Buscar

AV2 PLANEJAMENTO CARREIRA 2014_2

Prévia do material em texto

Professor:
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201408539782)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Para ter um bom rendimento nos estudos é necessário:
		
	
	Buscar sempre estudar sozinho para evitar receber conceitos errados dos colegas de curso
	
	Estudar exclusivamente o conteúdo da disciplina e não perder tempo com leituras adicionais
	
	Sempre memorizar as informações importantes e não guardar anotações, pois, estas acabam por atrapalhar e fazem perder o foco
	 
	Ter objetivos bem definidos, disciplina e dedicação aos seus estudos.
	
	Estudar somente nos dias de prova, para reter melhor o conhecimento
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408527039)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Analise as afirmativas abaixo:
I - Capital intelectual diz respeito à experiência mais as habilidades da pessoa , assim como os valores, a cultura e o potencial de conhecimento;
II - Ter uma visão eclética do mercado e uma postura aberta, absorvendo todas as informações de que dispõe, não é uma forma de aumentar o seu capital intelectual, pois torna a pessoa dispersa e fora de foco.
III - Investir em relacionamentos é um passo importante  pois pode aumentar o capital intelectual da pessoa.
São VERDADEIRAS as afirmações:
		
	
	II e III
	
	I, II e III
	
	I e II
	
	Nenhuma
	 
	I e III
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408562535)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Ana realiza a aplicação mais simples e tradicional, sendo talvez a única, na qual é possível aplicar pequenas somas e obter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. Diante do exposto, é correto afirmar que Ana investe em: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Ações
	
	CDB
	 
	Fundos de renda fixa
	
	Títulos do Tesouro Nacional
	 
	Caderneta de poupança
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408531241)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	o currículo deve ser verdadeiro e objetivo, pois:
		
	 
	mostrando todas as experiências de trabalho, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
	 
	retratando a verdade, sendo específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na obtenção e manutenção da carreira;
	
	nunca apresentando experiências em empresas de menor porte, destacando sempre as melhores, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
	
	apresentando apenas as experiências de trabalho que permaneceu longos períodos,, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
	
	retratando as suas qualidades e omitindo as suas limitações, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408559096)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Segundo o Inep de 2009 até 2011 houve uma estagnação no ensino médio, ou seja, não ocorreu melhoria no índice de educação, refletindo na formação básica do estudante. Tal fato evidencia a falta de empenho do governo em promover uma política de valorização da educação no país. Assinale a alternativa que expressa à importância da educação básica neste contexto.
		
	 
	o ensino básico é base de qualquer estudante, pois é o alicerce de seu desenvolvimento intelectual.
	
	a educação básica permite a iniciação da vida estudantil.
	
	a educação básica independente de sua importância contribui para a política pública ser mais efetiva;
	
	o governo necessita investir mais na educação pois valoriza sua imagem institucional;
	 
	é importante, mas ainda carece de atenção do governo;
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408863067)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sabemos que não há uma fórmula secreta para uma boa convivência laboral, porém, para quem está iniciando uma carreira profissional, ou mesmo, para quem deseja manter-se empregado, há regras básicas que facilitam a boa convivência no ambiente de trabalho. Quais seriam estas regras?
		
	
	Sempre se lembrar do aniversário do patrão, bem como, presenteá-lo.
	
	Falar gírias e expressões preconceituosas com o intuito de ser engraçado.
	
	Concordar com todas as decisões do supervisor, mesmo quando elas são prejudiciais.
	
	Falar mal dos colegas de trabalho, afim de mostrar-se mais competente.
	 
	Saudar os colegas com um "bom dia", dizer obrigado(a), pedir por favor e desculpe-me.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408562589)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
		
	
	meta profissional, meta financeira e meta humanitária
	 
	meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
	
	meta profissional, meta social e meta humanitária
	
	meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
	
	meta educacional, meta profissional e meta social
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408533247)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando o tema COMPETÊNCIAS, analise as afirmativas a seguir:
I- Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função.
II- Competência cognitiva é aquela relacionada à capacidade de aprender. Implica a reorganização de esquemas disponíveis em nosso estoque de conhecimentos.
III- Saber distinguir a realidade social, relações com pessoas e tipos de linguagem que podem ser usados para cada ocasião particular, são exemplos de competência comunicativa.
		
	
	Somente as afirmações II e III estão corretas.
	
	Somente as afirmações I e III estão corretas.
	
	Somente a afirmação I está correta.
	
	Somente a afirmação II está correta.
	 
	As afirmações I, II e III estão corretas.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408537430)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	De que forma a rede de contatos (networking) contribui para a empregabilidade?
		
	
Resposta: Aumentando a rede de contatos é possível também incrementar o conhecimento intelectual por meio da troca de conhecimento/experiências diversas, bem como aumentar a chance de conhecer pessoas que saibam de alguma empresa/ concurso sobre a área que pretendemos nos dedicar em nossa carreira profissional.
	
Gabarito: Considerando que a rede de contatos é formada por pessoas que fazem parte do universo pessoal e profissional, e que estas tiveram a oportunidade de acompanhar a trajetória profissional e de desenvolvimento da carreira, é a maneira mais eficaz de obter indicações para futuras necessidades, seja de um fornecedor ou de um empregador.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408862353)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O baixo índice de desenvolvimento econômico apresentado pelo Brasil é um aspecto de extrema relevância que observamos em nossa realidade atual. Qual a correlação entre educação e o índice de desenvolvimento econômico de nosso país?
		
	
Resposta: O baixo índice econômico brasileiro indica que o governo e a população em geral não dá a devida atenção à educação. Desta forma, são raros os que possuem bons empregos e consequentemente boa remuneração salarial; os que possuem são certamente as pessoas que tiveram a oportunidade de educação desde o nível básico até o ensino superior, incluindo a pós-graduação. Boa parte da população brasileira não tem sequer formação educacional básica. Dedicam-se a empregos não formalizados, o que contribui negativamente não só em sua vida pessoal, mas reflete também no baixo índice do desenvolvimento econômico do nosso país.
	
Gabarito: O baixo investimentoem educação impacta diretamente no desenvolvimento e crescimento econômico do Brasil. Países que investem em educação desde o nível básico, apresentam melhores índices econômicos, favorecendo o pleno desenvolvimento da sociedade, formando cidadãos mais capacitados e preparados.

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes