Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Apol 1 - Comunicação Empresarial Questão 1/5 - Comunicação Empresarial (UEL-1995) Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada. A visão ..... dos fatos explica ..... apenas alguns alunos foram premiados. A destorcida - porque. B distorcida - por que. C distorcida - porque. D estorcida - por que. Questão 2/5 - Comunicação Empresarial (UEL-1994) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada. Como há ........ de chuva, ........ a ........ do jogo. A espectativa - cogita-se - suspensão. B expectativa - cojita-se - suspensão. C expectativa - cogita-se - suspensão. D espectativa - cogita-se - suspenção. Questão 3/5 - Comunicação Empresarial (Aula 1) Segundo a rota de aprendizagem: “A linguagem pode ser verbal (palavras) e não verbal (expressão, padronização etc.) e pode ter diferentes situações de uso, necessitando do domínio de uma linguagem ou de suas variantes. Ela deve, ainda, ser interpretada conforme o contexto em que está sendo utilizada. Ou seja, há sempre uma intencionalidade por trás de um discurso e de uma forma de comunicação.” Profa. Margarete (Aula teórica1, página 9) Desta maneira, leia o texto abaixo e marque a alternativa que corresponde ao contexto em que está inserido. (Fuvest) Os principais problemas da agricultura brasileira referem-se muito mais à diversidade dos impactos causados pelo caráter truncado da modernização, do que à persistência de segmentos que dela teriam ficado imunes. Se hoje existem milhões de estabelecimentos agrícolas marginalizados, isso se deve muito mais à natureza do próprio processo de modernização, do que à sua suposta falta de abrangência. (Folha de S. Paulo, 13/09/94, 2-2) A O processo de modernização deve tornar-se mais abrangente para implementar a agricultura. B Os problemas da agricultura resultam da inadequação do processo de modernização do setor. C Segmentos do setor agrícola recusam-se a adotar processos de modernização. D Os problemas da agricultura decorrem da não modernização de estabelecimentos agrícolas marginalizados. Questão 4/5 - Comunicação Empresarial (Aula 2) - (UEL-1995) Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada. ....., o rapaz não consegue libertar-se de velhas .....; ...... é infeliz. A Mau-humorado - tensões - porisso. B Mal-humorado - tenções - por isso. C Mau-humorado - tensões - por isso. D Mal-humorado - tensões - por isso. Questão 5/5 - Comunicação Empresarial (Aula 1) A linguagem pode apresentar diversas funções, como emotiva, apelativa, metalinguística, fática e informativa. Relacione cada uma destas funções com a sua definição e marque qual alternativa correta. (1) Emotiva (2) Apelativa (3) Metalinguística (4) Fática (5) Informativa ( ) Visa a estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação e serve para testar a eficiência do canal. ( ) Centra-se no sujeito emissor e tenta suscitar a impressão de um sentimento verdadeiro ou simulado. ( ) Aponta para o sentido real dos seres e coisas. ( ) Centra-se no sujeito receptor e é eminentemente persuasória. ( ) É a língua falando da própria língua. Serve para transmitir ao receptor reflexões sobre a língua. * *Silva, Adelaide Hercília Pescatori. Língua Portuguesa I: fonética e fonologia. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2007. p. 17-19. A 4, 1, 5, 2, 3 B 1, 3, 5, 2, 4 C 2, 4, 1, 3, 5 D 5, 3, 4, 1, 2
Compartilhar