Buscar

Responsabilidade Social

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1
Incorreto
Texto da questão
Qual norma institucional estabelece a consciência de que "a qualidade do meio ambiente se transformara num bem, num patrimônio, num valor mesmo, cuja preservação, recuperação e revitalização se tornaram num imperativo do Poder Público, para assegurar a saúde, o bem-estar do homem e as condições de seu desenvolvimento. Em verdade, para assegurar o direito fundamental à vida".
Escolha uma:
a. A Lei 6.938, de 31 de agosto de 1981, que estabeleceu a Política Nacional para o Meio Ambiente, com a instituição da Polícia Administrativa Ambiental. 
b. A Lei 6.404, de 15 de dezembro de 1976, estabeleceu as Políticas de Proteção ambiental a partir do Plano Nacional de Desenvolvimento.
c. A criação do PROTERRA - Programa de Redistribuição de Terras e Estímulos à Agropecuária do Norte e do Nordeste, através da Lei 5.727, de 4 de novembro de 1971.
d. A Constituição Federal de 1988.
e. O III Plano Nacional de Desenvolvimento, aprovado pela Resolução nº 1, de 5 de dezembro de 1979, do Congresso Nacional;
Questão 2
Correto
Texto da questão
As normas constitucionais assumiram a consciência de que o direito á vida, como matriz de todos os demais direitos fundamentais do homem, é que há de orientar todas as formas de atuação no campo da tutela do meio ambiente. Através desse ordenamento pode-se aduzir que:
Escolha uma:
a. O meio ambiente é um bem público, o qual deve ser utilizado em prol do bem estar social.
b. O meio ambiente é um bem público, deve ser preservado pelo povo e defendido exclusivamente pelo Estado.
c. O meio ambiente é um bem de uso comum do povo, portanto, deve ser utilizado em seu proveito.
d. O meio ambiente é um bem de uso comum do povo, o qual deve ser defendido e resguardado por todos. 
e. O meio ambiente é um bem vinculado ao patrimônio da União, Estados e Municípios, correspondentes a área territorial a qual esteja vinculada, sendo de sua responsabilidade as ações de preservação.
Questão 3
Correto
Texto da questão
A sustentabilidade, como novo critério básico e integrador, precisa estimular permanentemente as responsabilidades éticas, na medida em que a ênfase nos aspectos extraeconômicos serve para reconsiderar os aspectos relacionados com a equidade, a justiça social e a própria ética dos seres vivos. A noção de sustentabilidade implica, portanto, uma inter-relação necessária de justiça social, qualidade de vida, equilíbrio ambiental e ruptura com o atual padrão de desenvolvimento. Nesse contexto, a educação ambiental aponta para propostas pedagógicas centradas na conscientização e outros fatores que irão suscitar em ações que permitirão um aumento de conhecimentos, mudança de valores e aperfeiçoamento de habilidades, condições básicas para estimular maior integração e harmonia dos indivíduos com o meio ambiente. 
Assinale a alternativa que apresenta esses outros fatores.
Escolha uma:
a. Mudança de comportamento, disfunção dos valores éticos, participação de pais e aluno e desenvolvimento cognitivo.
b. Mudança de comportamento, capacidade de abstração, desenvolvimento cognitivo e ação integradora.
c. Mudança de comportamento, mudança nas propostas pedagógicas, e ação integradora.
d. Mudança de comportamento, capacidade de abstração, participação de pais e mestres e ação integradora.
e. Mudança de comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e maior participação dos educandos. 
Questão 4
Correto
Texto da questão
Considerando a educação ambiental, no que se consubstancia o fato da educação ambiental apresentar-se como o principal eixo de atuação na busca, acima de tudo, da solidariedade, da igualdade e do respeito à diferença através de formas democráticas de atuação baseadas em práticas interativas e dialógicas? 
Assinale a alternativa que melhor caracteriza a resposta.
Escolha uma:
a. Se consubstancia no objetivo de estabelecer mudanças dos modelos de consumo e renda da sociedade.
b. Se consubstancia no objetivo de criar novas relações que irão permitir igualdade de tratamento entre os cidadãos.
c. Se consubstancia no objetivo de criar novas atitudes e comportamentos diante do consumo na nossa sociedade e de estimular a mudança de valores individuais e coletivos. 
d. Se consubstancia no objetivo de criar novos modelos de aplicações de recursos no processo produtivo.
e. Se consubstancia no objetivo criar expectativas de redução de consumo e evolução da sociedade.
Questão 5
Correto
Texto da questão
A educação ambiental é atravessada por vários campos de conhecimento, o que a situa como uma abordagem multirreferencial; a complexidade ambiental reflete um tecido conceitual heterogêneo, em que os campos de conhecimento, as noções e os conceitos podem ser originários de várias áreas do saber. A dimensão ambiental representa a possibilidade de lidar com conexões entre diferentes dimensões humanas, propiciando entrelaçamentos e múltiplos trânsitos entre múltiplos saberes. Pergunta-se, como a escola deve se situar para interagir como agente orientador e formador de opinião para uma sociedade cada vez mais dinâmica e envolta com problemas diferenciados quanto a preservação do meio ambiente? 
Assinale, de acordo com o aprendido em seus estudos, qual opção melhor reflete essa situação.
Escolha uma:
a. A escola deve participar das ações empreendedoras que têm como foco a preservação do meio ambiente.
b. A escola deve participar dessa discussão apresentando-se preparada para assimilar as informações que são transmitidas através dos órgãos responsáveis pela emissão de normas e conceitos.
c. A escola deve participar dessa rede como uma instituição voltada ao cumprimento dos processos determinados pelos órgãos governamentais para orientação dos seus alunos.
d. A escola deve participar dessa rede como uma instituição dinâmica com capacidade de compreender e articular os processos cognitivos com os contextos da vida. A educação insere-se na própria teia da aprendizagem e assume papel estratégico nesse processo. 
e. A escola deve participar desse processo atuando de forma a transferir aos seus alunos as informações que lhes são transmitidas através de livros e outras mídias.
Questão 6
Correto
Texto da questão
A educação ambiental deve ser acima de tudo um ato político voltado para a transformação social. Seu enfoque deve buscar uma perspectiva holística de ação, que relaciona o homem, a natureza e o universo, tendo em conta que os recursos naturais se esgotam e que o principal responsável pela sua degradação é o homem. 
Assinale a alternativa que apresenta os grandes desafios para os educadores ambientais, baseado no exposto:
Escolha uma:
a. De um lado, buscar estabelecer uma de equilíbrio entre o consumo responsável e a proteção dos ecossistemas que atuam no entorno do cidadão, e de outro, produzir ações que efetivamente tenham por premissa criar meios para redução dos impactos causados ao meio ambiente.
b. De um lado, a busca pelo resgate e o desenvolvimento de valores e comportamentos (confiança, respeito mútuo, responsabilidade, compromisso, solidariedade e iniciativa); de outro, o estímulo a uma visão global e crítica das questões ambientais e a promoção de um enfoque interdisciplinar que resgate e construa saberes. 
c. De um lado, estabelecer uma busca pelos valores que devem reger as relações do homem com o meio ambiente; de outro, buscar encontrar-se a si mesmo a partir das premissas que se produzem pela mudança de comportamento.
d. De um lado, identificar os fatores causadores de danos ambientais; de outro, os reflexos que esses fatores exercem na sua própria formação.
e. De um lado, uma tentativa de esclarecer e convencer o homem que os recursos naturais se esgotam desde que a sua exploração se realize por meios pouco responsáveis e por outro que é sua responsabilidade participar do processo de resgate das relações sociais.
Questão 7
Incorreto
Texto da questão
Através da adoção de quais procedimentos podem as empresas alcançar a otimização dos seus resultados operacionaise do seu sistema de gestão estratégica de custos, principalmente, daqueles inerentes à proteção ambiental?
Escolha uma:
a. Dos princípios de gestão estratégica de custos e da adoção de um Sistema de Custeio por Absorção.
b. Dos princípios de gestão estratégica de custos adotados pela empresa.
c. Da continuidade dos estudos sobre variáveis que envolvem as atividades necessárias à proteção do meio ambiente, associada ao sistema de Custeio por Atividades.
d. Dos estudos sobre impactos ambientais associadas ao Plano de Custeio da Organização. 
e. Dos estudos sobre variáveis ambientais associadas ao Plano de Custeio Institucional.
Questão 8
Correto
Texto da questão
A primeira informação contida no Balanço Social refere-se ao valor adicionado à economia e à sociedade, o qual é obtido través do demonstrativo contábilDemonstração do Valor Adicionado (DVA), que por força da Lei 11.638/07, passou a ser obrigatório para as sociedades anônimas de capital aberto. Trata-se, portanto, de um importante componente do Balanço Social. 
Pergunta-se: no que consistem as informações da DVA?
Escolha uma:
a. Consiste na demonstração da capacidade da empresa informar seus investimentos na área social e ambiental
b. Consiste na demonstração da capacidade da empresa apresentar seus índices de desenvolvimento;
c. Consiste na demonstração da capacidade da empresa gerar e distribuir riqueza 
d. Consiste na demonstração da capacidade da empresa contribuir para o desenvolvimento sustentável da economia;
e. Consiste na demonstração da capacidade da empresa em prestar informações sócio-econômicas-ambientais.
Questão 9
Incorreto
Texto da questão
O "Princípio da Cultura" não foi consagrado em relação à ocupação das terras da Amazônia. O que ocorreu para que isto acontecesse?
Escolha uma:
a. Os ocupantes das terras da Amazônia promoviam de imediato a sua demarcação, plantavam alguma coisa e, em seguida, pediam o reconhecimento pelo governo, visando evitar que os índios a retomassem, hoje reconhecido como um dos grandes responsáveis pela extinção dos índios da Amazônia. 
b. Os ocupantes das terras da Amazônia promoviam de imediato o seu desmatamento, plantavam alguma coisa e, em seguida, pediam o reconhecimento pelo governo, para depois vendê-las aos estrangeiros, em sua maioria norte americanos, hoje reconhecido como um dos grandes responsáveis pela influência junto aos povos indígenas para a independência daquelas terras da Amazônia.
c. Os ocupantes das terras da Amazônia promoviam de imediato o seu desmatamento, plantavam alguma coisa e, em seguida, pediam o reconhecimento pelo governo, de acordo com o PIN - Programa de Integração Nacional, hoje reconhecido como um dos grandes responsáveis pela devastação da Amazônia.
d. Os ocupantes das terras da Amazônia promoviam de imediato o seu desmatamento, plantavam alguma coisa e, em seguida pediam o reconhecimento do governo para evitar que agentes de outros países pudessem lançar mão sobre a terra.
e. Os ocupantes das terras da Amazônia promoviam de imediato o seu desmatamento, plantavam grandes plantações de soja e contavam com o apoio econômico do governo, de acordo com o PRODAM - Programa para o Desenvolvimento da Amazônia, hoje reconhecido como um dos grandes responsáveis pela dívida externa do Brasil.
Questão 10
Incorreto
Texto da questão
De acordo com o sociólogo Herbert de Souza (Betinho), "A ideia do Balanço Social é demonstrar quantitativamente e qualitativamente o papel desempenhado pelas empresas no plano social, tanto internamente quanto na sua atuação na comunidade. Os itens dessa verificação são vários: educação, saúde, atenção à mulher, atuação na preservação do meio ambiente, melhoria na qualidade de vida e de trabalho de seus empregados, apoio a projetos comunitários visando a erradicação da pobreza, geração de renda e de novos postos de trabalho. O campo é vasto e várias empresas já estão trilhando esse caminho (...)". Considerando a assertiva, O que, em tese, significa para "Betinho" a realização do Balanço Social?
Assinale a alternativa que melhor reflete a realidade do texto.
Escolha uma:
a. significa a consolidação de uma estratégia de marketing social
b. significa um passo importante para a consolidação das ações empresariais.
c. significa uma grande contribuição para consolidação de uma sociedade verdadeiramente democrática;
d. significa um passo importante para a consolidação do marketing social das empresas; 
e. significa um importante passo para a consagração dos trabalhos realizados internamente pelas empresas;

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes