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Disciplina[gins1005] - Filosofia8 materiais233 seguidores
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Avaliação Parcial: CCJ0131_SM_201803203544 V.1 
	Aluno(a): JOSUELSON 
	Matrícula
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 27/09/2018 20:09:39 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201804018932)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O filósofo, amigo do saber, deve dispor de um método a fim de proceder com cautela em sua análise. São vários métodos para proceder a investigações e desenvolver um pensamento cuidadoso, fundamentado, coerente e expresso numa linguagem também cuidadosa. Este procedimento caracteriza a Filosofia como um saber:
		
	
	Metafísico e interdisciplinar
	
	Interdisciplinar e teológico
	 
	Rigoroso ou sistemático
	
	Dogmático e radical
	
	Axiológico e metafísico
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201804018880)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Filosofia foi marcadamente um fenômeno grego e que assinalou o surgimento de uma nova maneira de ser de agir na Grécia antiga. Nesse sentido, considerando o conceito de Filosofia, marque a opção que apresenta os elementos caracterizadores desta área do conhecimento:
		
	
	A lógica, o dogma e as lendas.
	
	O dogma, o senso comum e o mito.
	
	O dogma, a moral e o mito.
	
	A crença, a passividade e o debate.
	 
	A razão, a lógica e o debate.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201804031973)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A filosofia nasce da transição da narrativa:
		
	 
	Mítica para a racional
	
	racional para mítica
	
	Mítica para a medieval
	
	racional para a crítica
	
	mítica para o senso comum
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201804059592)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com relação às inovações técnicas, culturais e institucionais que marcaram as condições históricas que possibilitaram o nascimento da Filosofia no período da Grécia Arcaica (etapa da história da antiguidade grega que se estendeu de finais do século VIII a. C./início do século VII a. C. ao final do século VI a. C./início do século V a. C.), podemos afirmar que:
		
	
	No campo do conhecimento, os gregos evitaram todo e qualquer movimento de abstração reforçando o caráter prático dos saberes do cotidiano, herdados, principalmente, dos povos do norte da África.
	 
	As navegações e as transformações técnicas surgidas nesta etapa tiveram o poder de desencantar o mundo e de forçar o desenvolvimento de explicações racionais sobre a realidade.
	
	No campo da organização social e política, os gregos reproduziram as formas de organização social e de gestão do poder dos grandes impérios do Antigo Oriente Próximo.
	
	A invenção do alfabeto pouco ou nada contribuiu para o desenvolvimento de um padrão de transcrição abstrata da palavra e do pensamento.
	
	A invenção do calendário reafirmou, tão somente, as concepções míticas de tempo que marcaram a emergência do conhecimento filosófico.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201804059376)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No que se refere à "dimensão epistemológica" do "mito da caverna" platônico, é possível afirmar que:
		
	
	D - O "mito da caverna" platônico se constituiu a partir de um fato histórico, ocorrido durante o período da chamada Grécia Arcaica.
	
	C - Segundo Platão, o mundo dos fenômenos, o mundo sensível somente existe na medida em que é entendido como uma réplica perfeita das formas perfeitas que existem no mundo das ideias.
	
	A - O mundo sensível, aquele cujo acesso se dá pelos sentidos, segundo Platão, é o mundo da multiplicidade do movimento, constituindo-se, portanto, como a verdadeira realidade.
	 
	E - O "mito da caverna" pode ser entendido como uma alegoria que trata das duas formas fundamentais de conhecimento presentes na teoria das ideias de Platão.
	
	B - Platão, em sua busca de compreensão do mundo real, criou a palavra IDEIA (eidos, em grego), a qual se encontra referenciada à intuição sensível, intuição esta distinta da intuição intelectual (a intuição ligada aos sentidos).
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201804235695)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O que a metáfora platônica da caverna representa em nosso mundo material ou mundo sensível?
		
	
	Significa a falta de interpretação das pessoas perante a realidade visualizada;
	 
	Representa o nosso campo de existência, o mundo de nossas experiências;
	
	A caverna seria a nossa casa e as imagens o mundo fora dela;
	
	Significa que o ser humanos fica preso ao seu conhecimento, sem abertura a novos conhecimentos;
	
	Representa que as imagens de cópias imperfeitas são as verdadeiras ideias;
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201806216642)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Conforme as professoras Aranha e Martins, a ética é parte de um campo do conhecimento que se ocupa com a reflexão a respeito das noções e princípios que fundamentam a vida moral. Nesse caso, assinale nas opções abaixo, o nome do campo do conhecimento em que a ética se situa:
		
	
	Lógica
	
	Ciência
	
	Arte
	 
	Filosofia
	
	Religião
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201804029165)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Há diferentes olhares sobre o conceito de ética e, neste ponto, pode-se dizer que o sentido reflexivo da ética:
		
	
	liga-se ao sentido etimológico do termo ethos.
	
	significa maneira de se comportar regulada pelo uso.
	
	significa um conjunto de preceitos que justificam as ações.
	
	liga-se a um grupo social específico.
	 
	envolve as teorias ou concepções éticas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201804031992)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Aristóteles a ética não se relacionava:
		
	
	Política
	 
	Irracionalidade
	
	Moral
	
	Virtude
	
	Práxis
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201804029532)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A teoria aristotélica do justo meio termo implica que:
		
	
	a ética aristotélica se confunde com religião.
	 
	a excelência se encontra num certo ponto intermediário entre o excesso e a falta.
	
	a justiça se esgota na legalidade.
	
	a virtude não poderá ser construída pelo hábito.
	
	não se pode aceitar que um mandamento moral seja condicionado por elementos externos.
	
	
	Gabarito Coment.