RELATORIO DE AULA PRATICA 4

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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 
	Nome do Aluno: Cristiane Mitiko Hirose Oda RA 1858436448
	Disciplina: Ciências Moleculares e Celulares
	Título do Roteiro de Aula Prática: Membrana Celular
	Polo: Jundiaí Bloco A 
	Turma: Quinta-Noturno 
	Curso: Nutrição
	Semestre: 2º
	Data da aula prática: 24/09/18
	Aula Prática: 4º
OBJETIVOS: 
	Reconhecer a permeabilidade da membrana à água.
Identificar comportamento de hemácias em soluções de diferentes concentrações.
Identificar cílios nas células epiteliais da traqueia. 
Reconhecer presença de estereocílios nas células epiteliais do epidídimo.
Reconhecer o flagelo presente no espermatozoide.
Caracterizar cílios e estereocílios e, estabelecer diferenças entre ambos. 
Identificar estruturas celulares. Reconhecer movimento de citosol.
Relacionar citoesqueleto com esse movimento. Identificar os ácinos (células acinares). Reconhecer região de Ret. End. Granuloso e liso. Identificar presença de grânulos de secreção. 
Reconhecer grânulos citoplasmáticos (mitocôndrias) nas células parietais. 
Relacionar mitocôndrias com a fisiologia das células parietais.
MATERIAL E MÉTODOS: descrever de forma sucinta quais foram os materiais e equipamentos utilizados.
	Laminas de vidro 
Laminas preparadas de epidídimo, traqueia, estomago, fígado e espermatozoide
Lamínulas
Lancetas
Álcool a 70%
Algodão
Luvas de silicone para procedimento
Soluções de NaCl (0,4%, 0,9%, 1,5%)
Solução de NaCl ou sacarose
Conta gotas com água destilada
Folhas de Elódea
Tubos de ensaio
Suporte
Caneta para marcar tubos de ensaio
Microscópio
Becker para descarte de lâminas e lamínulas
DESENVOLVIMENTO DA AULA: descrever os resultados obtidos durante a aula prática.Traqueia
(Porco)
	Fizemos o procedimento 1
Membrana plasmática – Osmose 
• Colocar 3 gotas de sangue no tubo 1 (solução NaCl 0,9%) e homogeneizar.
• Colocar 3 gotas de sangue no tubo 2 (solução NaCl 1,5%) e homogeneizar.
• Colocar 3 gotas de sangue no tubo 3 (solução NaCl 0,4%) e homogeneizar.
• Na lâmina 0,9%, colocar a mistura do tubo 1.
• Na lâmina 1,5%, colocar a mistura do tubo 2.
• Na lâmina 0,4%, colocar a mistura do tubo 3.
• Levar as lâminas ao M.O. 
• Focalizar em 4x, 10x e 40x. 
• Esquematizar as células.
Procedimento 2
Membrana plasmática (plasmólise e desplasmólise) 
• Pingar 1 gota de água na lâmina. 
• Colocar a folha sobre a água. 
• Colocar 2 gotas de solução de NaCL (observar). 
• Cobrir com a lamínula. 
• Levar a lâmina ao M.O. 
• Focalizar em 4x. 
• Passar para 10x. 
• Passar para 40x e esquematizar. 
• Lavar a lâmina com água destilada e observar 
• Levar a lâmina ao M.O. 
• Focalizar em 4x. 
• Passar para 10x. 
• Passar para 40x e esquematizar.
Procedimento 3
• Levar a lâmina de corte histológico de traqueia/HE ao M.O. 
Focalizar e esquematizar em 40 X. 
• Levar a lâmina de corte histológico de epidídimo/HE ao M.O. 
Focalizar e esquematizar em 40X.
Epidídimo
(Testículo do Rato)
Procedimento 4
• Levar a lâmina pâncreas/HE e estômago/HE ao M.O.Pâncreas
(Cachorro)
Estomago
(Cachorro)
 • Levar a lâmina de corte histológico de fígado/PAS ((PeriodicAcidSchiff) ao M.O. Focalizar em 4x, 10x e 40x, e esquematizar em 40x.Fígado
(Rato)
• Levar a lâmina de corte do espermatozoide ao M.O. 
Focalizar em 4x, 10x e 40x, e esquematizar em 40x
Espermatozoide
(Humano)
CONSIDERAÇÕES FINAIS: quais são as conclusões da aula, segundo os objetivos descritos no primeiro item e sua aplicabilidade na vida profissional.
	
Compreender a parte teórica analisando na prática as membranas plasmáticas dos animais, vegetais e sangue humano.
Como utilizar as soluções e homogeneizar para poder ver com transparência através do Microscópio Ótico a parede celular, ciclose, citosol, cloroplastos, núcleo, célula epiteliais, cílios, estereocílios, mitocôndrias...
 
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ALUNO:	 TUTOR:
MATR.