Prova 1 Sociedade e Contemporaneidade

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G1 SOCIEDADE E CONTEMPORANEIDADE 
 
1- Assinale a alternativa que NÃO condiz com as características da cultura 
associada às novas mídias e à sociedade do conhecimento e da informação? 
 
Peso: 1.0 
 
 Autonomia e criatividade; 
 
 
 Empoderamento e visibilidade; 
 
 
 Compartilhamento e individualização; 
 
 
 Passividade e alienação; 
 
 Participação e colaboração; 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
2 
2- Quando falamos em Redes Sociais é importante levarmos em conta que 
redes sociais sempre existiram, porém antes do advento das novas 
tecnologias de informação e comunicação (NTIC), sobretudo a Internet, 
essas redes eram analógicas e presenciais. As redes sociais nas quais 
convivíamos e interagíamos envolviam vizinhos, colegas de trabalho, de 
escola, de clube e de bairro, por exemplo. Hoje, essas redes são digitais e 
associadas aos códigos que distinguem a era digital. Criam-se assim novos 
espaços de sociabilidade, agora on-line. 
No que diz respeito às características desse novo espaço de interação 
mediado pela tecnologia qual alternativa abaixo não corresponde a 
características das redes sociais digitais. 
Peso: 1.0 
 
 
A) Redes sociais são espaços de sociabilidade que, por suas características contribuem 
para tanto para acelerar a velocidade de interação entre as pessoas, quanto para dar 
visibilidade aos indivíduos e as relações sociais hoje. 
 
 
 
 
B) Redes sociais constituem-se em espaços públicos que invertem a lógica tradicional de 
relação entre o que é público e o que é privado, pois as redes sociais trazem o privado 
para o público e não o inverso, como ocorria com as mídias tradicionais (rádio, 
televisão, jornal). 
 
 
 
 
C) Redes sociais criam uma nova forma de cultura na convergência entre o social e o 
tecnológico, um espaço simbólico que reúne pessoas em torno de interesses comuns, 
comunidades virtuais independentes da distância física. 
 
 
 
 
D) Redes sociais são instrumentos tecnológicos que, por suas características inerentes, 
geram necessariamente uma sociabilidade associada a alienação, desencantamento e 
individualismo na relação entre os seus usuários. 
 
 
 
E) Redes sociais fomentam uma nova subjetividade (contemporânea), em que os atores 
sociais criam performances on-line, auto narrativas, que por vezes acabam tornando-se 
produtos a serem consumidos por outros usuários da rede. 
 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
3 
3- A geração digital, que se distingue radicalmente das gerações de todos 
os tempos, vem desencadeando transformações na educação, 
especialmente, porque: 
 
I- Cresceram em um ambiente digital e, por isso, eles contam com a 
velocidade; 
II- Estão acostumados a respostas instantâneas, ininterruptamente; 
III- Eles têm na ponta dos dedos, acesso à boa parte do conhecimento do 
mundo. Para eles, o aprendizado deve acontecer onde e quando quiserem; 
IV- Para a geração Internet, ir a uma aula expositiva de um professor em 
um lugar e horário específicos, em uma sala na qual eles são receptores 
passivos, parece estranhamente antiquado, ou até totalmente inapropriado; 
 
Assinale a alternativa correta: 
Peso: 1.0 
 
 a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
 
 b) Estão corretas as afirmativas I e IV. 
 
 
 c) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
 
 
 d) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
 
 
 e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
 
Pontuação : 1 
 
 
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4- O sociólogo Manuel Castells, na esteira da produção teórica de inúmeros 
cientistas sociais concebe as relações sociais como relações de poder e 
dominação, de um indivíduo sobre o outro, de um grupo sobre outro, de 
uma etnia sobre a outra e assim por diante. Castells debruça-se a estudar 
como as tecnologias modificam essas relações de poder que constituem as 
sociedades, ou seja, estuda como as transformações na forma como nos 
comunicamos e como a informação hoje circula, incide sobre a reprodução 
ou não dessas relações de poder e de dominação. 
Nesse sentido é incorreto afirmar que: 
Peso: 1.0 
 
 
A) O controle total da informação exercido pelos meios de comunicação de massa, 
como jornais, rádios e televisões hoje, são centrais para a manutenção das relações de 
poder e dominação vigentes. 
 
 
 
 
B) Há uma relação direta entre informação e poder. Na Sociedade em Rede, mudam as 
relações de poder, pois quem controla a comunicação, controla o poder. A comunicação 
legitima simbolicamente o controle exercido pela força física (Estado- polícias/ 
exército). 
 
 
 
 
C) A dominação a que se refere Castells se dá de duas formas: pela força física/violência 
física (sobretudo do Estado) e pela tentativa de ¿controlar¿, moldar o imaginário, a 
subjetividade das pessoas (violência simbólica). 
 
 
 
D) Com o advento das novas mídias interativas (internet) mudam radicalmente as 
formas de comunicação e de controle da comunicação, mudam as formas tradicionais de 
exercício do poder, colocadas em cheque pelo acesso universal a informação. 
 
 
 
 
E) A universalização da informação, baseada hoje em redes horizontais de comunicação 
interativa, democratiza as relações sociais pois a informação é fonte de poder, sobretudo 
hoje quando é geradora de valor (lucro). 
 
 
 
Pontuação : 0 
 
 
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5- O sociólogo polonês Zigmund Bauman conceitua a sociedade atual como 
uma Sociedade Líquido-moderna, esta é uma metáfora para entender as 
características do nosso tempo e da sociedade contemporânea. Manuel 
Castells por sua vez utiliza o conceito de Sociedade em Rede, rede dinâmica. 
São dimensões do conceito de Rede Dinâmica: 
I- A demanda por autonomia dos indivíduos na relação com a sociedade, 
pois a cultura associada as caraterísticas das novas mídias, é a cultura da 
autonomia que rompe com a dependência e empodera os agentes. 
II- A visibilidade dos fenômenos sociais, cujos fatos são registrados e 
compartilhados em tempo real por mídias cada vez mais sofisticadas e 
complexas, transformando relações primárias em relações secundárias. 
III- Um padrão de comunicação do tipo todos com todos, que complexifica 
as interações entre as pessoas e grupos, cuja interconexão de informações 
se dá através de compartilhamentos diversos e em tempo real. 
IV- A previsibilidade e estabilidade dos fenômenos sociais, 
potencializada pelo acesso universal a informação que hoje é socializada e 
disseminada em tempo real. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Peso: 1.0 
 
 a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
 b) Estão corretas as afirmativas I e IV. 
 
 
 c) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
 
 
 d) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
 
 
 e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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6- Quanto à ideia de indivíduo autônomo, na sociedade líquida-moderna 
isso significa: 
I- Ser responsável pelos seus sucessos e pelos seus fracassos. 
II- Não ter opção, ter de ser autônomo, pois as tecnologias e a própria 
sociedade do consumo impõem essa necessidade. 
III- Conhecer-se, apoderar-se de si mesmo, de suas capacidades e 
incapacidades. 
IV- Ter flexibilidade e capacidade para assumir riscos. 
 Assinale a alternativa correta: 
 
 
Peso: 1.0 
 
 a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
 
 b) Estão corretas as afirmativas I e IV. 
 
 
 c) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
 
 
 d) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
 
 
 e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
 
Pontuação : 1 
 
 
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7- Quanto à crise das identidades na contemporaneidade podemos aferir 
que: 
 I- As velhas identidades,que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, 
estão em declínio, fazendo surgir novas identidades e fragmentando o 
indivíduo moderno, até aqui visto como um sujeito unificado. 
II- Tem origem no impacto das mudanças associadas ao processo de 
globalização, que “desloca” estruturas e processos centrais das sociedades 
modernas abalando os quadros de referência que forneciam aos indivíduos 
uma ancoragem estável no mundo social. 
III- É fruto do processo de globalização em todas as suas dimensões, pois 
ao colocar todos os sujeitos em relação, as tecnologias deslocam sentidos 
pré-estabelecidos e rompem com tradições culturais, gerando incertezas e 
desestabilizações aos sujeitos. 
IV- Ocorre em função do impacto das tecnologias que impõe nova velocidade 
aos fenômenos. Esta velocidade não consegue ser acompanhada pela 
assimilação dessas mudanças na forma de valores fixos e duráveis. 
 
 Assinale a alternativa correta: 
Peso: 1.0 
 
 Estão corretas somente as afirmativas I, II e III. 
 
 
 Estão corretas somente as afirmativas I e IV. 
 
 
 Estão corretas somente as afirmativas I, II e IV. 
 
 
 Estão corretas somente as afirmativas I, III e IV. 
 
 
 Estão corretas somente as afirmativas I, II, III,IV. 
 
Pontuação : 1 
 
 
8 
8- Dom Tapscott, em seu livro “A Hora da Geração Digital” (2010), analisa 
como os jovens que cresceram usando a internet estão mudando o mundo, 
das empresas aos governos. Aponta para 8 normas características dessa 
geração que estão diretamente relacionadas às tecnologias que consomem 
e que são essenciais para entender como essa geração está modificando o 
trabalho, o mercado, o aprendizado, a família e a sociedade. Trata-se de uma 
geração nativa da Internet e que, portanto constrói-se na relação com as 
novas tecnologias. 
Dentre as normas que constituem esse padrão geracional destaca-se: 
 A) LIBERDADE B) INTEGRIDADE 
 C) COLABORAÇÃO D) ENTRETENIMENTO 
E) VELOCIDADE F) INOVAÇÃO 
 
As frases abaixo correspondem as normas expressas acima: 
( ) “Escolha é o oxigênio para eles, nenhuma geração amou tanto esse 
sentimento”. 
( ) ‘Buscam alinhavar os valores das empresas aos seus próprios valores”. 
( ) “Bate papo em tempo real” “Comunicação rápida é norma para essa 
geração”. 
( ) “Jogos em grupos, facebook, compartilham para a escola, trabalho ou 
por diversão...também para compras...estão em redes”. 
( ) “Querem novos aparelhos pois esses podem fazer muito mais 
coisas”; “Buscam empresas inovadoras”. 
( ) “Querem diversão também no trabalho, na educação e na vida social”, 
“seu raciocínio inusitado advém de seu acesso aos videogames”. 
Assinale qual alternativa expressa a ordem correta de relação entre as 
normas dessa geração e as frases apresentadas: 
Peso: 1.0 
 
 A) A, B, C, F, D, E. 
 
 
 B) A, B, E, C, F, D. 
 
 C) A, B, F, C, D, E. 
 
 
 D) A, B, D, F, C, E. 
 
 
 E) A, B, E, C, D, F. 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
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9- Nas palavras do sociólogo polonês Zigmund Bauman, “na sociedade 
líquido-moderna o homem ganha em liberdade mas perde em certezas” 
(Bauman, 2001). Com essa frase que é central para entendermos sua 
perspectiva teórica, o autor refere-se a determinados aspectos que 
distinguem nosso tempo (tempos líquidos). 
Com base no texto acima podemos aferir que: 
 I- Pela primeira vez na história, esse estágio do capitalismo não forma os 
trabalhadores de que necessita para manter a dinâmica da sociedade do 
consumo, que é incapaz de produzir indivíduos que sirvam a ela, e de servir-
se dos indivíduos que ela (sociedade) produz. 
II- Na sociedade líquido-moderna, amplia-se o poder e a dominação dos 
homens (gênero masculino) sobre as mulheres (gênero feminino), pois 
afloram as disputas entre os gêneros e entre as classes sociais, 
impulsionadas pela visibilidade que distingue nosso tempo. 
III- A velocidade das mudanças e das inovações trazem muita incerteza 
quanto ao futuro e a formação a ser demandada, por exemplo, ao 
trabalhador, pois “em um piscar de olhos os nossos ativos se tornam passivos 
e nossas capacidades tornam-se incapacidades”. 
IV- O cenário instável que caracteriza nosso tempo impõe aos indivíduos 
flexibilidade, capacidade de adaptação, autoconhecimento e formação 
continuada. Pois, ser um indivíduo’ em tempos líquidos significa ser 
responsável por seus méritos e reparar os seus fracassos. 
 
 Assinale a alternativa correta: 
 
Peso: 1.0 
 
 a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
 
 b) Estão corretas as afirmativas I e IV. 
 
 
 c) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
 
 
 d) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
 
 e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
10 
10- Nas palavras de Manuel Castells, a educação formal como ainda hoje a 
concebemos reporta-nos a Idade Média. Pouco ou nada mudou no processo 
educacional desde lá e isso explica a obsolescência da educação de hoje. 
Esta não forma mais para as exigências da Sociedade Informacional, do 
conhecimento, Sociedade em Rede. Hoje o indivíduo é o principal 
protagonista das práticas sociais e a educação necessita, portanto, 
desempenhar um novo papel frente as novas formas de aprender na 
contemporaneidade. 
Nesse sentido é possível concluir que: 
 I- Mesmo que mais de 90% do conhecimento do mundo esteja digitalizado 
e disponível a todos para o acesso na Internet, o professor ainda é o ator 
central do processo de ensino e aprendizagem, o legítimo transmissor de 
conhecimentos e habilidades. 
II- Um dos principais desafios dos sistemas educativos é dar conta em suas 
dinâmicas de um tipo de comunicação todos-todos, característico do nosso 
tempo e das mídias que consumimos hoje, o que significa um aprendizado 
mais autônomo, colaborativo e individualizado. 
III- Se o conhecimento está disponível a todos na Internet, não tem sentido 
um fazer pedagógico que não dialogue e não utilize as novas tecnologias 
disponíveis. Inclusive o uso de aparelhos celulares pelos alunos em sala de 
aula. 
IV- Em um mundo veloz em que a memória (conhecimento) está digitalizada 
e on-line podendo ser acessada através de um clique no computador ou no 
celular, não há mais sentido para uma educação que priorize a memorização 
e a reprodução de conteúdos. 
 Assinale a alternativa correta: 
 
Peso: 1.0 
 
 a) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
 
 b) Estão corretas as afirmativas II, III e IV. 
 
 
 c) Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
 
 d) Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
 
 
 e) Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
 
 
Pontuação : 0