Resumo do Livro Introdução a engenharia de Walter Bazzo

Prévia do material em texto

Resumo de engenharia
Chegando à universidade: 1- O aluno não deve esperar pelo professor para buscar conhecimento, se realizar este ato, estará desperdiçando excelentes oportunidades de crescimento intelectual.
2- Engenharia estimula Criatividade.
3- A qualidade de um curso depende muito da qualidade e motivação do estudante que nela ingressa.
4- Por que estudar? Acredita-se que a meia-vida dos conhecimentos do engenheiro seja menor que 10 anos. Logo, o profissional tem que praticar bastante em sua área profissional.
Método de estudos: 1- mudança de vida pós ensino médio, assumir responsabilidades e saber conciliar vida social com estudos.
2- Saber estudar depende de aprender
3- Deixar a condição ser aluno (aquele que é ensinado) para ser estudante (estudar pq quer, dedicação, com alguém mais experiente ou sendo autodidata)
4- É mais que um ensinamento na sala de aula, se trata de ser crítico, relacionar aprendizagem com experiência cotidiana, organizar assuntos na mente com fluidez, continuidade e encadeamento logico, diversos tópicos. 
5- Estudar é diferente de aprender, enquanto aprender é uma característica que o homem pratica desde que nasce (aprender a andar), estudar é uma faculdade deste.
6- O conhecimento a partir do estudo deve ser modificado constantemente.
7- Desmitificar a ideia de maneira de estudar pouco e aprender muito.
8- Impossibilidade de conciliar estudos com falta de tempo para estudar, quem pretende efetivamente estudar deve descobrir ou criar tempo para isto. Planejar com seriedade aquilo que temos de cumprir. (Programação de tempo)
9- Preparação psicológica
10- Recomendações que devem ser adaptadas às particularidades de cada indivíduo, e também as peculiaridades de cada assunto: ver determinado assunto sob diferentes ângulos, a compará-los e a refletir sobre determinado tema; saber fazer perguntas para si e para outros.
11- Estudar exige dedicação exclusiva, intercalando pequenos intervalos de descanso.
12- Não tentar imitar comportamentos que sejam adequados para alguns, mas não são apropriados nem proveitosos para outros.
Condições de viabilizar o estudo
1-programação do tempo
Evita confusões, indecisões e adiamentos;
Para não estudarmos apenas o que mais nos agrada no momento
Deve contemplar além dos estudos na sala de aula e trabalho, períodos de tempo de estudo extraclasse bem dosados para cada matéria, de acordo com o grau de dificuldade de cada assunto
2- Preenchimento de um quadro de horários 
Não pode ser rígido e inflexível 
Deve ser corrigido e adaptado constantemente
Etapas do método de estudo
Preparação → Captação → Processamento
Preparação: 
Escolha de um bom ambiente 
Preparação psicológica (atitude psicológica favorável)
Interesse e Dedicação
Captação:
Fase de construção de conhecimento: Se dá pela iniciativa de alguém interessado em aprender algo, e que utiliza isso para alguma técnica de trabalho que possa leva-lo a alcançar seus objetivos;
Ocorre quando houver: internalização de conhecimentos trabalhados por um professor em sala de aula;
Trabalho de conhecimentos através de leituras e de reflexões pessoais;
Participação em experiências, observações, visitas técnicas e discussões em grupo
 Formas usuais de captação de conhecimento
Leitura→ Audição→ Observação 
Leitura: 
Boa assimilação do assunto;
É preciso ter predisposição, ambiente favorável e motivação.
Audição:
Característica da captação;
Ao se interrogar sobre um tema estudado, temos uma captação melhor sobre o tema, resultando sobre um estudo muito conhecido por estudantes, a leitura em voz alta.
Observação:
Estágio do processo de estudo, quando podemos nos apropriar intelectualmente de informações, fatos, fenômenos etc.
Processamento: 
Integrar a nossa linha de raciocínio.
Efetuar revisões após estudos.
	O QUE FAZER DURANTE UMA AULA
	ANOTAR
	PERGUNTAR
	DEBATER
	PROCESSAR
	DUVIDAR
	RESPONDER
Comunicação: 
 Emissor - aquele que envia a mensagem
 Mensagem – assunto transmitido
 Receptor – aquele que capta e decodifica a mensagem
 Canal de comunicação – meio de transmissão
 Código – Linguagem que deve ser entendida por ambos
 Ruído – Interferência que dificultam a boa comunicação
Atenção ao publico alvo
Redação Tecnica consiste em ser impessoal, objetiva, clara, escrita em frases curtas.
	A LINGUAGEM TECNICA DEVE
	ANALISAR
	SINTETIZAR
	EXPLICAR
	CONCLUIR
Pesquisas Tecnológicas: 
A Ciencia: Não é neutra, pois depende de motivações culturais para se desenvolver.
Pesquisa: Conjunto de investigações racionais, operações e trabalhos intelectuais ou práticos que objetiva a criação de novos conhecimentos, a invenção de novas técnicas e a exploração ou criação de novas realidades.
Pesquisa Básica: descrever as leis da natureza, compreender o seu funcionamento e criar mecanismo teóricos que nos possibilitem interações racionais com ela.
Pesquisa Aplicada: criar aplicações práticas para as leis fundamentais.
	PESQUISA BASICA
	PESQUISA APLICADA
	FUNCIONAMENTO DAS COISAS
	PRODUÇÃO
	TEORIAS GERAIS EXPLICATIVAS
	APLICAÇÃO PRÁTICA
	LEIS DA NATUREZA
	EXPLICAÇOES PARTICULARES
CIENCIA X TECNOLOGIA
Crescem em paralelo, pois o sucesso de um possibilita a concretização do outro. A ciência, através dos conhecimentos, permite a evolução da tecnologia e, reciprocamente, a tecnologia permite à ciência dar corpo às mais audaciosas ideias.
Espirito Cientifico – atitude psicológica favorável à pesquisa. Inovador e isento de preconceitos, mas não isentos de emoções, senso critico e analíticos.
Síntese do método cientifico;
Observação -> Perceber o problema
Hipótese -> Formular uma solução prévia
Experimentação -> Pôr a hipótese à prova
Teoria -> Formular uma explicação racional
Processos do Método de Pesquisa
Observar – aplicação de sentidos para exame cuidadoso e critico do fenomeno
Hipótese – Suposição provisória, ou seja, é uma opinião prévia do pesquisador em relação à solução do problema a ser estudado.
Pesquisa bibliográfica-Resumo de assuntos, procedimento de investigação.
Experimentação - Bota sua pesquisa em prova
Dedução/Indução – Acontece na parte final do processor de analise. Ele deduz o que pode ter acontecido./ Forma de raciocínio analítico ou de argumentações.
Análise e Síntese - A análise é um processo metódico de tratamento de um problema que implica a decomposição de um todo em suas partes. Ou seja, é a separação do objeto de estudo em seus elementos constituintes.
Teoria – Designar uma construção intelectual resultante do trabalho filosófico ou cientifico. É um conjunto de princípios fundamentais que procura explicar, elucidar, interpretar ou unificar um dado domínio de fenômenos ou de conhecimentos.
Criatividade: 
	FATORES 
QUE
 INFLUENCIAM 
A CRIATIVIDADE
	CONHECIMENTOS
	
	ESFORÇO EXERCIDO
	
	APTIDAO
	
	METODO EMPREGADO
Conhecimentos – estudo adquirido
Esforço adquirido – Persistência de estudo
Aptidão – Caracteristicas que têm intima relação com a formação educacional, com a cultura em que este inserido, de aspectos gerais de sua educação familiar. 
 Metodo Empregado – Caminho ao longo do qual podemos chegar ao ponto desejado. 
	
ALGUMAS
TÉCNICAS
DE ESTÍMULO
À
CRIATIVIDADE
	ANALOGIA
	
	BRAINSTORMING
	
	CAIXA MORFOLOGICA
	
	CAIXA-PRETA
	
	EMPATIA
	
	FANTASIA
	
	INVERSÃO
	
	QUEBRA DA ADAPTAÇÃO
Analogia – Através desta técnica, soluções de problemas são sugeridas a partir de situações análogas encontradas na natureza ou em áreas diferentes das do nosso campo de trabalho.
Brainstorming – Significa “tempestade cerebral”. Esta técnica pode ser usada em qualquer fase do desenvolvimento do projeto ( na elaboração de uma solução para um problema , na procura de nomes para um novo produto a ser lançado no mercado ou para desenvolver formas de embalar um novo problema. É proibido criticar, Deve-se gerar muitas ideias e não há direitos de autor.
Caixamorfológica – É a aplicação de um sistema organizado para a solução de um problema, através do uso de uma matriz ou de uma caixa morfológica. É a mais eficiente quando se decompõe o problema em subproblemas.
Caixa-Preta – Consideramos apenas entradas e saídas do problema, estabelecendo uma formulação genérica, sem nos preocuparmos com detalhes construtivos. 
Empatia – Baseado no processo de empatia. Significa indenficarmos ou sentirmos o que a outra pessoa sente. O termo também pode ser adotado para significar identificação com objetos, sistemas ou processos que pretendemos desenvolver ou projetar.
Inversão - Observar um problema de uma forma totalmente diversa da tradicional. Tem objetivo de cortar os vínculos que a forma convencional de pensar das pessoas impõe ao seu comportamento do cotidiano.
Quebra da adaptação – Romper condicionamentos de situações e lugares usuais, através da simulação de um ambiente completamente novo, submetido a novas regras e caracterizado por situações especiais.
Modelos: 
	TIPOS
DE
MODELOS
	ICÔNICOS
	
	DIAGRAMATICO
	
	MATEMATICO
	
	REPRESENTAÇÃO GRAFICA
ICÔNICO – Imagem de algo, que, obedecendo a formas e proporções do SFR, o represente da forma mais fiel possível. Alto grau de semelhança com seu equivalente real. Tem como objetivo comunicar informações que permitem transmitir como era, é ou sera o SFR.
DIAGRAMATICO – Conjunto de linhas e símbolos representa a estrutura ou o comportamento do SFR.
MATEMATICO – Fornecer um repertorio de representações simbólicas de uso frequente, despertar no estudante a importância da utilização desse potente instrumento e desenvolver a capacidade de pensar com lógica e precisão.
REPRESENTAÇÃO GRÁFICA – Constitui um útil auxilio à visualização, comunicação e previsão de projetos. Segmentos de retas ou cores, representam uma propriedade, como temperatura, pressão, velocidade, tempo; ou um fato, como numero de falhas por unidade de tempo, acréscimo populacional de uma cidade.
PROJETOS: Conjuntos de ações para resolver um problema. Plano de execução, é um planejamento para se alcançar objetivos dentro de metas de orçamento e tempo. É o conjunto de atividades que precede a execução de um produto, sistema, processo ou serviço.
	
ETAPAS
DO 
PROCESSO
DE
PROJETOS
	IDENTIFICAÇÃO DE UMA NECESSIDADE
	
	DEFINIÇÃO DO PROBLEMA
	
	COLETA DE INFORMAÇÃO
	
	CONCEPÇÃO
	
	AVALIAÇÃO
	
	ESPECIFICAÇÃO DA SOLUÇÃO FINAL
	
	COMUNICAÇÃO
	AÇÃO TECNOLOGICA
	AÇÃO CIENTIFICA
	ESTADO DA ARTE
	CONHECIMENTOS
	NECESSIDADE
	CURIOSIDADES
	VIABILIDADE
	ANÁLISES
	PRODUÇÃO
	PROVA