Metodologia da Pesquisa em Administração-AULA 2

Prévia do material em texto

1
Metodologia Científica
Aula 2
Profa. Dra. Viviane M. 
Penteado Garbelini
Organização da Aula
 A Pesquisa Científica
 Características
e classificação
Contextualização
 “Procedimento sistemático 
e racional, na busca da 
resolução de um problema”
 A pesquisa é realizada 
quando se tem um problema 
e não se tem informações 
para solucioná-lo
Instrumentalização
Objetivos da Pesquisa
 Gerar novos conhecimentos 
sobre si mesmo ou sobre 
o mundo em que vive
 Obter e/ou sistematizar 
a realidade empírica
2
 Responder a 
questionamentos 
(explicar e/ou descrever)
 Resolver problemas
 Atender a necessidades 
de mercado
Pesquisa científica
Gera 
produtos
Gera 
processos
Gera 
conhecimento
Pesquisa aplicada 
ou tecnológica
Possui finalidade 
imediata
Os conhecimentos 
são utilizados em
pesquisas aplicadas
ou tecnológicas
Gera 
conhecimento
Pesquisa básica 
ou fundamental
Tipos de pesquisa científica
Objetivo Fontes de dados
Procedimentos de 
coleta de dados
Exploratória
Descritiva
Explicativa
Campo
Laboratório
Pesquisa
bibliográfica
Experimental
Ex-post-facto
Levantamento
Estudo de caso
Bibliográfica
Pesquisa-ação
Documental
Aplicação
Pesquisa Científica 
– Objetivo
Exploratória
 Primeira aproximação com 
o tema, a fim de conhecer 
os fatos e fenômenos 
relacionados ao tema
 Recuperar as 
informações 
disponíveis e descobrir 
os pesquisadores
3
 Realizada por meio de:
• levantamentos 
bibliográficos
• entrevistas com 
profissionais da área
• visitas a instituições, 
empresas etc.
• websites etc.
Descritiva
 Levantamento 
ou observações 
sistemáticas do 
fato, fenômeno, 
processo escolhido
Explicativa
 Visa explicar e criar 
uma teoria a respeito 
de um fato, fenômeno 
e/ou processo
 Se ocupa com o porquê 
do fato, fenômeno, dos 
fatores que determinam 
a ocorrência ou a forma 
que ocorre
Pesquisa Científica –
Fontes de Dados
Campo
 Onde acontece o fato, o 
fenômeno e o processo
 Coleta de dados e 
observação do fato, 
fenômenos e/ou processo
Formas
 Observação direta
 Levantamento
 Estudo de caso
4
Laboratório
 Interferir artificialmente 
na produção do 
fato, fenômeno 
e/ou processo
Pesquisa bibliográfica
“É fundamentada em 
documentação e bibliografia; 
sua finalidade é colocar o 
pesquisador em contato com 
o que já se produziu a respeito 
do seu tema de pesquisa”
(PÁDUA, 2004)
 Imprescindível
• Registrar e organizar 
os dados bibliográficos 
referentes aos documentos 
obtidos e empregados 
na pesquisa científica
Procedimento de 
Coleta de Dados
Pesquisa experimental
 Consiste em experimentar, fazer 
experiência de fato/fenômeno/ 
processo da realidade com 
o objetivo de descobrir os 
fatores que o produzem ou 
que por ele sejam produzidos
Ex-post-facto
(depois do fato)
 Investigação 
sistemática e empírica
 O pesquisador não tem 
controle direto sobre as 
variáveis independentes, 
porque:
• já ocorreram suas 
manifestações
• não são manipuláveis
5
Levantamento
 Caracteriza-se pela 
interrogação direta das 
pessoas, cuja opinião 
se quer conhecer
 Procedimento útil para 
pesquisas exploratórias 
e descritivas
Estudo de caso
 Estudo aprofundado 
e exaustivo de um 
ou de poucos objetos, 
de maneira a permitir 
o seu conhecimento 
amplo e detalhado
Pesquisa-ação
“Concebida e realizada em 
associação com uma ação 
ou com a resolução de um 
problema coletivo e no 
qual os pesquisadores e os 
participantes estão envolvidos” 
(THIOLLENT, 1986, p.14)
Pesquisa documental
 Documento
• Qualquer suporte que 
contenha informação 
registrada, que possa 
servir para consulta, 
estudo ou prova
• Inclui impressos, 
manuscritos, registros 
audiovisuais e sonoros, 
imagens, sem modificações, 
independentemente do 
período decorrido desde 
a primeira publicação
(ABNT. NBR 6023, 2000)
 Fontes de informações 
ainda não publicadas
• Relatórios de empresas
• Correspondência pessoal 
ou comercial
• Registros em igrejas, 
hospitais, etc.
• Fotografias
6
Síntese
Tipos de pesquisa científica
Objetivo Fontes de dados
Procedimento de 
coleta de dados
Exploratória
Descritiva
Explicativa
Campo
Laboratório
Pesquisa
bibliográfica
Experimental
Ex-post-facto
Levantamento
Estudo de caso
Bibliográfica
Pesquisa-ação
Documental
Referências de Apoio
 BARROS, Aidil J. S.; LEHFELD, 
Neide A. S. Metodologia 
científica. 2.ed. São Paulo: 
Makron Books, 2000.
 CASARIN, Helen de Castro 
Silva. Pesquisa científica: 
da teoria à prática. Curitiba: 
Intersaberes, 2012.
 DEMO, Pedro. Metodologia 
científica em ciências 
sociais. São Paulo: 
Atlas, 1989.
 DEMO, Pedro. Pesquisa:
princípio científico 
e educativo. 3. ed. 
São Paulo: Cortez, 1992.
 LAKATOS, Eva Maria; 
MARCONI, Marina de Andrade. 
Metodologia científica. 
2. ed. São Paulo: Atlas, 1991. 
 MARCONI, Marina de 
Andrade; LAKATOS, 
Eva Maria. Técnicas 
de pesquisa. 3. ed. 
São Paulo: Atlas, 1996.
 SANTOS, Gisele do Rocio Cordeiro 
Mugnol; MOLINA, Nilcemara
Leal; DIAS, Vanda Fattori. 
Orientações e dicas práticas 
para trabalhos Acadêmicos. 
Curitiba: Ibpex, 2008.
 THIOLLENT, Michel. Metodologia 
da pesquisa-ação.
São Paulo: Cortez, 1988.