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PORTFÓLIO – LICENCIATURAS MÓDULO B – FASE II EIXO 2 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA MÓDULO B- FASE II Tema: Escola inclusiva e a família Texto: pauta de reunião Prática: reunião com a família de aluno especial OBJETIVOS - Refletir sobre a importância da parceria da família com a escola para uma educação inclusiva de qualidade; - Elaborar uma pauta de reunião para aproximar a família do aluno de inclusão da escola; - Vivenciar a reunião, desenvolvendo a pauta com os colegas no polo. PAUTA DE REUNIÃO 1. Como foi o período de gestação; 2. Com quem o estudante mora; 3. Quais são os eventuais problemas de saúde do aluno; 4. O estudante possui acesso a outros atendimentos especializados fora do ambiente escolar; 5. Qual a análise da família acerca do processo de inclusão e aprendizagem do aluno; 6. Quais são as principais dificuldades que a família possui com o processo de aprendizagem do aluno; 7. Quais são os principais problemas que o aluno se depara para fazer as tarefas escolares de casa; 8. Como o processo de aprendizagem do aluno ocorre dentro de casa; 9. Dentro da perspectiva familiar, o que mais a escola pode proporcionar/agregar para o aluno no tocante à inclusão escolar.
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