O conceito de cultura

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Antropologia e Cultura Brasileira - Profª Alexandra 
Rodrigues
19/08/2013
Curso: Psicologia - 1º e 2º Semestres - Turma: Manhã 1
1 – O Conceito de cultura –
Uma visão geral
Antropologia e Cultura Brasileira – Profª Alexandra Rodrigues
Antropologia
 Ciência que estuda o Homem. Surge no século XIX, 
empenhada em estudar em profundidade 
cientificamente as chamadas “sociedades primitivas” 
(tribos e povos não-europeus, os nativos das Américas, 
Austrália e África.
 Tentativa de explicar as diferenças comportamentais 
entre os povos não-europeus.
 Para tanto, a Antropologia acabou se concentrando no 
conceito de cultura.
 Na atualidade, Antropologia estuda todo ambiente 
social, isto porque a diversidade cultural não gira em 
torno de “povos primitivos” e “povos civilizados”, mas 
em toda e qualquer parte onde haja contato de povos 
que cultivam costumes e valores diferentes.
 A Antropologia estuda a humanidade, buscando 
compreender e explicar o funcionamento das 
sociedades humanas.
 ( ...) “A antropologia não é senão um certo olhar, um 
certo enfoque que consiste em: 
 a) o estudo do homem inteiro;
 b) o estudo do homem em todas as sociedades, sob 
todas as latitudes em todos os seus estados e em todas 
as épocas.” (LAPLANTINE, 2003, p.9)
O CONCEITO DE CULTURA
Quando surge a cultura?
 Claude Levi Strauss, destacado antropólogo 
considera que a cultura surgiu no momento em 
que se criou a primeira regra social.
 Para ele, esta seria a proibição do incesto.
 Para lidar com a proibição do incesto, surgem as 
trocas. “Se não posso casar com A, caso com C, 
que não é de meu parentesco.”
 Esse conceito de troca, é estendido para a 
economia.
 Pensando em troca de uma coisa por outra, de 
igual valor.
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A proibição do incesto
 Foi retratada pelas artes: Literatura e televisão – Édipo 
Rei; Os maias. Onde o tema central é a questão do 
incesto (no caso de Édipo Rei, o filho que se casa com a 
mãe, sem o saber; e nos Maias, irmãos que se 
apaixonam, sem saber do parentesco – resultado –
tragédia. O tema do tabu do incesto é recorrente, 
porque é algo que causa abominação em nossa cultura. 
Já observado desde os primórdios, dentre os 
aborígenes australianos.
 Freud retrata a temática no texto: TOTEM E TABU 
(disponível em: 
<http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/clubedelei
turas/upload/e_livros/clle000164.pdf>
Mas o que é cultura?
Antecedentes históricos
 Final do século XVIII e início do século XIX, Kultur 
(germânico) - utilizado para simbolizar aspectos 
espirituais de uma comunidade;
 Civilization – realizações materiais de um povo;
 - John Locke – aborda o conceito de cultura imaterial –
(processo de endoculturação). – aprendizagens 
construídas no processo de socialização.
O conceito de cultura
 Em 1950, Kroeber encontrou mais de 250 definições 
para o conceito de cultura.
 Cultura material e cultura imaterial
- Material - realizações artísticas, instrumentos , 
tecnologia. 
- Imaterial - tradições de um povo 
 Edward Tylor, no final do século XIX, como 
antropólogo da 1ª geração sintetiza ambos conceitos, 
em Culture (inglês) -” conhecimentos, crenças, arte, 
moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou 
hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma 
sociedade”. 
O olhar sobre a cultura
 Diversidade cultural - escalonamento de culturas; -
antropólogos da 1ª geração;
 2ª Geração de Antropólogos – novo olhar sobre o 
conceito de cultura – séc XX – figuras centrais: Franz 
Boas, Bronisław Malinowski, Kroeber. 
 Franz Boas – método de estudo da ciência 
antropológica - comparativo – Duras críticas ao 
evolucionismo de Darwin
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A simbolização
 As formas de casamento, as religiões, as atividades 
profissionais foram inventados, são criação humana –
isso foi possível devido a nossa capacidade de 
simbolizar, criar em nossa imaginação “um modelo”.
 Nos primeiros anos de vida, por meio de socialização 
(primária) a criança incorpora símbolos presentes na 
cultura e se define como menino ou menina, verifica 
comportamentos que se esperam de meninas e 
meninos, constrói sua identidade.
 Temos dificuldade em traduzir o que não conhecemos.
 Preconceito – conceito formado antecipadamente;
 Estigma- marca, mancha
 Necessidade de treinarmos nosso olhar, ver, distanciar-
nos emocionalmente o quanto possível, ampliar a 
visão, para então enxergarmos com clareza.
 (RIBAS, 2000, pp.87-96)