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Ementa e Conteúdo Programático - Liderança, atributos e atribuições

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PLANO DE ENSINO 
 
 
CURSO: Administração 
SÉRIE: 8º semestre 
DISCIPLINA: Liderança: atributos e atribuições 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02hs/aula 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40hs/aula 
 
 
I – EMENTA 
 
Esta disciplina trata da importância dos atributos, das características, qualidades e 
habilidades de um líder para realizar tarefas no ambiente organizacional e do modo 
que tais atributos se relacionam com os diversos papéis que o líder desenvolve para 
atender suas funções. Trata, também, das práticas requeridas da alta direção para 
exercício da liderança, 
 
 
II – OBJETIVOS GERAIS 
 
São objetivos gerais desta disciplina, contribuir para o desenvolvimento das 
competências requeridas dos alunos, para que possam bem exercer o papel de 
administradores, conforme definidas no Projeto Pedagógico do Curso/PPC, em 
consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em 
Administração – Resolução n.o 4/2005 - CNE/CES. 
 
 
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
Saber as competências requeridas dos líderes enquanto pessoas e as atribuições 
normalmente esperadas da alta direção das organizações, enquanto equipe dirigente. 
 
 
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
1. Liderança 
2. Competências 
2.1. Classificação das competências: domínio e aplicação 
 
3. Atributos dos lideres organizacionais 
3.1. Atributos de um líder 
3.2. Atributos de liderança sugerido por Klemp Jr. 
3.3. Princípios como atributos de Liderança de Stephen Covey. 
3.4. A Liderança orientada para resultados de Dave Ulrich: a abordagem ser; saber e 
fazer. 
3.5. Inteligência Emocional como atributo de liderança de Daniel Goleman 
 
4. Estrutura Organizacional: relação entre as pessoas para definição das atribuições. 
4.1. Competências Organizacionais 
4.2. Competências Essenciais 
4.3. Competências como fonte de vantagem competitiva. 
 
5. Atribuições da Liderança nas Organizações 
5.1. Conceito de atribuições 
5.2. Atribuições de liderança, segundo Klemp Jr. 
5.3. Competências gerenciais, segundo Robert E. Quinn. 
 
6. PNQ – Premio Nacional da Qualidade 
6.1. Sistema de Liderança 
 
 
V – ESTRATÉGIAS DE TRABALHO 
 
O curso será desenvolvido por meio de aulas expositivas, com apoio de material de 
leitura previamente preparado/selecionado para cada aula; aplicação de estudos de 
caso e dinâmicas de grupos, que permitam aos alunos compreenderem na prática a 
teoria apresentada. Deverão ser sugeridos materiais de leitura adicionais, como forma 
de estimular/orientar o desenvolvimento pessoal dos alunos 
 
 
VI – AVALIAÇÃO 
 
No tocante à avaliação, serão respeitados os critérios definidos pela Universidade e 
pela Direção do Instituto do curso. O aluno deverá estar presente nos locais de 
realização da prova com, pelo menos, meia hora de antecedência, munido da carteira 
de identidade. A média final de cada semestre será o resultado de soma e divisão 
com os respectivos pesos das avaliações parciais, seguindo regimento institucional de 
aprovação. 
 
 
VII – BIBLIOGRAFIA 
 
Básica 
GRAMIGNA, M. R. Modelo de Competências e Gestão de Talentos. São Paulo: 
Pearson, 2007. 
BARDUCHi, A.P.B.P. (Org.) Empregabilidade: Competências Pessoais e Profissionais. 
São Paulo: Pearson, 2009. 
SERTEK, P.. Responsabilidade social e competência interpessoal. Curitiba: IBPEX, 
2006. 
 
 
Virtual: 
BLANCHARD, Kenneth H. Liderança de alto nível: como criar e liderar organizações 
de alto desempenho. Porto Alegre: Bookman, 2011. 
Fundacao Nacional da Qualidade; FPNQ-FUNDACAO PARA O PREMIO NACIONAL 
DA QUALIDADE; FNQ - FUNDACAO NACIONAL DA QUALIDADE. Cadernos de 
excelencia: lideranca. FNQ - Fundacao Nacional da Qualidade ISBN 978-85-60362-43-
1 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial: competências que inspiram, 
influenciam e conquistam resultados. 1. ed. Sao Paulo: Atlas, 2009. xix. 139 p. 
 
Complementar 
QUINN, R. E.;THOMPSON, M.P.; FAERMAN, S.R.;MACGRANTH,M. Competências 
gerenciais: princípios e aplicações. Rio de Janeiro: Campus, 2004. 
 FUNDAÇÃO PRÊMIO NACIONAL DA QUALIDADE. Critérios de excelência: o estado 
da arte da gestão para a excelência de desempenho e aumento da competitividade. 
São Paulo: FPNQ, 2010. 
 DUTRA, J. S. Competências: conceitos e instrumentos para a gestão de pessoas na 
empresa moderna. São Paulo: Atlas, 2004. 
 COVEY, S. Os sete hábitos das pessoas altamente eficazes. São Paulo: Best Seller, 
2003. 
CAMBRIA CONSULTING. Competências de liderança. In: JÚLIO, C. A.; SILIBI Neto, 
José. (orgs.) Liderança e gestão de pessoas: autores e conceitos imprescindíveis. São 
Paulo: Publifolha, 2002.

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