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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Profª. Marcia Medeiros Aula 5 : O Positivismo e a Educação PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Aula 5 : O Positivismo e a Educação Conteúdo programático Refletir sobre a construção do pensamento moderno do século XVII até o positivismo do século XIX de Augusto Comte; Entender e analisar a proposta de educação positivista; Compreender as influências do positivismo na educação brasileira. PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Aula 5 : O Positivismo e a Educação CARACTERÍSTICAS DO POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE As principais características do positivismo de Augusto Comte são: A lei dos três estados que consiste na passagem evolutiva do conhecimento humano universal por três estados: o Teológico, o Metafísico e o Positivo; Os atributos do conhecimento positivo que são a realidade, a utilidade, a certeza, a precisão, a organização e a relatividade; PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Aula 5 : O Positivismo e a Educação Uma classificação das ciências que parte dos fenômenos mais simples e gerais em direção aos mais complexos e específicos; A reforma da sociedade que deveria ser primeiramente intelectual, posteriormente moral e por fim política. É nessa reforma que Comte inclui a Religião da Humanidade formulada no Catecismo Positivista. PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Aula 5 : O Positivismo e a Educação SALA DE VISITAS. CONVIDADO: PROFº DOUTOR FRANCISCO GILSON DE OLIVEIRA PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III Aula 5 : O Positivismo e a Educação Conteúdo programático: Refletir sobre a construção do pensamento moderno do século XVII até o positivismo do século XIX de Augusto Comte; Entender e analisar a proposta de educação positivista;; Compreender as influências do positivismo na educação brasileira.
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