Pinturas Rupestres no Brasil: Conservação e Preservação

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Biblioteconomia
Registros e Suportes de Conhecimento
Tatiana Silva Pacheco
Prof. Maria José Jorente
Marília
2015
Contexto do trabalho (Processo de realização das pinturas) 
As pinturas do Altamiro foram formadas por desenhos de pinturas rupestres e abstratas demonstrando suas formas de pigmentação e suas artes figurativas. Contudo os materiais utilização do na caverna foram objetos artísticos moveis realizados com artefatos de ossos e pedras esculpidas sendo que são umas das artes que contem o realismo. Na gruta foram encontradas predas que foram formadas em forma tigelas e essas mesmas predas eram utilizadas como lamparinas. As paredes do Altamiro são compostas de calcitas branca e calcária amarela e dentro desse ambiente é visualizados imagens de vacas, cavalos, pôneis e touro. As formas de pinturas naquela época eram realizadas com materiais de oxido de ferro vermelho, ocres do amarelo ate o vermelho e também por carvões vegetais misturados com água porem alguns pesquisadores acreditava que era realizado com gordura animal de aglutinante.
As pinturas da Serra da Capivara são rupestres abrigados por rochas apresentando pinturas dos homens e animais pré- históricos que habitavam naquela época. As áreas de pinturas da Serra apresentam artefatos líticos, esqueletos humanos e pinturas rupestres coloridas. Tendo 30000 em exposição.
Qual o estado de conservação? 
Em Altamiro para tal conservação é necessário um numero pequeno de visitação do local e em 1910 foi criada uma junta de conservação e defesa da caderna passando por varias fases como abertura ao publico mais somente em 1924 foi declarado monumento histórico artístico e com isso designado uma equipe para a conservação. Contudo somente 1985 foi reconhecido mundialmente como patrimônio da humanidade em 2001 inaugurada o meus e a replica.
do Parque da Serra da Capivara tem uma ligação com o ecossistema sendo necessário o uso de zoneamento e fiscalização do parque. A Fundação Museu do Homem Americano que fiscaliza os meios de acesso do local estabelecendo uma politica de proteção A conservação colaborando através da comunidade informações para manter o local preservado.
 
Quais as medidas de preservação e de acesso? 
Evitar excesso de turistas;
Proibição de acesso ao local ou seja não tocar nas pinturas de exposição;
Siga a trilhas de acesso do local sem desviar o percurso;
Não enjerir alimentos na hora de frequentação ao local e caso leve garrafas de água guarda e não deixa ao local; 
Siga as orientações dos condutores;
A medida de preservação é oferecido aos turistas através da visita ao Museu Nacional e Centro de Pesquisa de Altamira que uma forma digital de demostrar a arte dentro das cavernas para manter tal preservação.
Como pode ser utilizado como fonte de pesquisa? 
A fonte de pesquisa que podem ser utilizados é através de meios de comunicação como a internet, tv, jornais, teses.
Documentário de Altamira- https://www.youtube.com/watch?v=WNbWHLU-U4o 
Como é a divulgação desse conteúdo? Quais os meios de divulgação? 
O meio de divulgação ocorre através pesquisadores e turistas e os meios de divulgação nos sites e pacotes oferecidos por agencias e meios de comunicação.
Também é oferecido aos turistas a visita ao Museu Nacional e Centro de Pesquisa de Altamira de tem demostrar a arte dentro das cavernas para manter tal preservação.
Qual a finalidade dessas pinturas? 
A finalidade é demonstrar através da arte as historias deixada na época através das pinturas e das civilizações que viviam naquele ambiente. 
 Como foi o processo de tombamento? Isso é um patrimônio da humanidade? 
A caverna de Altamiro só foi reconhecida em 1902 e somente passou a ser tombada em 1985 virando atualmente um grande polo cultural. 
A Serra da Capivara foi tombada em 1993 passando a ser um patrimônio publico.
Quais as diferenças entre as duas situações? Europa x Brasil 	
Na Europa os meios de proteção são mais rígidos dentro da caverna tendo um guia e sendo mais fortes, porém para conservar o local foi instituto um museu de exposição que mostra a exposição através de meios digitais para conservar melhor o local e evitar o excesso de acesso. No Brasil o parque é mais acessível ao publico gerando com isso falta de fiscalização, no entanto por ser um ambiente aberto e com animais em extinção o local é usado também para exploração e com maior numero de turistas que rege o local causa com isso um maior dano ao ambiente e deixando com isso o parque sem a preservação.
Qual a importância do suporte lítico para a criação dos suportes atuais? 
Antes do uso dos suportes líticos, as mensagens eram transmitidas de forma que não poderiam ser conservadas em suporte físico, sendo transmitidas oralmente em sua grande maioria. Contudo, tal conhecimento poderia ser perdido muito facilmente. Com o surgimento do uso dos suportes líticos, o homem passou a ter um suporte físico para registrar seus conhecimentos, e depois disso, surge a necessidade de registro em suportes físicos que passaram a evoluir com o tempo. 
Qual a importância da preservação dos suportes líticos? Tendo em vista a informação mediada por eles 
É de grande importância, pois traz informações sobre um período longínquo da história, o qual não há outro tipo de registro para que seja estudado.
Quais são as relações entre turismo e valor histórico na preservação dos sítios vistos? 
Ambas em si necessita-te tal fiscalização pois em seus ambientes tem ter uma cautela de preservação com isso evitandos os danos por excesso de turistas.
Qual a contribuição dos registros pictóricos para o surgimento da escrita? 
Os registros pictórios foram, na verdade, o primeiro meio de suporte físico no qual foram codificadas mensagens, ou seja, um meio no qual a "escrita" é feita por meio de desenhos não estão associados a um som, como a escrita aque conhecemos hoje em dia, e sim a imagem que representa a realidade. Sendo assim, foi um meio de escrita primária que evoluiu até o surgimento da escrita traduzida em símbolos.
Qual a origem desses dois povos? 
A origem do povo da Serra da Capivara se deu através de vestígios deixados pelos povos, foram encontrados indícios de que ocupação se deu por 550 gerações de homens que ali habitavam e eram grupos de ceramistas de agricultores e serviram aquele local como abrigo.
O povo da Caverna de Altamiro teve sua origem através de homens
Paleolíticos embora só mesmo demostrando através da pintura.
Quais os períodos em que essas pinturas foram criadas? 
Foi no período Paleolítico Superior.
Ainda há pessoas que vivem nesse período? Onde estão? 
Ainda há pessoas que vivem da mesma maneira desse período, vivem em cavernas, de forma bem primitiva e se consideram felizes. Localizam-se em cavernas na província da China, cerca de trinta milhões de pessoas.
 Mapeamento de culturas que ainda se manifestam por meio desses registros sobre suportes líticos.
Durante cerca de doze mil anos, os grupos éticos que habitavam a região da Serra da Capivara evoluíram culturalmente e as pinturas rupestres constituem um testemunho desta transformação. Pode- se observar esta evolução dos registros gráficos rupestres mediante a identificação de mudanças nas técnicas pictóricas ou de gravura empregadas, mas também nas variações dos temas da maneira como eles são representados, estas mudanças não são resultado do acaso, mas de uma transformação social gradativa que se manifesta em registros e suporte.
Quais relações históricas pode-se traçar com o mundo contemporâneo?
A história antiga, enfatizando a tradição. A antiguidade clássica e o mundo antigo de maneira geral, acompanhada ao longo dos últimos anos, cercado de mudanças. A Idade Contemporânea, que vai de 1789 até os dias de hoje, é um período histórico bastante curto, mas ainda assim marcado por muitos acontecimentos. As distâncias e relações humanas, a Revolução Industrial desenvolvida no século XVIII, tornam menores as relações. O desenvolvimento do sistema capitalistapermite a exploração de outras parcelas do mundo. Chegando ao século XX, a grande renovação das tecnologias permite que pessoas, nações e ideias se relacionem de uma forma nunca antes vista. Ao falarmos do legado dos gregos para o mundo contemporâneo, percebemos que muitos textos ressaltam como as experiências políticas experimentadas em Atenas serviram de base para a construção do regime democrático. A luta pelo fim dos privilégios aristocráticos e a consolidação de uma sociedade com direitos mais amplos teriam sido os pilares dessa nova forma de governo. Contudo, não podemos afirmar que a ideia de democracia entre os gregos seja a mesma do mundo contemporâneo.
Qual eram as formas de interação com o meio? 
O Mito da Caverna, obra de Platão, nos conta a situação de alguns homens que, desde o nascimento, se encontram acorrentados no interior de uma caverna. Nessa caverna, eles mantêm seus olhares em uma parede iluminada, com algumas silhuetas, que vão se alternando. Visto que essa era a única coisa que eles podiam enxergar, sua única forma de interação, eles acreditavam que aquilo era a realidade. Porém, um dia, um dos homens se libertou das correntes, e começou a explorar a caverna. Então, ele descobriu que na caverna tinha um palco com algumas estátuas e uma fogueira, e que essa fogueira era a fonte de luz que iluminava a parede, e as estátuas que geravam as silhuetas. Andando mais, ele encontrou a saída da caverna, e, quando saiu, uma luz forte, proveniente do Sol, ofuscou seus olhos. Depois de um tempo, quando se acostumou com a luz do Sol, começou a admirar a beleza das criaturas, dos seres reais que havia encontrado fora da caverna, e logo percebeu que as silhuetas que via na caverna não passavam de sombras da realidade que agora encontrara. Lembrou então de seus companheiros que haviam ficado na caverna e, com o intuito de informá-los sobre a realidade, voltou à caverna. Porém, quando disse tudo o que havia descoberto aos outros homens, estes o julgaram louco, pois tudo o que ele falava fugia de seus conhecimentos, limitados às silhuetas na parede.
Perguntas aula 2 – Formação dos sistemas de escrita até o papiro.
Quais eram os suportes da época até a criação do alfabeto latino? 
 A escrita é, portanto, uma invenção decisiva para a história da humanidade. Ela é a representação do pensamento e da linguagem humana por meio de símbolos. Um meio durável e privilegiado de comunicação entre as pessoas. Pelo menos quatro sistemas de escrita foram inventados de forma independente em épocas diferentes, por quatro povos distintos, na Mesopotâmia, Egito, China e América Central.
 Os mais antigos testemunhos escritos encontrados são provenientes da região da Mesopotâmia (atual Iraque), feitos 3.300 anos antes de Cristo. Os sumérios, que habitavam a Mesopotâmia (povos que viveram antes dos assírios e babilônios na mesma região), desenvolveram a escrita cuneiforme. O termo vem de cunha, que era uma pequena ferramenta de entalhe, a "caneta" daquele tempo, que gravava símbolos em plaquinhas de cerâmica. A palavra hieróglifo vem do grego hieros, “sagrado” eglyphein, “gravar, escrever” e quer dizer escrita sagrada. Na verdade, existem diferentes estilos, o mais desenhado, tal como vemos nas pirâmides, é chamado de estilo hieroglífico. Em papiros e outros documentos vemos o estilo hierático, mais cursivo, ou seja,  mais fácil de traçar. Existe ainda um estilo mais popular, o demótico. Os hieróglifos só foram  decifrados no século XIX, pelo estudioso francês Jean-François Champollion, a partir de uma pedra que continha inscrições em hieróglifos e sua tradução para grego.
 Na América Central, povos como os maias e os astecas tinham seus próprios sistemas de escrita quando os europeus conquistaram a região, e grande parte dos seus documentos escritos foi destruída. Sabe-se que a escrita nahuatl, por exemplo, surgiu por volta do século XIII, mas ela ainda não foi totalmente decifrada pelos estudiosos.
 A China também foi berço de um sistema original, criado há mais de 3 mil anos. Eles foram os responsáveis pela invenção do papel. Antes disso, muitos outros suportes foram usados para a escrita. Escrituras em tecidos, couro, cascas de árvore e em papiro e pergaminho. 
 A escrita evoluiu a partir do desenho. Mais ou menos assim: no início, cada figura representava um objeto. Desenhar um peixe para querer dizer “peixe”, ou a representação de um pé significando “andar, ir, ou viagem” é o que chamamos pictografia. O significado deriva diretamente da figura que o representa, por isso dizemos que é um sistema figurativo.
Qual a limitação dos primeiros suportes?
: Pode se citar como limitação a durabilidade dos suportes, as dificuldades de transporte, como a escrita na argila, onde eram muito pesados para serem carregados para todo lugar, e a falta de acesso ao público. 
Se nos dias de hoje ainda há essa limitação?
Não, hoje os suportes são mais duráveis, mais fáceis de se transportar e aberto ao público. Nos dias atuais as dificuldades são outras como a perda permanente de arquivos, caso não seja salvo o arquivo no computador, entre outros.
Quais as diferenças entre a escrita pictográfica e ideográfica?
Na pictografia cada símbolo apresenta um conceito ou palavra sobre a forma de desenho ou diagrama do objeto representado. Já a ideográfica consiste em símbolos gráficos usados para representar conceitos, ideias ou abstrações, tendo surgido pelo aprimoramento da pictografia.
 Como podemos identificar a escrita pictográfica nos dias de hoje?
Podemos identificar a escrita pictográfica nos dias de hoje através das amostra registros, sendo a representação do pensamento e da linguagem.
Exemplo:
Colocação nos meios digitais através meios gráficos (♩♫♭♪♯♬♮♫♯)
E esses mesmos vão se de valor a culturas pictográficas sem perder a essência das escritas passadas.
 Como podemos identificar a escrita ideográfica nos dias de hoje?
É uma escrita de gerações passadas mais utilizadas até hoje dentro da sociedade um exemplo é o formato matemático como [0],[1],[2] e assim meios continuo.
 Quais as diferenças entre a escrita cuneiforme e egípica (hieroglífica)?
 A escrita cuneiforme surgiu na Mesopotâmia, foi criada pelos sumérios por volta de 3500 a.C. Inicialmente a escrita era complexa usava-se desenhos para as representações não objetivas (pictogramas), com tempo ela foi se evoluindo para uma forma escrita totalmente abstrata, composta de uma série de marcas na forma de cunhas e com um número muito menor de caracteres. Eram gravados em placas de argila úmida com a extremidade de junco ou cabo de madeira e depois colocadas no forno. Essa forma de escrita ficou conhecida como cuneiforme.
 O sistema de escrita egípcia hieroglífica (do grego hieros que significa sagrado, e ghyhhein que significa gravar) foi desenvolvida por volta de 3500 a.C. no mesmo tempo da escrita cuneiforme. Durante os mais de três milênios em que a escrita foi usada, os egípcios inventaram cerca de 6900 sinais o que tornava a leitura complicada. O suporte utilizado vai desde o barro cozido, passando pelas pinturas nas paredes dos templos e das câmaras funerárias, em pedra e madeira, culminando com a utilização do papiro nos manuscritos.
 Qual a influência da escrita cuneiforme para os sistemas de escrita posteriores?
 A escrita cuneiforme foi adotada e adaptada pelos acadianos, babilônicos, elamitas, hititas e assírios para escreverem seus próprios idiomas, foi usada na Mesopotâmia durante aproximadamente 3 mil anos, apesar da natureza silábica do manuscrito (como foi estabelecido pelos sumérios) não ser intuitiva aos falantes de idiomas semíticos.
 A grande influência que a escrita cuneiforme e egípcia teve foi na formação da escrita dos fenícios, que simplificou os sistemas de escrita, que escolheu 22 sinais para representar os diferentes sons sonoros das linguagens humanas (alfabeto fenício), no lugar da infinidade de sinais que simbolizavam silabas ou palavras, nas escritas dos antigos povos.Qual o contexto de cada sistema de escrita?
 Todos os tipos de escrita desenvolvida, em geral era a necessidade que os povos tinham para registrar informações, como, registro de impostos, conhecimento, contabilidade, religiosa, comunicação a distancia, etc.
Como foi o processo de desenvolvimento da escrita? Ela se aplica a todos as civilizações?
 O desenvolvimento da escrita veio a partir da necessidade de registrar informações, as escritas mais antigas conhecida são a cuneiforme e a egípcia, que se torno o berço do processo de escrita, através dessas duas escrita foi se desenvolvendo novos tipos de escrita por vários povos que as adaptavas conforme sua necessidades.
 Uns desses desenvolvimento com maior impacto foi a do fenícios, que utilizaram apenas 22 sinais para representar sons sonoros das linguagens, conhecido como alfabeto fenício. No qual os gregos adaptaram, introduzindo as vogais sem elas o grego seria ilegível.
 Segundo o autor John Man argumenta que os gregos não teriam exercido tanta influência sobre a civilização ocidental não fosse a invenção do alfabeto, que permitiu fixar seus escritos. Destaca ainda que os gregos foram fundamentais para a difusão do sistema alfabético devido a seu desenvolvimento cultural. 
 O alfabeto latino, utilizado pelos romanos a partir do século VII a. C., derivou do alfabeto etrusco, que por sua vez evoluiu a partir do alfabeto grego.
 - 8000 - 4000 a.C. Símbolos, sinais, pictogramas mesopotâmicos
 - 3700 a.C. Sistema fonético sumério
 - 3500 a.C. Hieróglifos egípcios e escrita cuneiforme
 - 2200 a.C. Alfabeto consonantal
 - 1200 a.C. Alfabeto fenício
 - 1000 a.C. Alfabeto grego
 - 600 a.C. Latim
 - 700 d.C. Alfabetos europeus ocidentais
Referência:
Arte rupestre. In: Wikipédia: a enciclopédia livre. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_rupestre> Acesso em: 03/01/2015
BATALHA, Elisa. O Abecê da escrita. Disponível em: <http://www.invivo.fiocruz.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=911&sid=7>. Acesso em: 03 jan. 2015.
Caverna de Altamira. In: Wikipédia: a enciclopédia livre. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Caverna_de_Altamira> Acesso em: 03/01/2015
LOES, João. A polêmica da caverna de Altamira. 2011. Disponível em: <http://www.istoe.com.br/reportagens/174108_A+POLEMICA+DA+CAVERNA+DE+ALTAMIRA>. Acesso em: 03 jan. 2015.
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PIAUÍ. FUMDHAM. Pinturas Rupestres. Disponível em: <http://www.fumdham.org.br/pinturas.asp>. Acesso em: 03 jan. 2015.
SILVA, Glaydson José da. O mundo antigo visto por lentes contemporâneas: as extremas direitas na França nas décadas de 1980 e 90, ou da instrumentalidade da Antiguidade. 2007. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/his/v26n1/a07v26n1>. Acesso em: 03 jan. 2015.
SOUSA, Rainer Gonçalves. Democracia grega x Democracia contemporânea. Disponível em: <http://www.mundoeducacao.com/historiageral/democracia-grega-x-democracia-contemporanea.htm>. Acesso em: 03 jan. 2015.