Colaborar Av2 Ed Física Lic Crescimento e Desenvolvimento Humano

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21/09/2018 Colaborar - Av2 - Ed Física - Lic - Crescimento e Desenvolvimento Humano
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 Crescimento e Desenvolvimento Humano (/…
Av2 - Ed Física - Lic - Crescimento e Desenvolvimento
Humano
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Avaliar
Informações Adicionais
Período: 30/07/2018 00:00 à 31/08/2018 23:59
Situação: Confirmado
Conceito: Excelente
Protocolo: 325140386
A atividade está fora do período do cadastro
a)
b)
c)
d)
e)
1) Interpretar dados quantitativos e qualitativos com o propósito de obter pareceres ou julgamentos de valores é
um método científico importante para alcançar a compreensão de fenômenos complexos. A essa ação de interpretar
dados denominamos avaliação. Esse termo comumente é utilizado como sinônimo de medir ou testar, porém cada
um possui um significado diferenciado. Enquanto a ação de avaliar é a interpretação de dados qualitativos e
quantitativos para se alcançar conclusões, medir tem a função de descrever fenômenos do ponto de vista
quantitativo e testar tem a função de verificar certo acontecimento mediante situações previamente organizadas e
padronizadas conhecidas como testes.
Os testes _________________ estão baseados em uma amostragem estatística de um grupo numeroso composto por
centenas, ou milhares de indivíduos. A partir deles é possível realizar comparações entre o indivíduo avaliado e os
dados dessa amostra que representa uma população em sua maioria. Porém é necessário ficar atento a qual
população esses dados estão direcionados, pois, normalmente, essas são específicas e não podem ser generalizadas.
Os testes _________________ incorporam um padrão pré-estabelecido aos quais os níveis atingidos pelos indivíduos
avaliados são comparados. Esse padrão representa um objetivo de desempenho, o qual o indivíduo avaliado atinge
ou não. Não é realizada nenhuma comparação entre pessoas.
Os _________________ são quantitativos e focam no produto ou resultado final de desempenho. 
Os _________________ concentram-se na análise da forma, estilo ou mecânica utilizada para alcançar o desempenho da
habilidade desejada.
Complete as lacunas do texto acima e assinale a alternativa correta.
Alternativas:
 referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de
processo.
 Alternativa assinalada
 referenciados por critérios; referenciados por normas; testes de processo; testes de produto.
 comparativos; padronizados; testes quantitativos; testes qualitativos.
 padronizados; comparativos; testes quantitativos; testes qualitativos.
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a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
3)
 referenciados por critérios; referenciados por padrões; testes quantitativos; testes processuais.
Segundo Gallahue e Ozmun (2005, p.15), maturação biológica "refere-se a alterações qualitativas que capacitam o
indivíduo a progredir para níveis mais altos de funcionamento" que se processam em tecidos, sistemas ou funções
do organismo até um estágio final. É um progresso em direção ao estado biológico maduro regulado por um "relógio
biológico" inato ao organismo humano.
O processo varia de indivíduo para indivíduo no que diz respeito ao estado de maturidade atingido para uma
determinada idade, em quando os eventos maturacionais acontecem, ou seja, no timing, e na duração do processo
como um todo. Essa variação determina que cada indivíduo possui uma idade biológica que pode ou não coincidir
com a idade cronológica. Idade biológica corresponde ao estágio em que certo indicador biológico se encontra ao
longo do processo maturacional de um indivíduo.
Leia as afirmações a seguir:
(  ) Pode-se estimar a idade biológica pela análise comparativa entre características quantitativas e qualitativas
observadas no jovem sobre o indicador biológico considerado e as características esperadas em cada idade
cronológica para esse mesmo indicador biológico.
(  ) Para profissionais de Educação Física essa informação sobre a idade biológica de um indivíduo pode ser bastante
útil, uma vez que leva à compreensão de atributos relacionados ao desempenho físico associado aos aspectos
morfológicos e funcionais dos jovens.
(  ) Não são idênticas as relações de causa e efeito entre estágios de maturação biológica e indicadores morfológicos,
funcionais e motores nas primeiras duas décadas de vida. 
(  ) Os indicadores de maturidade biológica mais utilizados em estudos de crescimento e desenvolvimento humano
são: indicadores de maturidade dental e sexual.
Após a leitura das afirmações acima, classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correta:
Alternativas:
V; F; V; F.
F; F; F; F.
V; V; V; V.
F; F; V; V.
V; V; F; F.  Alternativa assinalada
A exploração motriz e as atividades motoras são extremamente importantes para o desenvolvimento global dos
seres humanos, pois, é através delas que desenvolvem a consciência de si mesmos e do mundo exterior que os
rodeia. As habilidades motoras adquiridas ao longo de suas vidas são auxiliares na conquista de independência e a
aquisição de um bom controle motor permite a exploração do mundo criando experiências concretas sobre as quais
se constroem noções básicas para o desenvolvimento intelectual, assim como o global.
Segundo Gallahue e Ozmun (2005), a avaliação de diversos aspectos inerentes ao comportamento motor:
Alternativas:
Serve como uma ferramenta para agrupamento e análise de dados quantitativos e qualitativos que fornece uma
base comum para a comparação de populações.
Torna possível, dentre inúmeras possibilidades, monitorar alterações de desenvolvimento,
identificar retardos e obter informações e esclarecimento sobre estratégias instrutivas.
 Alternativa assinalada
Em todos as formas metodológicas possíveis, incorporam um padrão pré-estabelecido aos quais os níveis
atingidos pelos indivíduos avaliados são comparados entre si.
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d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Torna possível realizar comparações entre o indivíduo ou grupo avaliado e os dados de uma amostra específica
que representa uma população em sua maioria.
É um conceito operacional que não pode ser mensurado ou observado diretamente e que se refere ao nível de
extensão para qual o indivíduo progrediu em direção a fase adulta.
O aluno é o foco central no processo de aprendizagem de uma nova habilidade, assim, é importante o professor
estar ciente de algumas características observadas nele. Dentre essas características estão:
a._______________: quando o aluno está motivado a aprender, ele se dedica mais ao aprendizado, despende mais
atenção durante as sessões de aprendizagem e se mostram mais dispostos a praticá-las por um tempo maior.
b._______________: são herdadas por nós e nos predispõem a aprender e desempenhar diferentes tarefas.
c._____________ : permitem entender as características gerais do desempenho de habilidades durante o processo de
aprendizagem.
d.__________________ : se o aluno já vivenciou alguma tarefa anteriormente, é possível usá-la para ensinar uma tarefa
similar.
Agora, assinale a alternativa que complete corretamente as afirmativas:
Alternativas:
a. motivação; b. capacidades; c. estágios de aprendizagem; d. experiências anteriores  Alternativa assinalada
a. aprendizagem; b. capacidades; c. motivação; d. feedback
a. estágios de aprendizagem; b. feedback; c. desenvolvimento motor; d. motivação
a. capacidades; b. experiências anteriores; c.bom aprendizado; d. motivação
a. motivação; b. feedback; c. capacidades; d. experiências anteriores
O esporte é um tipo de atividade física competitiva que envolve esforço físico vigoroso ou o uso de habilidades
motoras complexas, em que a participação do indivíduo acontece pela combinação de fatores intrínsecos e
extrínsecos. (DE ROSE JR. et al., 2001). Sua prática pode influenciar alguns fatores do crescimento e desenvolvimento
humano. Diante disso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas a seguir:
( ) Dependendo da modalidade praticada, o treinamento esportivo influencia no crescimento em estatura.
( ) O treinamento esportivo está associado com a diminuição da gordura corporal somente em meninos atletas, já em
meninas atletas o mesmo não é observado.
( ) O treinamento esportivo contribui para um aumento do conteúdo mineral ósseo em crianças e adolescentes.
( ) Crianças que realizam algum tipo de treinamento esportivo não apresentam diferença na maturidade esquelética
quando as radiografias de mão e punho são avaliadas.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
V, V, V, V
F, F, F, F
F, F, V, V  Alternativa assinalada
V, F, V, F
V, V, F, F
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