Produção de textos Atividade Semana 3 Calouros 2018

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PRODUÇÃO DE TEXTOS
Semana 3
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Para reflexão: 
" É nesse sentido que Bakhtin tanto valoriza o outro, já que é por meio deste outro que é possível
estabelecer relações dialógicas, uma vez que este é responsável por enunciar outras vozes.
Não diferente de Barros, o dialogismo para Brait (2005), pode ser definido como as
experiências discursivas estabelecidas entre o eu e o outro. "
"No que concerne à leitura, Bakhtin propõe um processo de interação entre o leitor, o
texto e o autor tal como a leitura interativa a concebe. Tomando a leitura como um ato de
interação entre os sujeitos, esse estudioso suscita a relação de cooperação entre esses três
elementos, uma vez que, no processo de produção de sentido as significações são edificadas
por meio das informações elaboradas por cada um desses três elementos."[1: http://www.ileel.ufu.br/anaisdosilel/wp-content/uploads/2014/04/silel2011_1036.pdf ]
Resposta:
Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “literacy” que pode ser traduzida como a condição de ser letrado. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Alfabetizar letrando, é ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, assim o educando deve ser alfabetizado e letrado. A linguagem é um fenômeno social, estruturada de forma ativa e grupal do ponto de vista cultural e social. A palavra letramento é utilizada no processo de inserção numa cultura letrada.
Portanto, o letramento, entendido como o uso adequado da linguagem escrita nos contextos sociais, é fator determinante para a inserção do indivíduo na sociedade de maneira ativa e participativa. 
Resposta:
A gramática normativa impõe padrões linguísticos que são necessários em determinados contextos, pois algumas de suas funções são eliminar contradições e ser mais assertiva na transmissão de um significado. Porém, em muitos contextos, como é o caso do cotidiano do homem médio, suas regras e ortodoxia muitas vezes não fazem sentido. Nesses ambientes, o importante é se fazer entender, é ter um bom diálogo com seu interlocutor. Adequar a linguagem ao interlocutor é, inclusive, uma das estratégias do bom comunicador. 
Entretanto, o uso da gramática normativa em contextos do dia-a-dia ocorrem muitas vezes por simples demonstração de domínio da norma culta, numa tentativa de desmerecer quem não a conhece, ou até mesmo estabelecer um marcador social, separando aqueles que a dominam daqueles que não a dominam.