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Apol 1 Comunicação Empresarial

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Apol 1 - Comunicação Empresarial
Questão 1/5 - Comunicação Empresarial
(UEL-1995) Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.
A visão ..... dos fatos explica ..... apenas alguns alunos foram premiados.
	
	A
	destorcida - porque.
	
	B
	distorcida - por que.
	
	C
	distorcida - porque.
	
	D
	estorcida - por que.
Questão 2/5 - Comunicação Empresarial
(UEL-1994) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.
Como há ........ de chuva, ........ a ........ do jogo.
	
	A
	espectativa - cogita-se - suspensão.
	
	B
	expectativa - cojita-se - suspensão.
	
	C
	expectativa - cogita-se - suspensão.
	
	D
	espectativa - cogita-se - suspenção.
Questão 3/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 1) Segundo a rota de aprendizagem:
“A linguagem pode ser verbal (palavras) e não verbal (expressão, padronização etc.) e pode ter diferentes situações de uso, necessitando do domínio de uma linguagem ou de suas variantes. Ela deve, ainda, ser interpretada conforme o contexto em que está sendo utilizada. Ou seja, há sempre uma intencionalidade por trás de um discurso e de uma forma de comunicação.” Profa. Margarete (Aula teórica1, página 9)
 Desta maneira, leia o texto abaixo e marque a alternativa que corresponde ao contexto em que está inserido.
(Fuvest) Os principais problemas da agricultura brasileira referem-se muito mais à diversidade dos impactos causados pelo caráter truncado da modernização, do que à persistência de segmentos que dela teriam ficado imunes. Se hoje existem milhões de estabelecimentos agrícolas marginalizados, isso se deve muito mais à natureza do próprio processo de modernização, do que à sua suposta falta de abrangência. (Folha de S. Paulo, 13/09/94, 2-2)
	
	A
	O processo de modernização deve tornar-se mais abrangente para implementar a agricultura.
	
	B
	Os problemas da agricultura resultam da inadequação do processo de modernização do setor.
	
	C
	Segmentos do setor agrícola recusam-se a adotar processos de modernização.
	
	D
	Os problemas da agricultura decorrem da não modernização de estabelecimentos agrícolas marginalizados.
Questão 4/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 2) - (UEL-1995) Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.
....., o rapaz não consegue libertar-se de velhas .....; ...... é infeliz.
	
	A
	Mau-humorado - tensões - porisso.
	
	B
	Mal-humorado - tenções - por isso.
	
	C
	Mau-humorado - tensões - por isso.
	
	D
	Mal-humorado - tensões - por isso.
Questão 5/5 - Comunicação Empresarial
(Aula 1) A linguagem pode apresentar diversas funções, como emotiva, apelativa, metalinguística, fática e informativa. 
Relacione cada uma destas funções com a sua definição e marque qual alternativa correta.
	(1) Emotiva
(2) Apelativa
(3) Metalinguística
(4) Fática
(5) Informativa
	(  ) Visa a estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação e serve para testar a eficiência do canal.
(  ) Centra-se no sujeito emissor e tenta suscitar a impressão de um sentimento verdadeiro ou simulado.
(  ) Aponta para o sentido real dos seres e coisas. 
(  ) Centra-se no sujeito receptor e é eminentemente persuasória.
(  ) É a língua falando da própria língua. Serve para transmitir ao receptor reflexões sobre a língua. *
*Silva, Adelaide Hercília Pescatori. Língua Portuguesa I: fonética e fonologia. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2007. p. 17-19.
	
	A
	4, 1, 5, 2, 3
	
	B
	1, 3, 5, 2, 4
	
	C
	2, 4, 1, 3, 5
	
	D
	5, 3, 4, 1, 2

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