Resenha crítica do filme A ONDA

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Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva
Disciplina: metodologia do Ensino Superior
Profs.: Bruno Gurgel e Ruthinéia Diógenes
Aluna: Emanuelle Louyde Ferreira de Lima
Resenha Crítica
Natal/RN
2014
Resenha crítica 
Título do filme: A onda.
Lançamento: 2011
Direção: Dennis Gansel
O filme intitulado “A onda” trata-se de uma história baseada em fatos reais onde um professor tenta, de maneira diferente e envolvente, ensinar seus alunos sobre autocracia. Para isso, deixa-os completamente motivados fazendo da sala de aula exemplo de regime autocrata com normas a serem seguidas pelos participantes e cumprimento específico de exigências comportamentais imitando uma autocracia, que tinha como figura central de liderança o próprio professor, Sr. Wegner. 
O grupo formado, de maneira entusiasmada, criou uniforme, cumprimento com um sinal e se auto denominaram de “a onda”. O professor, com seu comportamento, capacidade de liderança e a forma de trazer todos os alunos para aquela realidade, acaba por envolvê-los de uma maneira tal que alguns alunos levam aqueles ensinamentos sobre o regime estudado, para dentro de casa. 
A interação dos alunos com essa realidade criada pelo professor, deixa-os tão próximos do movimento autocrata que eles acabam por exagerar de forma tal que começam a praticar atos de vandalismo na cidade, na tentativa de envolver todos nessa “onda”. Só após o conhecimento da situação, o Sr. Wegner resolve reunir todos os alunos que faziam parte da “onda” para desfazer o movimento. É nesse momento que Tim, o aluno mais envolvido com o grupo, se revolta e por não aceitar o fim da “onda” acaba por se matar afirmando que “a onda era sua vida”. 
No filme, fica bem claro alguns aspectos bem interessantes. Dentre eles, está o fato de que o professor ao tentar tornar o ensino do assunto mais instigante para os alunos, que no começo não se demonstraram tão empolgados, não tinha noção da proporção que essa forma de ensino viria a tomar, nem do poder de influência que ele exercia em sala de aula. Por se tratar de um público de adolescentes, o grupo ainda torna-se mais influenciável pela figura do professor como líder e formador de opinião.
Merece destaque o fato que, o final trágico do filme, pode se dever a algumas carências familiares e até amorosas que foram observadas principalmente no caso de Tim. Os alunos que possuíam menos atenção familiar acabaram por ter a figura do professor e as teorias pregadas em sala de aula como verdade absoluta que deveria ser seguida.
É importante, como professor, saber dosar até que ponto se deve exercer influência no comportamento dos indivíduos, ter consciência do forte impacto que as ideias pregadas pela figura do professor em sala de aula e até mesmo fora dela, principalmente quando se lida com o público jovem que, mesmo sem querer, ainda estão em processo de formação de ideias.