areas perimetros e equacoes 6 ano

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1. A sua amiga Lili esta´ confusa com relac¸a˜o a regra de
sinais e o que significa elevar ao quadrado. Como
voceˆ poderia explicar para que ela nunca mais se
esquec¸a
(a) vocabula´rio
(b) a´rea
(c) per´ımetro
(d) regra de sinais
(e) elevar ao quadrado
2. Fac¸a um desenho com um quadro de avisos que
ajude a guardar os conceitos do exerc´ıcio anterior.
3. Ilustre as figuras a seguir e calcule as a´reas e os
per´ımetros de cada uma:
(a) quadrado lado 30cm
(b) quadrado lado 60cm
(c) quadrado lado 40cm
(d) retaˆngulo de lados 30cm e 60cm
(e) retaˆngulo de lados 60cm e 30cm
(f) retaˆngulo de lados x e y
(g) retaˆngulo de lados 2x e 5y
(h) retaˆngulo de lados acai e morango
4. Voceˆ precisa de papel para embalar um presente.
Neste caso o que e´ importante? A a´rea ou o per´ı-
metro?
5. E para a fita que faz o acabamento final do pre-
sente? Voceˆ precisa o que e´ importante a a´rea ou o
per´ımetro?
6. Lembra do nosso trato? Tabuada todo dia por 5
minutos? Enta˜o inicie fazendo as tabuadas:
(a) 3 , 6 , 9 e 18
(b) 2 , 4 , 8 e 16
(c) 7