Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Etapa 1 Passo 1 1 pé = 30,38 cm 300 km = 30 000 000 cm 1 pé ---- 30,48 cm x ---- 30 000 000 cm 30 000 000 = 30,48x x= 984 252 pésRealizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Resolução: Passo 2 1 milha náutica = 1,852 m 100 km = 100 000 m 1 milha ---- 1,852 m x ----- 100 000 m 100 000 = 1,852x x = 53,99 Aproximadamente 54 milhas Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. Resolução: Passo 4 Vm1 Vm2 300 = 4 00 = 300 = 50 400 Vm = = Vm = 342, 466 km/hConsiderar que a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da amerissagem. Supondo que um avião decole do aeroporto de Parnaíba, realizar a viagem em duas etapas, sendo a metade 50 km a uma velocidade de 300 km/h e a segunda metade a 400 km/h. Determinar a velocidade média em todo o trecho. Resolução: Etapa 2 Passo 1 Avião = 15 mint Helicóptero = 30 mint Considerar que um avião de patrulha marítimo P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcular o tempo gasto por ele para chegar ao pondo de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto de impacto. Resolução: Passo 2 Considerar que no momento da amerissagem, o satélite envia um sinal elétrico, que é captado por sensores localizados em três pontos mostrados na tabela. Considerando esse sinal viajando a velocidade da luz, determinar o tempo gasto para ser captado nas localidades mostradas na tabela. (Dado: velocidade da luz: 300.000 km/s. Alcântara – ponto de impacto 338 km Parnaíba – ponto de impacto 100 km São José dos Campos – ponto de impacto 3000 km Resolução: Passo 3 Calcular: 1-A velocidade final adquirida pelo Sara suborbital, que atingirá uma velocidade média de Mach 9, ou seja, nove vezes a velocidade do som, partindo do repouso até a sua altura máxima de 300 km. Considerar seu movimento um MUV. Dado: velocidade do som = Mach 1= 1225 km/h. S= S 0 + V 0 . t + ½ a . t² 300 000 = 0 + 3062,5 + ½ a (98)² 300 000 = 9604 . a 300 000 = 4,802 . a a = 62,47 V² = Vo² + 2.a . x V² = 0 + 2 . 62,47 . 300 000 V² = 124,94 . 300 000 V ² = 37482000 V = 6122,25 m/s ou 22040,1 km/h Resolução: Vm = 11025 km/h => 3062,5 m/s x = 300 km => 300 000 m a = -9,8 m/s² 300 000 =3062,5 V= 30625 km/h => 8507 m/s a= ? x = 288 km =>288000 m V² = Vo² + 2.a. x 8507² = 6124² + 2 . a . 288 000 72369049 = 37503376 + 2 . a . 288 000 72369049 – 37503376 = 576 000 a 34865673/ 576000 = a a = 60,53 m/s² S= S 0 + V 0 . t + ½ a . t² 300 000 = 0 + 3062,5 + ½ a (98)² 300 000 = 9604 . a 300 000 = 4,802 . a a = 62,47 V² = Vo² + 2.a . x V² = 0 + 2 . 62,47 . 300 000 V² = 124,94 . 300 000 V ² = 37482000 V = 6122,25 m/s ou 22040,1 km/h2- A aceleração adquirida pelo SARA SUBORBITAL na trajetória de reentrada na troposfera, onde o satélite percorre 288 km, aumentando sua velocidade da máxima atingida na subida calculada no passo anterior para Mach 25, ou vinte e cinco vezes a velocidade do som. Comparar essa aceleração com a aceleração da gravidade cujo valor é de 9,8 m/s2. Resolução: V = Vo + a . t 8507 = 6124 + 60,53 . t 8507 – 6124 = 6053 t 2383 = 60,53 t t = 2383 / 60,53 t = 39,36 s 3-Calcular o tempo gasto nesse trajeto de reentrada, adotando os dados dos passos anteriores. Resolução: Etapa 3 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1-O tempo de queda de cada soldado. S = So +Vo.t + ½ g.t² 8 = 0 + 0 .t + ½ 9,8 . t² 8 = 4,9 . t² t² = 8/4,9 t² = 1,63 t = 1,27 s Resolução: 2-A velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água, utilizando para isso os dados do passo anterior. V = Vo + a.t V = 0 + 9,8 . 1,27 V = 12,44 m/s Resolução: 3-Qual seria a altura máxima alcançada pelo SARA SUBORBITAL, considerando que o mesmo foi lançado com uma velocidade inicial de Mach 9 livre da resistência do ar e submetido somente à aceleração da gravidade 0 = 9378906,25 – 19,6 . y 19,6 y = 9378906,25 y = 478515,625 y = 4,785 x 105 m Resolução: Passo 3 V = Vo –a.t 0 = 3062, 5 – 9,8 . t 9,8 t = 3062,5 t = 312,5 s Calcular o tempo gasto para o SARA SUBORBITAL atingir a altura máxima. Resolução: Passo 4 Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa e entregá-lo ao professor conforme seu planejamento. Relatório: Considerando que ambos os soldados foram lançados de uma mesma altura com velocidade vertical e horizontal igual á zero, os valores obtidos nos passos 1 e 2 da etapa são iguais, já que não foi informado o peso(massa) dos soldados, podendo assim alterar o tempo de queda e a velocidade. Etapa 4 Passo 1 1 pé = 0,3048 m 1000 pés = 304,8 m S= S o + Vo . t + ½ a. t² 0= 304,8 + 0 .t + ½ (9,8).t² 304,8 = 4,9 t² t² = 304,8/4,9 t² = 62,20 t= 7,88 sLer o texto e considerar o cenário apresentado a seguir. Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da boia, considerando para a situação g = 9,8 m/s2 e o movimento executado livre da resistência do ar. Resolução: Passo 2 S = S o + Vo. t + ½ a. t² S = 0 + 111,1. 7,88 + ½ 9,8. (7,88)² S = 875,5 + 77,22 S = 952,72 mConsiderar os dados da situação do Passo 1 e calcular o alcance horizontal da bóia. Resolução: Passo 3 S = So + Vo. t + ½ a. t² 304,8 = 0 + 0 . t + ½ 9,8 . t² 304,8 = 4,9 . t² t² = 62,20 t = 7,88 s Calcular para a situação apresentada no Passo 1, as componentes de velocidade da boia ao chegar ao solo. Resolução : V² = Vo² + 2.a. x V² = 0 + 2. 9,8 . 304,8 V² = 5974 V= 77,29 m/s 2. Determinar a velocidade resultante da boia ao chegar à superfície da água. Resolução: Passo 4 Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa e entregá-lo ao professor conforme seu planejamento. Relatório: Conforme os cálculos realizados nesta etapa, pode-se ser considerado um lançamento horizontal onde a massa ao ser jogada não faça nenhum tipo de curva, alterando assim a distância percorrida. Etapa 5 Passo 1 Vy = V0y² + 2.g . 0 = (Vyo)² + 2 . (9,8) . 9757,2 Vyo² = 1912415,12 Vyo = 1382,9 m/s V² = Vx² + Vy² V² = 1912415,12 + 5737222,6 V = 2765 m/s.Verificar que antes do lançamento real do SARA SUBORBITAL, alguns testes e simulações deverão ser feitos. Para uma situação ideal livre da resistência do ar, vamos considerar a trajetória parabólica como num lançamento oblíquo e a aceleração constante igual a g. Adotar uma inclinação na plataforma de lançamento de 30º em relação à horizontal e o alcance máximo de 338 km. Determinar a velocidade inicial de lançamento. Vy =V0y + g . t 0 = 1382,9 – 9,8 t 9,8 t = 1382,9 t = 1382,9/ 9,8 t = 141,112 s.Resolução: Passo 2 Fazer as atividades solicitadas a seguir.1-Determinar as componentes da velocidade vetorial de impacto na água para a situação analisada no passo anterior. Resolução: V = (2395,25î + 1382,9j) m/s Passo 03 Em um grupo de no máximo 6 pessoas, discuta sobre as implicações sociais para o Brasil, como um dos poucos países do mundo a dominar a tecnologia de lançamento de satélite. Relatório: O Brasil é um dos poucos países a dominar a tecnologia de lançamento de satélite possui duas bases de lançamento. Tem o poder de ajudar países, que possuem ou não bases de lançamentos, a lançar foguetes de meteorologia, e outros, para a previsão do tempo. Saber o tempo, previamente, ajuda na aviação e na agricultura. Prevenindo acidentes aéreos entre outros. Além de influenciar na geração de empregos, de técnicos e engenheiros. Apesar de o Brasil ser um dos únicos a dominar essa tecnologia, ela ainda é precária, por falta de investimentos do governo e pessoas especializadas. Passo 4 Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa e entregá-lo ao professor conforme seu planejamento. Relatório: Depois da realização desta etapa em especial, nosso grupo pode notar que o Brasil ainda precisa evoluir muito na questão de lançamento de satélites, mas não é uma tarefa fácil já que a mão-de-obra e o material necessário andam escasso no país. UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ENGENHARIA CIVIL ATPS FÍSICA 1 Ana Carla da Silveira Menegat RA: 4016800384 Gilson Rosa de Souza Junior RA: 4054832099 Lucas Fernandes Nantes RA: 4059903567 Renata Aparecida Peixoto RA:4016804947 Vinicius Ferreira Feitosa RA: 4060929501 CAMPO GRANDE- MS 24/11/2014
Compartilhar