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Professor: 1a Questão (Ref.: 201408539782) Pontos: 0,5 / 0,5 Para ter um bom rendimento nos estudos é necessário: Buscar sempre estudar sozinho para evitar receber conceitos errados dos colegas de curso Estudar exclusivamente o conteúdo da disciplina e não perder tempo com leituras adicionais Sempre memorizar as informações importantes e não guardar anotações, pois, estas acabam por atrapalhar e fazem perder o foco Ter objetivos bem definidos, disciplina e dedicação aos seus estudos. Estudar somente nos dias de prova, para reter melhor o conhecimento 2a Questão (Ref.: 201408527039) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as afirmativas abaixo: I - Capital intelectual diz respeito à experiência mais as habilidades da pessoa , assim como os valores, a cultura e o potencial de conhecimento; II - Ter uma visão eclética do mercado e uma postura aberta, absorvendo todas as informações de que dispõe, não é uma forma de aumentar o seu capital intelectual, pois torna a pessoa dispersa e fora de foco. III - Investir em relacionamentos é um passo importante pois pode aumentar o capital intelectual da pessoa. São VERDADEIRAS as afirmações: II e III I, II e III I e II Nenhuma I e III 3a Questão (Ref.: 201408562535) Pontos: 0,0 / 0,5 Ana realiza a aplicação mais simples e tradicional, sendo talvez a única, na qual é possível aplicar pequenas somas e obter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. Diante do exposto, é correto afirmar que Ana investe em: (assinale a alternativa correta) Ações CDB Fundos de renda fixa Títulos do Tesouro Nacional Caderneta de poupança 4a Questão (Ref.: 201408531241) Pontos: 0,0 / 1,0 o currículo deve ser verdadeiro e objetivo, pois: mostrando todas as experiências de trabalho, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira; retratando a verdade, sendo específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na obtenção e manutenção da carreira; nunca apresentando experiências em empresas de menor porte, destacando sempre as melhores, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira; apresentando apenas as experiências de trabalho que permaneceu longos períodos,, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira; retratando as suas qualidades e omitindo as suas limitações, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira; 5a Questão (Ref.: 201408559096) Pontos: 0,0 / 0,5 Segundo o Inep de 2009 até 2011 houve uma estagnação no ensino médio, ou seja, não ocorreu melhoria no índice de educação, refletindo na formação básica do estudante. Tal fato evidencia a falta de empenho do governo em promover uma política de valorização da educação no país. Assinale a alternativa que expressa à importância da educação básica neste contexto. o ensino básico é base de qualquer estudante, pois é o alicerce de seu desenvolvimento intelectual. a educação básica permite a iniciação da vida estudantil. a educação básica independente de sua importância contribui para a política pública ser mais efetiva; o governo necessita investir mais na educação pois valoriza sua imagem institucional; é importante, mas ainda carece de atenção do governo; 6a Questão (Ref.: 201408863067) Pontos: 0,5 / 0,5 Sabemos que não há uma fórmula secreta para uma boa convivência laboral, porém, para quem está iniciando uma carreira profissional, ou mesmo, para quem deseja manter-se empregado, há regras básicas que facilitam a boa convivência no ambiente de trabalho. Quais seriam estas regras? Sempre se lembrar do aniversário do patrão, bem como, presenteá-lo. Falar gírias e expressões preconceituosas com o intuito de ser engraçado. Concordar com todas as decisões do supervisor, mesmo quando elas são prejudiciais. Falar mal dos colegas de trabalho, afim de mostrar-se mais competente. Saudar os colegas com um "bom dia", dizer obrigado(a), pedir por favor e desculpe-me. 7a Questão (Ref.: 201408562589) Pontos: 0,5 / 0,5 Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: meta profissional, meta financeira e meta humanitária meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira meta profissional, meta social e meta humanitária meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional meta educacional, meta profissional e meta social 8a Questão (Ref.: 201408533247) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando o tema COMPETÊNCIAS, analise as afirmativas a seguir: I- Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. II- Competência cognitiva é aquela relacionada à capacidade de aprender. Implica a reorganização de esquemas disponíveis em nosso estoque de conhecimentos. III- Saber distinguir a realidade social, relações com pessoas e tipos de linguagem que podem ser usados para cada ocasião particular, são exemplos de competência comunicativa. Somente as afirmações II e III estão corretas. Somente as afirmações I e III estão corretas. Somente a afirmação I está correta. Somente a afirmação II está correta. As afirmações I, II e III estão corretas. 9a Questão (Ref.: 201408537430) Pontos: 1,5 / 1,5 De que forma a rede de contatos (networking) contribui para a empregabilidade? Resposta: Aumentando a rede de contatos é possível também incrementar o conhecimento intelectual por meio da troca de conhecimento/experiências diversas, bem como aumentar a chance de conhecer pessoas que saibam de alguma empresa/ concurso sobre a área que pretendemos nos dedicar em nossa carreira profissional. Gabarito: Considerando que a rede de contatos é formada por pessoas que fazem parte do universo pessoal e profissional, e que estas tiveram a oportunidade de acompanhar a trajetória profissional e de desenvolvimento da carreira, é a maneira mais eficaz de obter indicações para futuras necessidades, seja de um fornecedor ou de um empregador. 10a Questão (Ref.: 201408862353) Pontos: 1,5 / 1,5 O baixo índice de desenvolvimento econômico apresentado pelo Brasil é um aspecto de extrema relevância que observamos em nossa realidade atual. Qual a correlação entre educação e o índice de desenvolvimento econômico de nosso país? Resposta: O baixo índice econômico brasileiro indica que o governo e a população em geral não dá a devida atenção à educação. Desta forma, são raros os que possuem bons empregos e consequentemente boa remuneração salarial; os que possuem são certamente as pessoas que tiveram a oportunidade de educação desde o nível básico até o ensino superior, incluindo a pós-graduação. Boa parte da população brasileira não tem sequer formação educacional básica. Dedicam-se a empregos não formalizados, o que contribui negativamente não só em sua vida pessoal, mas reflete também no baixo índice do desenvolvimento econômico do nosso país. Gabarito: O baixo investimentoem educação impacta diretamente no desenvolvimento e crescimento econômico do Brasil. Países que investem em educação desde o nível básico, apresentam melhores índices econômicos, favorecendo o pleno desenvolvimento da sociedade, formando cidadãos mais capacitados e preparados.
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