atividades de historia I

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Escola 
Aluno(a) ................................................................................................. Serie: .........................
Professora: ............................................................................................. Turma: ........................
Atividades de História
O que são civilização fluvial?
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Qual o significado da palavra “ Mesopotâmia”?
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Qual a característica marcante dos assírios?
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Para que era utilizada a escrita suméria?
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Qual a base da economia mesopotâmica?
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Como eram feito o transporte das mercadorias?
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Que tipo de atividades eram realizadas pelos zigurates?
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O que eram os Zigurates?
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Cite duas criações referentes aos povos mesopotâmicos relacionados aos zigurates?
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Organize na pirâmide as sociedades mesopotâmica?
Qual é, segundo o mapa, o local de origem do ser humano? Quais possíveis caminhos, de acordo com o mapa, o ser humano teria usado para chegar a América?
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O que teria levado a espécie Homo Sapiens a se espalhar por todo o planeta?
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Por que as descobertas feitas nesses sítios arqueológicos levaram os estudiosos a rebater a teoria da migração única pelo Estreito de Bering?
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Responda as questões:
Por que os cientistas, apesar de terem muitas divergências entre si, concordam sobre o fato de o homem americano não ser autóctone?
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Exponha duas hipóteses estudadas neste livro que explicam a chegada do homem à América.	
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15) Defina as expressões a seguir:
a) Sitio arqueológico: 
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b) Fosseis:
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16) sobre o surgimento da agricultura na américa, responda as questões.
a) Segundo os pesquisadores, quando a agricultura começou a ser praticada no nosso continentes?
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b) Em que local ela teria começado?
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c) Quais eram os principais produtos cultivados pelos agricultores?
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d Que mudanças a pratica da agricultura trouxe para as comunidades americanas?
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17) O que é Mesopotâmia?
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18) O que foram as civilizações fluviais?
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19) Quais foram os povos que ocupavam a Mesopotâmia?
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20) Quem foram os sumérios?
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21) Quem foram os Acádios?
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22) Quem foram os Assírios?
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23) Quem foram os Caldeus?
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24) Quando surgiu o Reino da Babilônia? Quem foi o rei mais conhecido da Babilônia?	
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25) Relacione as palavras do quadro que se referem a Mesopotâmia (a) e as que correspondem a China Antiga (b). Algumas palavras podem ser usadas para ambas.
 
	Agricultura – zigurates – dinastia – império – Confúcio – Rio Amarelo – politeísmo
Rio Eufrates – ideograma – camponês – ancestrais – Rio Tigre – cuneiforme - Hamurabi – Rio Azul.
 Mesopotâmia: ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
China Antiga: 
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26) Elabore um texto de um paragrafo, de acordo com o que você estudou, relacionando as palavras agricultura, Huang – Ho e Rio Eufrates.
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a) Que tipo de escrita os sumérios desenvolveram? Em que tipos de textos ela era utilizada?	
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b) Quem eram os zigurates? Que atividades eram realizadas nessas construções?
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c) Os povos mesopotâmicos eram monoteístas ou politeístas? Justifique.
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d) Por que as cidades da Antiga Mesopotâmia podem ser chamadas de cidades – Estados?
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27) Complete o quadro comparativo a seguir.
	Civilização 
	Localização geográfica
	Principal atividade econômica 
	Divisão de sociedade
	Mesopotâmia 
	
	
	
	
	
	
	
	China Antiga