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1 Coletânea de questões de provas anteriores (UNIP EaD): LEGISLAÇÃO SOCIAL E PREVIDENCIARIA 1) A garantia dos princípios de excepcionalidade e provisoriedade dos programas de famílias acolhedoras e de acolhimento institucional de crianças e de adolescentes fazem parte de qual plano? R. Plano nacional de convivência familiar e comunitária 2) Podemos conceituar a seguridade social como um conjunto de princípios, normas e instituições integrado por ações de iniciativa dos Poderes públicos e da sociedade civil, visando assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social. Como chama a autarquia responsável pela concessão de benefícios da previdência social? R. INSS 3) Na parte especial, o ECA trata da política de atendimento, que será feita por meio de um “conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios” (art. 86) Das alternativas a seguir, qual não corresponde à diretriz da política de atendimento voltada à criança e ao adolescente? R. Fortalecimento de vínculos 4) O SUAS organiza as ações da assistência social em dois tipos de proteção social. A primeira é a Proteção Social básica, destinada a prevenção de riscos sociais e pessoais, por meio da oferta de programas, projetos, serviços e benefícios a indivíduos e família em situação de vulnerabilidade social. Como se chama a segunda forma de proteção? R. Proteção Social Especial 5) Como se chamam os benefícios que integram a política de assistência social e se configuram como direito do cidadão e dever do Estado? R. Benefícios assistenciais 6) De acordo com a Política Nacional de Assistência social, a transferência de renda, inclusão e o controle social cabem a qual proteção social? R. Proteção Social Básica 7) Dentre as alternativas a seguir, qual não faz parte dos princípios básicos do SUS? R. Municipalização 8) A previdência social é de caráter contributivo, já o acesso à assistência social e a saúde, independe de contribuição. Dessa forma, a assistência social é considerada como direito do cidadão e dever do Estado, sendo uma política de seguridade social não contributiva, que prevê os mínimos sociais, o atendimento às necessidades básicas. Qual alternativa não corresponde aos objetivos da assistência social? R. Universalidade de participação nos planos previdenciários, mediante contribuição. 2 9) A proteção social especial tem por finalidade proteger de situações de risco as famílias e indivíduos cujos direitos tenham sido violados ou que já tenham ocorrido rompimento dos laços familiares e comunitários. Como se chama a unidade executora das ações de proteção social básica? R. CRAS 10) R. Proteção Social Básica e Especial 11) Como se chama o sistema que participa de ações referentes à vigilância sanitária e epidemiológica, saúde do trabalhador, assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica, vigilância nutricional e orientação alimentar, fiscalização e inspeção de alimentos, entre outras? R. Sistema Único de Saúde 12) A garantia dos princípios de excepcionalidade e provisoriedade dos programas de famílias acolhedoras e de acolhimento institucional de crianças e adolescentes fazem parte de qual plano? R. Plano Nacional de Convivência familiar e comunitária 13) R. Empréstimo consignado 14) Qual das alternativas a seguir não corresponde ao BPC – Benefício de Prestação Continuada? R. Todos os anos é realizada revisão, por um assistente social indicado pela gestão privada. 15) R. Política Nacional para a Integração da pessoa com deficiência 16) R. Adaptação Razoável 17) R. Programa de Saúde da família 3 18) Qual à a Lei que tem como objetivo, alicerçada no conceito de universalidade do atendimento regular em todo o território nacional, as ações e serviços referentes à saúde, dispondo sobre as condições para a sua efetiva promoção, proteção e recuperação, assim como a organização e o funcionamento de suas instituições? R. Lei Orgânica da saúde 19) O estatuto da Criança e do Adolescente – ECA se inspira na doutrina de proteção integral, que busca compreender a criança e o adolescente como um segmento social que ultrapassa os limites dos chamados em situação “irregular”, conforme estabelecido no Código de Menores em 1979. Para os movimentos sociais, especialmente as militâncias na defesa da criança e do adolescente, a década de 1980 representou a corporificação de grandes conquistas. Como se chamava os grupos que debatiam sobre essa temática? R. menoristas e os estatutistas. 20) Como se chama o sistema nacional, aprovado em 2006, que teve como objetivo traçar uma série de estratégias e recomendações para a promoção de uma articulada ação entre União, Estados e municípios, voltadas para proteção integral da criança e do adolescente em situação de conflito com a lei? R. SINASE 21) A partir de qual idade o cidadão brasileiro pode filiar-se à previdência social e pagar mensalmente a contribuição para assegurar os seus direitos e a proteção social a sua família? R. 16 anos 22) O SUAS organiza a oferta da assistência social em todo o Brasil, promovendo bem-estar e proteção social a famílias, crianças, adolescentes, jovens, pessoas com deficiência, pessoas idosas – enfim, a todos que dela necessitarem. Em quais orientações são baseadas as ações do SUAS? R. Política Nacional de Assistência Social 23) De acordo com a Política Nacional de Assistência Social, a transferência de renda, a inclusão e o controle social cabe a qual proteção social? R. Proteção Social Básica 24) Qual o instrumento legal que regulamenta os pressupostos constitucionais, ou seja, aquilo que está escrito na Constituição Federal, nos art. 203 e 204, que definem e garantem o direito à Assistência social? R. LOAS 25) O conceito de seguridade social abrange a assistência social, a saúde e a previdência social. De acordo com as normas vigentes, as atividades de saúde são de interesse público, sendo assim, a sua organização devera obedecer a quais princípios e diretrizes? R. Participação da comunidade na gestão, fiscalização e acompanhamento das ações e serviços de saúde. 26) De acordo com a Resolução da Anvisa, como é classificado o grau de dependência dos idosos com dependência em até três atividades de autocuidado para a vida diária? R. Grau de dependência II 4 1) Qual a importância de conhecermos a evolução dos direitos humanos? O conhecimento da evolução dos direitos humanos é necessário para a compreensão de uma longa e contínua conquista, fruto de árduos trabalhos desenvolvidos em diferentes momentos históricos, que culminaram no reconhecimento de direitos humanos e sociais, marcados como grandes aquisições da humanidade 2) Além da Constituição, o Brasil conta com outro importante instrumento legal de garantia de direitos, o Estatuto do Idoso, aprovado em 2003. Quais são as principais questões tratadas nesse Estatuto? Estatuto trata, entre outras disposições, dos direitos fundamentais, das medidas de proteção e da política de atendimento ao idoso, assim como das condutas contra os idosos que constituem crimes. Observe‑se que, dentre os direitos fundamentais dos idosos, além do direito à vida, à liberdade, ao respeito e à dignidade o Estatuto do Idoso faz referência também ao direito à alimentação, à saúde, à educação, à cultura, ao esporte e lazer, à profissionalização e ao trabalho, à Previdência Social,à Assistência Social, à habitação e ao transporte. A proteção conferida pelo Estatuto traduz‑se na regulação desses direitos no que tem de específico aos idosos, com destaque para: a prioridade de atendimento nos serviços públicos; o acesso gratuito a medicamentos; a proibição de reajuste em planos de saúde por idade; o transporte urbano e interestadual gratuito; e a meia‑entrada em espetáculos culturais. 3) Cite alguns dos motivos pelos quais podemos dizer que o ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente – implanta novas formas de vivencia e convivência frente às relações de poder entre o Estado e a sociedade civil. O ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente implanta novas formas de vivência e convivência frente às relações de poder entre o Estado e a sociedade civil, com a referência de instalação dos Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente como órgão de deliberação e controle social da política pública, que com o papel de acompanhar o Orçamento Criança e Adolescente – OCA, e contando com a fiscalização de representantes eleitos pela sociedade civil para a composição do Conselho Tutelar, que tem como uma das finalidades representar o poder público quando da ausência de serviços, programas e projetos que atendam as demandas da criança e do adolescente 4) Quais foram os primeiros direitos conquistados pelo homem frente ao poder do estado? Os primeiros direitos, que foram conquistados pelo homem frente ao poder do Estado foram os liberais (liberdades civis e políticas) e por isso mesmo são chamados direitos de primeira geração. Conceitos como soberania popular, partidos políticos, democracia, tudo isso está no centro dos debates desses direitos e a Revolução Francesa é seu marco histórico. 5) De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a elaboração das políticas públicas de atendimento é de responsabilidade dos Conselhos de Defesa das Crianças e dos Adolescentes, os quais podem atuar nos âmbitos municipal, estadual e nacional, devendo ser deliberativas as decisões desses Conselhos, criados por meio das respectivas leis, conforme a esfera de competência paritária, 5 a sua composição. Disserte, agora, sobre o órgão municipal que tem a finalidade de zelar pelos direitos das crianças e dos adolescentes e, também, fazer a fiscalização da rede de proteção existente. O Conselho Tutelar tem a função de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. Sua competência e organização estão presentes no Estatuto da Criança e do Adolescente e seu âmbito é sempre municipal e em cada cidade deverá haver, obrigatoriamente, pelo menos um Conselho. A função do conselheiro também é de relevância pública e pode ser remunerada, a depender da Lei Municipal que a criou. O Conselho Tutelar é escolhido pela comunidade para executar medidas constitucionais e legais, zelando pelos direitos das crianças e dos adolescentes. Uma das finalidades é a fiscalização, onde representa o poder público quando da ausência de serviços, programas e projetos que atendam as demandas da criança e do adolescente 6) Os direitos de segunda geração (social) surgiram porque os de primeira foram insuficientes para garantir a igualdade e liberdade para todos. O que são direitos sociais? Os primeiros direitos, que foram conquistados pelo homem frente ao poder do Estado foram os liberais (liberdades civis e políticas) e por isso mesmo são chamados direitos de primeira geração. Conceitos como soberania popular, partidos políticos, democracia, tudo isso está no centro dos debates desses direitos e a Revolução Francesa é seu marco histórico. Com a expansão da representatividade pelo voto, os trabalhadores no século XIX passaram a lutar pela implantação de direitos sociais. Aos poucos, o Estado foi sendo obrigado a se abster de intervir na vida civil e a garantir direitos sociais por meio de serviços públicos. O sistema educacional na França e o sistema de saúde na Inglaterra foram importantes conquistas desse período. Em 1919, a Constituição Alemã, denominada Constituição de Weimar, trouxe escrito pela primeira vez que o cidadão tem o direito à saúde, à educação, a férias trabalhistas, à jornada de trabalho, que propriedade tem que servir à coletividade etc. Essa Constituição influenciou o mundo, da mesma forma que a Revolução Francesa fez anteriormente com as liberdades civis. Surgiu, pela primeira vez, o termo Estado Social, em que aparecem no Direito as demandas sociais, introduzindo a segunda geração dos direitos.
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