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AVALIAÇÃO ON LINE 4 HISTORIA DA EDUCAÇÃO

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Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
 
Usuário Debora Dias Ribeiro 
Curso 2494 . 7 - História da Educação - 20171.B 
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Iniciado 28/04/17 20:55 
Enviado 28/04/17 21:25 
Status Completada 
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 30 minutos 
Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar 
e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só 
será contabilizada quando você decidir acionar o botão 
ENVIAR. 
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua 
nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo 
(Notas). 
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio 
desta atividade. 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas 
corretas, Perguntas respondidas incorretamente 
Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 
No assunto da presença jesuíta na colônia brasileira, 
indique a única alternativa errada. 
 Resposta Selecionada: a. 
Os jesuítas se dedicaram 
apenas para a 
evangelização dos índios. 
Respostas: a. 
Os jesuítas se dedicaram 
apenas para a 
evangelização dos índios. 
 b. 
Além da evangelização 
dos índios, também 
fundaram escolas para os 
filhos dos colonos. 
 c. 
O projeto evangelizador 
para os índios tinha um 
caráter civilizador. 
 d. 
Utilizava-se de técnicas 
como teatro, música e 
poesia para passar as 
ideias cristãs. 
 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
Sobre as implicações do liberalismo na educação, assinale 
a única alternativa correta. 
 Resposta Selecionada: c. 
O liberalismo prévia uma 
educação para a 
participação dos 
indivíduos na construção 
da realidade social. 
Respostas: a. 
O pensamento liberal 
fundamentou a ideia de 
uma educação livre da 
figura do professor. 
 b. 
Não contemplava a 
emancipação política dos 
cidadãos, era uma 
educação controlada pelo 
Estado. 
 c. 
O liberalismo prévia uma 
educação para a 
participação dos 
indivíduos na construção 
da realidade social. 
 d. 
Previa uma educação 
religiosa de forte ligação 
com o poder político, 
uma vez que funcionava a 
partir da iniciativa 
pública. 
 
Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
 
Ainda sobre as reformas realizadas na educação pelo 
Marquês de Pombal, indique a única alternativa correta. 
 Resposta Selecionada: a. 
A educação passou a ser 
completamente 
controlada pelo Estado. 
Respostas: a. 
A educação passou a ser 
completamente 
controlada pelo Estado. 
 b. 
A padronização da 
educação pública em toda 
extensão do domínio 
português. 
 c. 
A criação das primeiras 
universidades brasileiras 
foram suas mais 
importantes realizações. 
 d. 
O ensino dividido em três 
fases, os estudos 
menores, os estudos 
maiores e os cursos 
superiores. 
 
Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 
Marque a única alternativa que corresponde 
corretamente a pedagogia realista. 
 Resposta Selecionada: c. 
Estava associada ao 
desenvolvimento do 
pensamento burguês 
com as ciências 
modernas. 
Respostas: a. 
Não implicou na inserção 
de novos conteúdos para 
a educação nas escolas. 
 b. 
Estava associada ao 
desenvolvimento de 
práticas educacionais 
fundamentada na religião 
renascentista. 
 c. 
Estava associada ao 
desenvolvimento do 
pensamento burguês com 
as ciências modernas. 
 d. 
Teve como base o 
pensamento liberal que 
unia religião e poder 
político para renovar as 
práticas pedagógicas. 
 
Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
 
O surgimento das escolas marcou, na modernidade, um 
novo momento para educação. A respeito do tema, 
assinale a única alternativa errada. 
 Resposta Selecionada: d. 
Os colégios modernos 
ainda trabalharão da 
maneira semelhante à 
educação medieval, 
apenas mudará o espaço. 
Respostas: a. 
As escolas tentarão 
padronizar o estilo de 
vida e a conduta civil de 
acordo com os padrões 
dos grupos sociais mais 
altos. 
 b. 
As escolas representarão 
um esforço para 
uniformizar a vida social 
nos centros urbanos. 
 c. 
Os colégios passarão a 
trabalhar visando a 
construção de padrões 
culturais uniformes. 
 d. 
Os colégios modernos 
ainda trabalharão da 
maneira semelhante à 
educação medieval, 
apenas mudará o espaço. 
 
Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
 
Sobre a educação na era pombalina, assinale a única 
alternativa errada. 
 Resposta Selecionada: a. 
A educação continuou a 
ser desvalorizada, diante 
das prioridades que eram 
a exploração econômica 
da colônia. 
Respostas: a. 
A educação continuou a 
ser desvalorizada, diante 
das prioridades que eram 
a exploração econômica 
da colônia. 
 b. 
Como influência do 
liberalismo europeu, a 
ciência e conhecimento 
passam a ser valorizados. 
 c. 
A educação continua a ser 
um privilégio de poucos, 
mesmo com a reforma da 
educação. 
 d. 
Os colégios jesuítas são 
abolidos em toda 
extensão portuguesa. 
 
Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
 
Indique a única alternativa errada sobre o tema do 
fundamento reflexivo que a educação passou a ter como 
contribuição do Iluminismo. 
 Resposta Selecionada: b. 
Normas sociais e 
hierarquias são 
obedecidas e 
reproduzidas como 
fundamento da prática 
educacional. 
Respostas: a. 
A educação passa a ser 
vista como um projeto 
social que almeja a 
participação social. 
 b. 
Normas sociais e 
hierarquias são 
obedecidas e 
reproduzidas como 
fundamento da prática 
educacional. 
 c. 
Educar vai significar 
ensinar a lidar com os 
desejos, impulsos e 
limites necessários ao 
convívio social. 
 d. 
A educação vai passar a 
exigir o desenvolvimento 
de uma autonomia crítica 
para a conquista também 
de uma autonomia da 
prática social. 
 
Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 
A partir das relações educacionais no Brasil colonial, 
assinale a única alternativa correta. 
 Resposta Selecionada: d. 
As práticas educacionais 
foram desenvolvidas 
como parte da expansão 
evangelizadora católica. 
Respostas: a. 
Apenas a exploração 
comercial era valorizada, 
nada mais tinha 
importância na colônia. 
 b. 
A educação não teve 
nenhum valor ou 
importância durante a 
fase colonial da história 
do Brasil. 
 c. 
O projeto de dominação 
português previa apenas 
a dominação militar dos 
povos nativos. 
 d. 
As práticas educacionais 
foram desenvolvidas 
como parte da expansão 
evangelizadora católica. 
 
Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 
A respeito das práticas educacionais do século XVIII, 
marque a única opção correta. 
 Resposta Selecionada: d. 
Passa a refletir as 
necessidades práticas do 
mundo moderno. 
Respostas: a. 
Educação e religião 
permaneceram ligadas. 
 b. 
A educação continua a ser 
fundamentalmente uma 
iniciativa privada. 
 c. 
Reflete o universalismo 
típico do pensamento 
político moderno. 
 d. 
Passa a refletir as 
necessidades práticas do 
mundo moderno. 
 
Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 
Sobre as práticas pedagógicas das escolas modernas 
assinale a única alternativa errada. 
 Resposta Selecionada: a. 
A mudança na 
sistematização das 
práticas de ensino foi 
quase insignificante. 
Respostas: a. 
A mudança na 
sistematização das 
práticas de ensino foi 
quase insignificante. 
 b. 
As práticas pedagógicas 
modernas passaram a 
propor um modelo 
universal de cultura. 
 c. 
O cuidado com as 
crianças representou um 
avanço que permitiu zelar 
pela aprendizagem. 
 d. 
A forma de agrupar os 
estudantes passou por 
um processo de 
classificação por idade. 
 
Sexta-feira, 28 de Abril de 2017 21h25min29s BRT 
 
	Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL4) - Questionário
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10

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