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7. Sentidos Especiais -Fisiologia da Visão

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Pro f e s sora : M e . L ív ia L in s 
Fisiologia da Visão 
Visão 
 
 Processo por meio do qual a luz refletida dos objetos no nosso 
meio é traduzida em imagem mental. 
 
 
 
 
Visão 
 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 
 Esclerótica: espessa, formada de tecido conjuntivo denso, tem a 
função de proteção e sustentação das camadas internas; 
 
 Coróide: contém grandes quantidades de melanina (pigmento 
escuro) que impede a reflexão da luz por todo o globo ocular; 
ricamente vascularizada: nutrição. 
 
 Retina: é a camada onde estão os fotorreceptores e demais 
células nervosas, responsáveis pela transdução e transmissão dos 
estímulos visuais, respectivamente. 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 Formação do Humor Aquoso 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 Saída do Humor Aquoso 
 
 
 
 
Humor Aquoso matêm o volume e a pressão intraocular ( 15mmHg) 
Anatomia do Olho 
 Glaucoma 
 
 Caracterizada por um aumento excessivo da pressão intra-
ocular, que chega a elevar de forma aguda até 60 a 70mmHg. 
 
 Pressões acima de 25 a 30mmHg mantidas por longos períodos 
podem causar perda da visão. 
 
 Compressão dos axônios no disco óptico que bloqueia o fluxo 
axonal dos corpos celulares dos fotorreceptores. 
 
 Lesão da artéria da retina. 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 Glaucoma 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 Glaucoma 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 
 
 
 
 
Anatomia do Olho 
 
 
 
 
 
Cristalino 
 
 A luz que chega ao olho é modificada de dois modos antes de 
chegar a retina: 
 Mudança do tamanho da pupila; 
 Mudança na forma do cristalino. 
 
 Refração no olho 
 Córnea e Cristalino. 
 Diferença de densidade e Ângulo de incidência. 
 
 
 
Cristalino 
 
 
 
Cristalino 
 
 Para vermos um objeto focado, o ponto focal deve cair 
precisamente na retina do olho. 
 
 Distância entre o objeto e o olho. 
 
 
Cristalino 
 
 Acomodação 
 Processo pelo qual o olho ajusta a forma do cristalino para 
focar os objetos. 
 O reflexo de acomodação diminui com a idade a partir de 10 
anos. 
 Presbiopia: perda da acomodação. 
 
 Ponto próximo de acomodação 
 Distância mínima pela qual conseguimos focalizar um dado 
objeto. 
 
 
 
 
Cristalino 
 
 
 
Visão a distância Visão para perto 
Cristalino 
 Erros de refração: 
 
 Miopia: falta de visão para longe. Ponto focal cai antes da 
retina. 
 
 Hipermetropia: falta de visão para perto. Ponto focal cai atrás 
da retina. 
 
 Astigmatismo: Erro de refração causada por uma córnea que 
não possui um forma perfeita. 
 
 
 
 
 
Cristalino 
 
 
 
 
 
Cristalino 
 
 
 
Pupila 
 Profundidade de campo 
 
 Criada pela constricção da pupila de modo que um feixe 
estreito de luz entre no olho. Assim, mais profundidade da 
imagem é focalizada na retina. 
 
 
Pupila 
 
Pupila 
 
 Reflexo pupilar: 
Via Parassimpática: miose (contração dos músculos 
circulares). 
Via Simpática: midríase (contração dos músculos 
radiais). 
 
Pupila 
 
 
Retina 
 
 
Retina 
 
 
Retina 
 Fotorreceptores: transformam a energia luminosa em energia 
elétrica. 
Retina 
 Disco Óptico- Ponto Cego 
Retina 
 Camada Epitelial Pigmentada Negra 
 Absorver qualquer raio de luz que escape dos fotorreceptores, impedindo a 
dissipação da luz. 
 Armazena grandes quantidades de vitamina A. 
Retina 
 
Retina 
 Fóvea 
 
 Região da retina onde os fotorreceptores recebem luz direta. 
 
 Formada exclusivamente por cones. 
 
 É a região da visão mais aguçada e é o ponto no qual a luz é 
focalizada quando olhamos um objeto. 
Retina 
 Fóvea 
 
Retina 
 Fotorreceptores: Cones e Bastonetes 
 
 Bastonetes 
São mais numerosos em uma proporção de 20:1; 
Responsáveis pela visão monocromática; 
Funcionam em baixos níveis de luz. 
 
 Cones 
Responsáveis pela alta acuidade visual e pela visão colorida. 
Funcionam em altos níveis de luz. 
 
 
Retina 
 Fotorreceptores: Cones e Bastonetes 
 
Retina 
 Fotorreceptores: Cones e Bastonetes 
 
 As substância fotoquímica sensível à luz é encontrada no 
segmento externo (discos). 
 
 Bastonetes: rodopsina. 
 
 Cones: pigmentos coloridos (três: vermelha, azul e verde). 
O nosso encéfalo reconhece a cor de um objeto interpretando 
a combinação de sinais que vêm dos três tipos diferentes de 
cones. 
 
Fototransdução 
 Interpretação da Cor no Sistema Nervoso 
 
 
 
 Percepção da Luz Branca 
 A estimulação aproximadamente igual de cones vermelhos, 
verdes e azuis dá uma sensação de enxergar branco 
 
 
 
Fototransdução 
 Cegueira para Cores 
 
 
 
 
 
 
Fototransdução 
 Rodopsina 
 
 Escotopsina + Molécula retinal 
 Escotopsina: proteína embutida na membrana dos discos dos 
bastonetes. 
 Molécula retinal(11-cis retinal): na ausência de luz, aloja-se no 
sítio de ligação da opsina. 
 Branqueamento: na presença de luz, a molécula retinal é 
liberada do pigmento. 
 Vitamina A x Cegueira Noturna 
 
 
Fototransdução 
 O Potencial receptor do Bastonete é Hiperpolarizante 
 
 A excitação do bastonete causa aumento da negatividade do 
potencial de membrana intrabastonetes  Hiperpolarização. 
 
 Potencial receptor alcança um pico em cerca de 0,3segundo e 
dura mais que um segundo. 
 
 Um único fóton de luz pode ativar um bastonete. 
 
 
 
 
Fototransdução 
 Cascata de Excitação 
 
 O fóton ativa a rodopsina; 
 
 A rodopsina ativa funciona com uma enzima para muitas moléculas de 
transducina; 
 
 A transducina ativada ativa muito mais moléculas de fosfodiesterase; 
 
 A fosfodiesterase hidrolisa o GMPc  fechamento dos canais de sódio  
hiperpolarização; 
 
 Em cerca de um segundo, a rodopsina cinase inativa a rodopsina ativada e a 
cascata inteira reverte ao estado normal dos canais de sódio. 
 
 
 
 
Fototransdução 
 
 As substâncias fotoquímicas dos cones têm quase exatamente a 
mesma composição química da rodopsina. 
 
 A única diferença é que as porções protéicas, fotopsinas nos 
cones, são diferentes da escotopsina dos bastonetes. 
 
 A parte retinal de todos os pigmentos é exatamente a mesma nos 
cones e nos bastonetes. 
 
 
 
Fototransdução 
 
 Adaptação a luz 
 Concentração de substâncias químicas fotossensíveis que 
permanecem nos bastonetes e cones é reduzida 
consideravelmente e a sensibilidade do olho à luz reduz-se de 
maneira correspondente. 
 
 Adaptação ao escuro 
 Concentração de substâncias químicas fotossensíveis aumenta 
nos cones e bastonetes. 
 
 
 
Circuito Neural da Retina 
 
 
 
 
Circuito Neural da Retina 
 
 
 
 Os neurônios e fibras neurais que conduzem os sinais 
visuais para a visão dos cones são consideravelmente maiores do 
que os que conduzem os sinais para a visão dos bastonetes. 
Circuito Neural da Retina 
 Neurotransmissores Liberados pelos Neurônios 
Retinianos 
 
 Cones e Bastonetes: Glutamato; 
 Células amácrinas:GABA, glicina, dopamina, acetilcolina e 
indomalina (inibitórios). 
 
Circuito Neural da Retina 
 A maioria dos sinais nos neurônios da retina por condução 
eletrotônica 
 
 Os únicos neurônios da retina que sempre transmitem sinais 
visuais por meio de potencial de ação são as células 
ganglionares. 
 
 A importância da condução eletrotônica é que permite 
condução graduada da força do sinal. 
 
 A magnitude da hiperpolarização dos cones e bastonetes está 
relacionada diretamente à intensidade da iluminação. 
 
Circuito Neural da Retina 
Vias Visuais 
 
Vias Visuais 
 
 As fibras visuais também se projetam para: 
 
 Núcleos Supraquiasmáticos do Hipotálamo: controla os ritmos 
circadianos; 
 
 Núcleos Pré-Tectais no Mesencéfalo: movimentos reflexos dos 
olhos; 
 
 Colículo superior: movimentos direcionais rápidos dos dois olhos; 
 
 Núcleo Geniculado Ventrolateral do Tálamo e Regiôes 
Adjacentes: controle de algumas funções comportamentais do 
corpo. 
 
 
 
Vias Visuais 
 Núcleo Geniculado Dorsolateral 
 
 Via Magnocelular: via de condução rápida 
 para informações em preto-e-branco; 
 
 Via Parvocelular: transmissão lenta de informações 
espaciais precisas e em cores. 
 
 
 
 
Vias Visuais 
 
 
 
 
Significados Visuais 
Até a próxima aula!

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