais longa.
e. A escrita tem uma mensagem que é transmitida de modo imediato, já a fala não.
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Questão 8
Incorreto
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“As variedades linguísticas são determinadas por vários fatores, entre os quais se destacam os
geográficos, históricos, sociais e estilísticos.” (PAREJA, 2013, P. 17). Assinale a alternativa correta
em relação ao conceito de cada tipo de variação.
I – A variação social decorre não somente do poder aquisitivo, mas também do grau de
educação, da idade e do sexo dos usuários da língua.
II – A variação social decorre dependendo da região em que o indivíduo esteja inserido.
III – A variação geográfica está relacionada com as diferenças de pronúncia, de vocabulário e
de sintaxe, que ocorrem de região para região do Brasil.
IV – A variação estilística é provocada pelo ato da fala e pela escrita.
V - A variação histórica ocorre pelo processo de evolução do homem que, com suas novas
invenções, ou com o abandono de objetos, hábitos e costumes, acaba interferindo na língua,
que também é viva.
Leia atentamente as questões acima e escolha a alternativa correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: As alternativas I, III, IV e V estão corretas..
Questão 9
Correto
Marcar questão
a. Apenas a alternativa V está correta.
b. Apenas a alternativa I está correta.
As alternativas I, III, IV e V estão corretas.c. Apenas a alternativa IV está correta.
d. Apenas a alternativa II está correta.
e. As alternativas I, III, IV e V estão corretas.
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De acordo com Saussure, o que diferencia a língua escrita da língua falada é que a primeira é
sistemática, tem certa regularidade, é potencial, coletiva; a segunda é assistemática, possui
certa variedade, é concreta, real, individual. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa
correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: Língua é um conjunto organizado de elementos que permite a comunicação..
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Na escrita dos parágrafos de um texto, o autor recorre a vários recursos, como, por exemplo, a
sequência de elementos que estabelecem questionamentos e com isso vão acrescentando
incertezas ou dúvidas. A esta técnica de desenvolvimento de parágrafos dá-se o nome de:
Escolha uma:
a. A fala pode ser coletiva, tendo em vista que vivemos em um mundo amplamente conectado,
principalmente pelas redes sociais.
b. Não há distinção entre língua falada e a escrita.
Para Saussure,
língua é um conjunto organizado de elementos que permite a comunicação. O que diferencia a língua da
fala é que a primeira é sistemática, tem certa regularidade, é potencial, coletiva; a segunda é
assistemática, possui certa variedade, é concreta, real, individual. A língua, então, pode ser escrita e
falada. São duas formas de uso que acabam tendo regras diferenciadas, uma vez que, ao falar, temos
maior liberdade e despreocupação com a obediência às normas impostas pelo sistema linguístico.
Porém, a escrita deve atender às normas, motivo pelo qual é considerada pelos usuários uma
modalidade mais difícil.
c. Língua é um conjunto organizado de elementos que permite a comunicação.
d. Os falares de um povo são a representação da sua língua escrita.
e. Nossa fala normalmente é contínua, sofrendo pouca influência do meio.
a. Desenvolvimento por perguntas.
O desenvolvimento
por perguntas serve para chamar a atenção do leitor a fatos que precisa pensar, rever ou refletir. As
perguntas serão respondidas no decorrer do texto. É uma pergunta retórica porque não exige resposta;
seu objetivo é forçar o leitor a respondê-la mentalmente e avaliar suas implicações.
b. Desenvolvimento por ordenação, por razões, causas e consequências.
c. Desenvolvimento por assimilação e contraste.
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A resposta correta é: Desenvolvimento por perguntas..
d. Desenvolvimento por recorrência.
e. Desenvolvimento por analogia, comparação e metáfora.