Cultura e Sociedade na Modernidade Prova 1 Historia HID04

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Disciplina:
	Cultura e Sociedade na Modernidade (HID04)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:424168) ( peso.:1,50)
	Prova:
	8000773
	Nota da Prova:
	5,00
Gabarito da Prova:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada
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	1.
	Até o início da modernidade, a visão do mundo que predominava era do sagrado. As mudanças proporcionadas pela descoberta da prensa, da difusão dos livros impressos, panfletos e jornais, disseminaram novas ideias sobre os fenômenos sociais e naturais. Muitos estudiosos incorporaram estas novas ideias e se dedicaram ao estudo e à análise da realidade. Para tanto, podemos dizer que um movimento literário e musical, que surgiu na Idade Média, foi determinante para a circulação das novas ideias da modernidade. Com relação ao nome desse movimento, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Trovadorismo.
	 b)
	Expressionismo.
	 c)
	Impressionismo.
	 d)
	Neoclassicismo.
	2.
	O processo de modernidade e urbanização começa com a desagregação do mundo feudal na Europa e termina com o estabelecimento das grandes metrópoles. Sobre um dos principais motivos para a desagregação do mundo feudal, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O cientificismo do século XV e a incorporação das teorias positivistas pelo Estado Moderno.
	 b)
	A Primeira Guerra Médica que aconteceu no século XVI, quando o rei Dario I enviou seu numeroso exército dotado de 60 navios para a Grécia Continental, atacando Naxos e Erétria.
	 c)
	As Cruzadas, a partir do século XI.
	 d)
	A Revolução Industrial, a partir do século XIX.
	3.
	A modernidade conferiu mudanças às concepções políticas que regiam as nações, à produção artística e cultural, ao sistema financeiro, aos modos de produção, bem como ao mundo do trabalho no qual a sociedade ocidental encontrava-se sustentada. Neste processo de transformações, a cidade representou um dos cenários mais favoráveis e ideais às intenções da modernidade. Sobre a forma como se encontrava a cidade e as intervenções/interferências que esta passou ao longo da modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A cidade, a partir do século XIX, passou a funcionar como um aparelho de especialização espacial e favorecimento de circulação e fluxo, tanto de pessoas como de mercadorias, energia e informações.
(    ) Na reconfiguração dos espaços sociais e urbanos da modernidade, ocorreu forte segmentação entre grupos economicamente privilegiados e trabalhadores pobres. 
(    ) A urbanização provocada pelo processo de industrialização foi responsável por organizar os espaços que se apresentavam sem salubridade, bem como de conceder um destino mais digno às crianças e aos andarilhos.
(    ) As cidades modernas apresentavam-se como antros de miséria, de exploração do trabalho de crianças, com altos índices de mortalidade infantil e com estruturas de habitação paupérrimas.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - F - F.
	4.
	O estudioso Anthony Giddens (2002) afirma que "[...] a modernidade altera radicalmente a natureza da vida social e afeta até os aspectos mais pessoais de nossa existência", ou seja, o autor sugere que se observe as alterações em suas características desde o cotidiano dos indivíduos, tanto de forma direta como indireta. Com relação às características que compõem a modernidade, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GIDDENS, Antohny. Modernidade e identidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002.
	 a)
	A valorização do indivíduo e de suas vontades passou a ser um dos pilares da modernidade, deixando, paulatinamente, as representações e as mentalidades coletivas em segundo plano.
	 b)
	Pode-se afirmar que as características do individualismo, a oposição ao coletivismo, são características que surgiram exclusivamente com o advento da Revolução Industrial, no século XVIII, alterando de forma drástica as mentalidades do período.
	 c)
	A concepção de "antigo" recebeu uma nova conotação, sendo readaptada pelos iluministas, que realizaram releituras de obras clássicas da Grécia e Roma Antiga.
	 d)
	A crítica à sociedade industrial e a produção em massa prevaleceram, devido à maneira de como os indivíduos eram sobrecarregados, o que os tornava incapazes de realizar tarefas rotineiras de maneira satisfatória.
	5.
	O "século das luzes" continha em seus projetos a preocupação de popularizar a cultura e as artes que até então se encontravam somente ao acesso da nobreza e da aristocracia da época. Sobre as ações que foram implementadas com intenção de alcançar o objetivo de popularizar o acesso à arte na modernidade, analise as sentenças a seguir:
I- Promoveram a discussão teórica que levou à mudança da concepção de cultura, no sentido de que passa a ser valorizada a formação do homem, no aspecto de refinamento pessoal/individual, exclusivamente.
II- Inicialmente, ocorreu a mudança de concepção com relação à compreensão na denominação da palavra cultura, que passou a significar o fim último da natureza humana, ou seja, o fruto da ação humana, os modos e as formas de vida cultivadas e aperfeiçoadas em termos de civilização.
III- A intenção de popularizar a cultura, as artes, a educação e aumentar a escolarização dos indivíduos para além dos grupos privilegiados resultaria na renovação de toda a sociedade da época.
IV- Tornar a educação 'pública'  significava ao mesmo tempo conferir aos indivíduos um pensamento mais racional e crítico diante da realidade, o que lhe conferiria aptidão ao exercício de uma experiência de vida livre e regrada pelo próprio juízo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	6.
	Os ideais iluministas foram amplamente difundidos a partir do século XVIII e a publicação da Enciclopédia, elaborada por Diderot e d'Alambert - publicada em 1751, é uma das melhores expressões da concepção iluminista. O objetivo da publicação era difundir o conhecimento e a cultura para o maior número de pessoas possível, independente de sua classe social, inclusive para aqueles que não frequentaram uma escola. Sobre os ideais iluministas, analise as sentenças a seguir: 
I- Pode-se dizer que, na filosofia iluminista, encontramos o cerne da modernidade, porque foram os iluministas que construíram as bases filosóficas da modernidade que foram difundidas da Europa para o mundo. 
II- Os iluministas defendiam a ideia de que o destino do homem na Terra era o aperfeiçoamento constante para atingir o progresso. O progresso iluminista significava a construção de uma sociedade mais tolerante, através da diminuição do fanatismo religioso.
III- A sociedade, no projeto iluminista, seria fruto de um conjunto de indivíduos, cidadãos perfeitamente instruídos, portanto, capazes de fazer os seus próprios juízos. 
IV- Na concepção iluminista, o emprego sistemático da razão e do livre exame da realidade representou um grande avanço para libertar o conhecimento do controle teológico. Por esse motivo, os filósofos iluministas defendiam o absolutismo e se manifestavam contra a racionalização do Estado, a laicização e a secularização.  
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	7.
	Ainda na Idade Média, tornavam-se visíveis as mudanças e as transformações no que diz respeito a comportamentos, modos e posturas que anunciavam a modernização iminente. Neste contexto, observaram-se mudanças no campo/dimensão, privado/íntimo, social/sentimental dos indivíduos, tais como a alimentação e as relaçõesamorosas. Sobre estas mudanças, analise as sentenças a seguir:
I- A cidade é representada como um símbolo da modernidade. Contudo, o processo de urbanização desordenado ocasionou vários problemas de ordem social, como a pobreza, a prostituição, o alcoolismo, pessoas vivendo em situação de rua, dentre elas crianças e a prática dos roubos, especialmente de alimentos. 
II- A poesia trovadoresca produziu uma sensibilidade diferente no campo dos sentimentos amorosos, em especial, porque valorizava o culto e a adoração ao amor e ao desejo inatingível pela mulher amada.
III- A Idade Média foi responsável por favorecer o surgimento e o fortalecimento do sentimento de culpa e medo do ser humano diante de Deus e da vida, sentimento que sustentou os principais projetos de modernidade.
IV- As poesias trovadoras que apresentavam conteúdos que elogiavam o amor, a alegria e o prazer conseguiam pouco a pouco o gosto popular, mesmo em tempos em que o dogmatismo religioso e o medo do purgatório e do inferno prevaleciam.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	8.
	No contexto da modernidade, ocorreram muitas mudanças culturais, ou seja, no modo de viver e pensar das pessoas, com relação à valorização do conhecimento científico, nos hábitos alimentares, na maneira de se vestir, na perspectiva da arte, nos costumes, nas regras de etiqueta, nos modos de produção, nas relações de trabalho, na nova concepção do novo homem e nova mulher, na concepção do amor, da sexualidade, da religião etc. Qual foi o movimento da modernidade que "ressuscitou" os valores da cultura greco-romana, que a Igreja tinha deixado de lado na Idade Média?
	 a)
	O Renascimento.
	 b)
	O Iluminismo.
	 c)
	A Reforma Protestante.
	 d)
	A Revolução Industrial.
	9.
	O principal espaço de realização dos projetos modernos, como o da industrialização da produção e do fortalecimento das atividades comerciais, foram as cidades que reuniam diversas estruturas, serviços e atividade, porém, estes mesmos espaços encontravam-se com inúmeros problemas. Sobre os problemas que preocupavam estudiosos e urbanistas da época, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As cidades no contexto da Modernidade acumulavam problemas de ordem social, política e econômica, dentre os quais 
a pouca infraestrutura em termos de moradias para os operários e a falta de saneamento básico acarretava a aglomeração de pessoas e a disseminação de epidemias.
	 b)
	As cidades apresentavam condições para a permanência da prática da agricultura e das atividades artesanais, que até então se encontravam restritas aos espaços rurais.
	 c)
	As cidades eram favoráveis aos portos, ferrovias e rodovias, bairros operários, os quais somente precisavam de investimentos em escolas e espaços de recreação pública.
	 d)
	As cidades possuíam ruas largas, ambientes arejados, jardins, museus, salões, galerias, universidades, porém necessitavam de laboratórios e clínicas para atender às novas moléstias e enfermidades sociais.
	10.
	O processo de modernidade não foi um fenômeno que ocorreu de forma uniforme, com o mesmo perfil e no mesmo momento histórico em todas as sociedades. Isto acabou gerando diversas discussões e divergências entre os estudiosos que se dedicam ao tema. Diante disto, os estudiosos procuraram enumerar/identificar alguns fenômenos e movimentos que podem ser reconhecidos como propulsores e instauradores da modernidade. Sobre os movimentos e os fenômenos que podem ser considerados como os primeiros sinais de modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Pode-se dizer que a modernidade encontrava-se presente ainda no renascimento, nos processos de refinamento dos modos de portar-se, nos ingredientes que compunham um banquete real, bem como nos valores/fins de beleza e prazer em seu cotidiano.
(    ) Deve-se identificar a modernidade somente a partir do renascimento e da época das grandes navegações, o período da Idade Média não pode nos fornecer indícios e experiências de modernidade, pois tratou-se de uma época de forte obscurantismo e dogmatismo.
(    ) O movimento de modernidade pode ser identificado nas expressões de amor cortês, que apresentava uma nova percepção/sensibilidade, tais como a relação com a figura/papel da mulher no contexto social, que a retirava da posição de submissão e subordinação.
(    ) A invenção da prensa de tipos móveis permitiu a transição de uma sociedade de tradição oral e orientada somente pelos preceitos religiosos para uma sociedade leitora de literatura diversificada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
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