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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
Profª. Marcia Medeiros
Aula 5 : O Positivismo e a Educação
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
Aula 5 : O Positivismo e a Educação
Conteúdo programático
Refletir sobre a construção do pensamento moderno do século XVII até o positivismo do século XIX de Augusto Comte;
Entender e analisar a proposta de educação positivista;
Compreender as influências do positivismo na educação brasileira.
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
Aula 5 : O Positivismo e a Educação
CARACTERÍSTICAS DO POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE
As principais características do positivismo de Augusto Comte são:
A lei dos três estados que consiste na passagem evolutiva do conhecimento humano universal por três estados: o Teológico, o Metafísico e o Positivo;
Os atributos do conhecimento positivo que são a realidade, a utilidade, a certeza, a precisão, a organização e a relatividade;
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
Aula 5 : O Positivismo e a Educação
Uma classificação das ciências que parte dos fenômenos mais simples e gerais em direção aos mais complexos e específicos;
A reforma da sociedade que deveria ser primeiramente intelectual, posteriormente moral e por fim política. É nessa reforma que Comte inclui a Religião da Humanidade formulada no Catecismo Positivista.
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
Aula 5 : O Positivismo e a Educação
SALA DE VISITAS.
CONVIDADO: 
PROFº DOUTOR FRANCISCO GILSON DE OLIVEIRA
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
Aula 5 : O Positivismo e a Educação
Conteúdo programático:
Refletir sobre a construção do pensamento moderno do século XVII até o positivismo do século XIX de Augusto Comte;
Entender e analisar a proposta de educação positivista;;
Compreender as influências do positivismo na educação brasileira.

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