Buscar

Comunicação e Expressão Atividade 6

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: Atividade 6
 
	Usuário
	FLAVIO MATIAS ROCHA
	Curso
	LET01021 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO (ON.DPV) - 201420.06148
	Teste
	Atividade 6
	Iniciado
	11/02/15 22:50
	Enviado
	11/02/15 22:55
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	1,25 em 1,25 pontos  
	Tempo decorrido
	5 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback
Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Leia as afirmações.
Uma boa forma de iniciar a produção de um texto é esquematizar alguns itens que comporão o formato final
PORQUE
O texto deverá ser a fusão pura e simples dessas anotações, o que facilita a produção textual.
 
Assinale a alternativa correta, de acordo com o conteúdo referencial da unidade e a possível relação entre as afirmações. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
c) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	Resposta Correta:
	 
c) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	Feedback da resposta:
	De acordo com o conteúdo referencial, uma boa forma de iniciar a produção de um texto é esquematizar alguns itens que comporão o formato final. No entanto, o texto não será a fusão pura e simples dessas anotações. Elas funcionam apenas como um roteiro para que você tenha clareza do que deseja transmitir.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Com relação às estratégias cognitivas, os itens relevantes para a produção do texto são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
a) ter em mente os objetivos ao escrever o texto; a seleção de informações que precisam ser transmitidas e as opiniões e crenças do autor referente às informações apresentadas.
	Resposta Correta:
	
a) ter em mente os objetivos ao escrever o texto; a seleção de informações que precisam ser transmitidas e as opiniões e crenças do autor referente às informações apresentadas.
	Feedback da resposta:
	Segundo a autora Ingedore Kock, os itens que  constituem as estratégias cognitivas do texto são: objetivos que se deve ter ao escrever o texto, que informações se pretende transmitir e crenças e opiniões que o autor tem em mente incluir no texto.
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Os trabalhadores de uma loja receberam o seguinte comunicado:
COMUNICADO 
TODOS OS VENDEDORES ESTÃO CONVOCADOS  PARA A REUNIÃO DO GRUPO DOIS, NO DIA 25 DE MARÇO NO PRIMEIRO ANDAR.  
NÃO FALTEM! 
A GERÊNCIA 
Podemos identificar como os problemas principais desse comunicado:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
 a) A falta de esclarecimentos importantes (não se sabe o motivo da reunião e o horário)  e ausência de estratégias sociointeracionais.
	Resposta Correta:
	 
 a) A falta de esclarecimentos importantes (não se sabe o motivo da reunião e o horário)  e ausência de estratégias sociointeracionais.
	Feedback da resposta:
	 Podemos dizer que o comunicado não informa o horário da reunião, bem como seu tema, informações importantes para a convocação. Não há, ainda, uso de estratégias sociointeracionais (elementos para tornar o texto mais simpático, atraente e convidativo aos participantes).
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	 Observe a imagem abaixo:
 
Tendo por base as informações sobre elaboração de um currículo do conteúdo referencial, podemos afirmar que esse exemplo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
 a) está inadequado, pois, além da formatação, não possui informações como endereço e contatos, alguns dos itens mais importantes em um currículo.
	Resposta Correta:
	 
 a) está inadequado, pois, além da formatação, não possui informações como endereço e contatos, alguns dos itens mais importantes em um currículo.
	Feedback da resposta:
	 Com base no que foi apresentado no conteúdo referencial, o currículo está inadequado: não apresenta dados pessoais de contato; as informações não estão organizadas de acordo com uma cronologia e não está bem formatado e diagramado. Apesar de ser criativo,  não respeita as regras do gênero.
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A respeito das estratégias sociointeracionais, é possível afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
a) são compostas por atos preparatórios, mudanças de tópicos, polidez e negociação; propiciam maior interação entre os interlocutores, tornando o contato mais agradável, educado, organizado e eficiente.
	Resposta Correta:
	
a) são compostas por atos preparatórios, mudanças de tópicos, polidez e negociação; propiciam maior interação entre os interlocutores, tornando o contato mais agradável, educado, organizado e eficiente.
	Feedback da resposta:
	 As estratégias sociointeracionais são compostas por atos preparatórios, mudanças de tópicos, polidez e negociação, que dentro de uma ação comunicativa, propiciam uma melhor interação dos interlocutor, seja por aspectos de clareza ou de sensibilização, como a polidez.
	
	
	
Quarta-feira, 11 de Fevereiro de 2015 22h55min55s BRST

Outros materiais