relatorio de hidraulica bancada

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FACULDADE ESTÁCIO DE SERGIPE
CURSO: Egenharia Civil 
DISCIPLINA: Hidráulica 
TURMA: 3002
DATA DO EXPERIMENTO: 29/ 08/ 2018
PROFESSOR : Me. Fábio Augusto R. Nobrega
 DESCRIÇÃO DA BANCADA DIDÁTICA DE HIDRÁULICA.
	AUTORES: GABRIELE SANTOS, 201607236851;
 JOSÉ TALISON DA SILVA, 201607236818;
	LORRANE SANTOS ARAGÃO, 201601586957;
	MARIA IZABELA DE SOUZA, 201603251928;
 KAYRON NATHAN DO NASCIMENTO, 201602349452.
RESUMO: O relatório realizado no bloco C, sala 119 feito na bancada de hidráulica orientado pelo Professor Mestre Fábio Augusto Nobrega tem por finalidade a familiarizações dos alunos com os componentes e suas associações da bancada didática de hidráulica para com isso poder verificar, na pratica, as leis que governam os fluidos.
 ARACAJU-SE
 SETEMBRO, 2018
 DESCRIÇÃO DA BANCADA DIDÁTICA DE HIDRÁULICA.
II- OBJETIVO:
Com o objetivo de familiarizar os alunos com os componentes da bancada e suas associações para verificar, na pratica, as leis que governam os fluidos.
III – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA:
Hidráulica é uma área da Física que estuda as características físicas dos fluidos em seu estado líquido, seja em repouso ou em movimento.
Também conhecida como Mecânica dos Fluidos, ela é responsável por identificar o comportamento e uso dos fluidos confinados ou em escoamento, como uma forma deles atuarem como sistemas transmissores de energia.
Através dos seus estudos, é possível conhecer as leis que regem o transporte, a conversão de energia, a regulação e o controle dos fluidos agindo sob efeito de variáveis como pressão, vazão, temperatura, viscosidade, etc.
Neste sentido, a principal lei que fundamenta os estudos da hidráulica é a de que a pressão exercida em ponto qualquer de um líquido em repouso (estático) é a mesma em todas as direções e exerce forças iguais em áreas iguais.
O estudo da hidráulica pode ser dividido em três partes: a hidrostática, que se dedica em compreender o comportamento dos fluidos em repouso, a hidro cinética, que estuda os fluidos em movimento e a hidrodinâmica, que levam em consideração as variáveis envolvidas no escoamento dos fluidos, como forças da gravidade, da pressão, da tensão tangencial, da viscosidade, da compressibilidade e outras.
A hidráulica é, sobretudo, um estudo muito aplicado nas áreas de ciências exatas, como a engenharia, principalmente para a construção de sistema que gerem energia através do movimento das águas, a chamada energia hidráulica. 
A mecânica dos fluidos é a estudo de fluidos em repouso ou em movimento. E ela tem sido tradicionalmente aplicada em áreas tais como projeto de sistemas de canal, dique e represa; o projeto de bombas, compressores, tubulações e dutos usados nos sistemas de água e condicionamento de ar de casas e edifícios, assim como sistemas de bombeamentos necessários na indústria química; as aerodinâmicas de automóveis e aviões sub e supersônicos; e o desenvolvimento de muitos diferentes medidores de vazão, tais como os medidores de bomba de gás.
Um fluido é uma substancia que se deforma continuamente sob a aplicação de uma tensão de cisalhamento (tangencial), não importando o quão pequeno seja o seu valor. Como o movimento de fluidos continua sobre a aplicação dessa tensão, definimos um fluido também como uma substancia que não pode sustentar uma tensão de cisalhamento quando em repouso. 
Para o melhoramento do estudo da hidráulica e da mecânica dos fluidos é utilizados os experimentos feitos em laboratórios. Um dos materiais muito utilizado é a bancada didática de hidráulica.
A LD98R BANCADA HIDRAULICA/REYNOLDS tem por finalidade o auxilio nesses experimentos essa bancada tem um sistema móvel de condutos fechados para ensaios em perda de carga, tais como outros experimentos como mostra a figura 1.
 
Figura1: Bancada didática de hidráulica/Reynolds do laboratório 119 da faculdade Estácio Fase. 
Fonte: próprio autor.
IV- METODOLOGIA EXPERIMENTAL:
O procedimento experimental constitui (1) em uma explicação detalhada da bancada didática de hidráulica da sala 119 do bloco c da Faculdade Estácio Fase. A bancada hidráulica possibilita a verificação da perda de cargas localizada e distribuída, um sistema móvel de condutos fechados para ensaios em perda de carga, registros, placas de orifício, Venturi, cotovelos, curvas, pitometria, medidores de vazão por volume, painel de controle, tanque de vazão que possui graduação em litros, bomba, reservatório, torneira para o esvaziamento, manômetros, canos com pintura especial para PVC da cor laranja (PADRÃO). Em seguida (2) a explicação de alguns experimentos que podem ser feito na bancada de hidráulica, tais como: Medida de pressão, Medida de vazão, pitometria, perda de carga, perda de carga de registro, estática de tubos, número de Reynolds, lei de Bernoulli, entre outros.
V- DESCRIÇÃO DO APARATO EXPERIMENTAL:
Bancada didática hidráulica/ Reynolds representada pela figura 2 abaixo.
Figura 2: Bancada de hidráulica/ Reynolds.
Fonte: próprio autor.
VI- RESULTADOS CALCULADOS E RESPOSTAS ÀS QUESTÕES PROPOSTAS:
1- A bancada didática para ensino de mecânica dos fluidos possibilita realizar experimentos em sistemas fluidodinâmicos? Explique.
Sim, já que fluidodinâmico são fluidos que estão em movimento e é necessário que ele esteja em um determinado movimento para que seja calculada sua vazão entre outro experimento que é possível realizar com a bancada.
2- É possível realizar experimento de cavitação com a bancada?
 Sim, devido ao escoamento a pressão vai decrescendo ao longo do escoamento, quando a pressão do escoamento atinge a pressão de vapor, temos a formação de bolhas e essas bolhas ao entrarem na zona de maior pressão implodem, causando vibração e erosão nos componentes dos equipamentos.
3- Existe algum medidor de vazão na bancada? Identifique.
Sim, o medidor de vazão da bancada didática de hidráulica se encontra ao lado direto da bancada, como mostra a figura 3.
O medidor de vazão é todo dispositivo que permite, de forma indireta, determinar o volume de fluido que passa através de uma dada seção de escoamento por unidade de tempo.
 
 Figura 3. (próprio autor)
4- Placa de orifício, tubo de Venturi e rotâmetro podem ser usados para realizar que tipos de experimentos? Justifique.
A placa de orifício pode ser usada para realizar o experimento de verificação da funcionalidade da placa e suas aplicações; Medições de pressão em duto com placa de orifício; Ensaio e tubo de Venturi.
5- É possível realizar experimentos de perda de carga em tubulações?
Sim, pois o experimento de perda de carga precisa de um sistema de tubulação de pvc, monômetro para que seja possível realizar uma variação de vazão e pressão, que é possível ser feito na Bancada didática de Hidráulica.
6- Que outros experimentos você vislumbra ou gostaria de poder realizar com a bancada didática? 
Experiência do monômetro em U.
VII – CONCLUSÕES E COMENTÁRIOS FINAIS:
A partir do experimento e explicação em aula, foi possível concluir a importância da bancada didática de hidráulica, para a o aperfeiçoamento das disciplinas de hidráulica e mecânica dos fluidos, pois com os experimentos realizados nela pode se verificar toda a teoria e equações, ao longo do comprimento das tubulações e o funcionamento do sistema de distribuição. Na bancada pode ser realizados vários experimentos diferentes como perda de carga, número de Reynolds, equação de Bernoulli e ensaio de tubo de Venturi. 
VIII – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
ANJOS, Talita Alves dos."Fluídos "; Brasil Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/fisica/fluidos.htm>. Acesso em 11 de setembro de 2018.
O significado de hidráulica: O que é conceito e definição. Disponível em: <https://www.significados.com.br/hidraulica/ > Acesso em 07 de setembrode 2018.
Fox Robert W., Mcdonald Alan T., Pritchard Philip J., Leylegian Jhon C.,Introdução a Mecânica do Fluido. 8 ed. LTC. Tradução e revisão técnica por: Ricardo Nicolau Nassar Koury e Luiz Machado. Acesso 07 de setembro de 2018.
LD98 Bancada de Hidráulica. Líder Didática- Equipamentos Laboratoriais. Disponível em: <http://www.liderdidatica.com.br/equipamento/ld98-bancada-de-hidraulica> Acesso em 08 de setembro de 2018.
 Junior Oswaldo Mazini. Experiência de placa de orifício. Ebah. Disponível em:<http://www.ebah.com.br/content/ABAAAACzQAA/experiencia-placa-orificio>Acesso em: 08 de setembro de 2018.
Haas Alexandre Roberto, Mauricio Eduardo Schulz, Silva Daniel Vogel da, Stein Tiago Silva. MEDIÇÕES DE PRESSÃO EM DUTO COM PLACA DE ORIFÍCIO. Disponível em: < http://www.ufrgs.br/medterm/trabalhos/trabalhos-2009/placa_de_orificio_20091.pdf>Acesso em: 08 de setembro de 2018.