ANTROPOLOGIA - MALINOWSKI

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ANTROPOLOGIA – AULA 4
MALINOWSKI – “os argonautas do pacífico” 
Pioneiro da escola inglesa funcionalista; busca entender determinada sociedade, através dos fenômenos sociais
Método
O método é o de Funcionalismo, onde ele tenta entender as sociedades através dos fenômenos sociais.
Observação participante: Estar junto dos acontecimentos; compartilhar das experiências das ações que a sociedade prática (fazer parte);
Antropologia britânica é conhecida por ter como tipo de abordagem Funcionalista; 
Busca conhecer como funciona organicamente, como funciona determinado sistema.
Trabalho de campo
Sair do gabinete e ir a contato com a realidade é a forma correta de conhecer; Se você não pratica, não conhece determinadas características, você não vai conseguir entender claramente as sociedades (existem algumas coisas que só são possíveis de serem compreendidas a partir de sensações empíricas);
“Sair da sala de aula, sair da biblioteca” – buscar conhecer o objeto no seu Hábitat natural;
Três etapas de organização de trabalho de campo: documentação do que é o objeto, “fazer uma anatomia sobre o grupo”. No momento de documentação é necessário que o pesquisador tenha OBJETIVOS – deve ser feito um pré-projeto (saber de onde vai partir, para onde vai, o que vai fazer)
PRÉ-PROJETO
Conhecer o ”problema” – “Qual a função de A?”.
Objetivos: podem se dividir em gerais e específicos
Justificativa: o por /que será feito determinado estudo sobre tal coisa; 
Referencial tecnico
2.1) Organização da tribo e anatomia da cultura; documentação
Trabalho propriamente dito; ida, documentação e etc.
2.2)Imponderáveis da vida real. Observação em contato (ritos, cerimonia)
Participar assiduamente dos ritos da tribo; analisar e compreender como as outras sociedades fazem determinado ato.
2.3) Corpus inscriptionum; mentalidade, formulas, magias 
Conhecer realmente a maneira como pensam;
Finalizar 
Significado do Kula – tentar comparar mauss (Dádiva) 
Costume que marca aquela sociedade - é algo que ele faz e é somente isso;
É um “comemoração” a um evento que ocorre com determinada frequência. Uma tribo vai até a outra e realização uma troca de objetos, bens que não possuem um valor monetário, mas sim um fortíssimo valor sentimental, espiritual. Esses objetos jamais poderão ser vendidos ou trocados. 
Esse “episódio” marca um momento de reencontro entre amigos de outras tribos, de relações e etc. 
Kula é algo que estrutura a sociedade; é uma obrigação, gera vínculos.
3.1)Instituição 
É algo que eles praticam;
É por meio delas que as pessoas garantem cooperação entre elas, nos trabalhos e na vida.
3.2)Fato etnológico
3.3) Fato geográfico e sociológico 
É aquela região
Kula demarca determinado território
3.4) Relação intertribal 
É uma espécie de diplomacia;
Através dessas trocas uma tribo se relaciona com a outra
3.5) Vínculos sociais 
Ele vincula toda a comunidade
3.6) Obrigações 
3.7) Mágico
É um mecanismo espiritual;
É algo que transcende o material. Vai além daquilo que a “matéria” vai nos apresentar;
Parece existir em todos nos, dentro de nossas almas. É possível resolver todos os problemas do Homem através dela. “Magia é como seu fertilizante, para fazer todas as plantas crescerem”.
Magia vem das crenças, da fé. 
3.8) Transação
Forma de trocas que gera riqueza
3.9) Riqueza
É adquirida através da troca
3.10) Trocas
OS pontos econômicos e jurídicos lá naquela sociedade tem um valor espiritual; O VALOR das coisas em um valor espiritual. 
O OBJETO são as populações litorâneas das ilhas da nova guiné;
Kula é o um momento de “celebração” onde tal grupo faz alguns objetos que tem um imenso valor, não monetário, mas sim sentimental. Essas coisas representam um valor de troca.
Se essas coisas são famosas, a pessoa da tribo que recebeu de uma obra tribo, deve entregar para o chefe da tribo. Caso não ocorra a entrega voluntária ele será taxado de “criminoso” por estar desafiando o chefe da tribo.