ADMINISTRACAO E MEIO AMBIENTE OBH 01

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Questão 1: O Protocolo de Quioto foi criado em 1997 entrando em vigor no dia 16 de fevereiro de 2005, logo após o atendimento às condições que exigiam a ratificação por, no mínimo, 55% do total de países-membros da Convenção e que fossem responsáveis por, pelo menos, 55% do total das emissões de 1990. Constitui um tratado complementar à Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima, definindo metas de redução de emissões para os países desenvolvidos e os que, à época, apresentavam economia em transição para o capitalismo, considerados os responsáveis históricos pela mudança atual do clima. Além de medidas internas, o Protocolo oferece medidas adicionais para atingir as metas de redução, por meio de mecanismos de flexibilização: Execução Conjunta; Comércio de Emissões e Mecanismo de Desenvolvimento Limpo – MDL.
Fonte: Ministério do Meio Ambiente. Protocolo de Quioto Disponível em http://www.mma.gov.br/clima/convencao-das-nacoes-unidas/protocolo-de-quioto.
Sobre o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo, considere as afirmativas abaixo:
I.            Consiste em um mecanismo de flexibilização que permite a um país em desenvolvimento financiar projetos para países desenvolvidos como forma de cumprir parte de seus compromissos para a redução de emissões de gases do efeito estufa.
II.            Seu objetivo é obter créditos de carbono, que são certificados emitidos para uma empresa que diminui sua emissão de gases do efeito estufa (GEE).
III.            Um dos objetivos do MDL é a diminuição de gases de efeito estufa em países em desenvolvimento, na forma de investimentos em tecnologias de eficiência energética e fontes alternativas de energia. 
É correto apenas o que se afirma em:
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.II, apenas.
	
	
	
	c.III, apenas.
	
	
	
	d.I e II apenas.
	
	
	
	e.II e III, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
2
Questão 2: O Sr. Pedro é o diretor da empresa TudoMetal que atua no setor metal mecânico, cuja empresa já está solidificada no mercado há 30 anos. Participou recentemente de evento promovido pela Federação das indústrias do estado onde atua, um fórum para a discussão, formulação de proposições e de articulação institucional com o objetivo de melhorar o ambiente de negócios, o estímulo ao desenvolvimento de empreendimentos baseados em inovação e o fortalecimento da inovação na estratégia das empresas, com foco na responsabilidade social empresarial. Ele anotou a seguinte frase citada por um dos participantes: “responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa presa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais compatíveis com o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para gerações futuras, respeitando a diversidade e a redução das desigualdades sociais” (INSTITUTO ETHOS, 2003).
INSTITUTO ETHOS. Responsabilidade Empresarial para Micro e Pequenas Empresas. Passo a Passo. São Paulo: Instituto ETHOS/Sebrae, out.20o3.
O sr. Pedro conclui que a responsabilidade social é uma forma de conduzir as ações organizacionais pautada em valores éticos que visem integrar todas as partes envolvidas em suas relações: clientes, fornecedores, consumidores, comunidade local, governo (público externo) e direção, gerência e funcionários (público interno), contribuindo para a construção de uma sociedade que promova a igualdade de oportunidades e a inclusão social no país. Assim, o Sr. Pedro passou o considerar que sua empresa pode se tornar sua empresa sustentável e que pode contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e saudável.
Considerando essa situação hipotética, identifique as iniciativas que devem ser implementadas pelo Sr. Pedro para tornar sua empresa socialmente responsável.
I.       Adotar medidas para diminuir o seu volume de produção, visto que na medida em que a diminui o consumo de matéria prima, a responsabilidade social corporativa aumenta e, por conseguinte, a empresa passa a agir com ética.
II.      Adotar um modelo de gestão centralizado, estabelecendo ações que os seus diversos públicos devem desenvolver.
III.    Proporcionar ambiente saudável e propício à realização profissional dos colaboradores, para, assim, lucrar mais.
IV.    Adotar um modelo de gestão mais transparente, legitimando suas ações para os seus diversos públicos.
V.     Adotar postura ética, que beneficia tanto a relação com funcionários quanto com fornecedores, clientes e comunidade.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.III, apenas.
	
	
	
	c.II e III, apenas.
	
	
	
	d.IV e V, apenas.
	
	
	
	e.II, III e IV, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
3
Questão 3: As unidades de conservação (UC) são espaços territoriais, incluindo seus recursos ambientais, com características naturais relevantes, que têm a função de assegurar a representatividade de amostras significativas e ecologicamente viáveis das diferentes populações, habitats e ecossistemas do território nacional e das águas jurisdicionais, preservando o patrimônio biológico existente. A educação ambiental direcionada aos grupos sociais que convivem diretamente com a realidade das unidades de conservação, sejam os vizinhos, moradores, usuários ou beneficiários desses territórios protegidos, é uma estratégia essencial para o engajamento da sociedade na desafiadora tarefa de conservar as diversidades natural, cultural e histórica desses territórios.
Fonte: MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENT. Educação ambiental em unidades de conservação: 2016 ações voltadas para comunidades escolares no contexto da gestão pública da Biodiversidade. 2016. Disponível em http://www.icmbio.gov.br/portal/images/stories/comunicacao/publicacoes/publicacoes-diversas/DCOM_ICMBio_educacao_ambiental_em_unidades_de_conservacao.pdf
Atualmente, a Educação Ambiental é também planejada e praticada em Unidades de Conservação. Sobre essa atividade, avalie as opções abaixo.
I.            A educação ambiental tem por objetivo a mudança de atitude dos indivíduos em relação ao espaço protegido pelas unidades de conservação, contribuindo para a construção de novos conhecimentos e valores necessários à conservação da biodiversidade.
II.            A inserção dos turistas nas Unidades de Conservação é um processo positivo, pois é assumido que o ambiente destas unidades sensibiliza as pessoas para a questão ambiental, entretanto, não promove o entendimento da necessidade de manutenção dessas áreas.
III.            Intensifica a participação coletiva na transformação dos objetivos prioritários de conservação das áreas naturais em objetivos que as tornem ambientes lucrativos, promovendo, dessa forma, o desenvolvimento sustentável.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.II, apenas.
	
	
	
	c.III, apenas.
	
	
	
	d.I e II, apenas.
	
	
	
	e.II e III, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
4
Questão 4: Uma indústria de equipamentos agrícolas é certificada pela ABNT NBR ISO 14001. Com o objetivo de aprimorar o seu sistema de gestão ambiental, foi implantado na indústria um Programa de Produção Mais Limpa (P+L), que estabeleceu a seguinte ordem de prioridade para a gestão dos resíduos: eliminar, reduzir, reaproveitar, tratamento e disposição final, considerando a variável ambiental em todos os níveis da empresa, como por exemplo, a compra de matérias-primas, a engenharia de produto, o design, o pós-venda, e relaciona as questões ambientais com ganhos econômicos para a empresa.
A indústria conta com uma extensa cadeia de fornecedores de peças e matérias-primas, sendo que algumas peças são fabricadas na empresa a partir de chapas de aço, gerando muitos resíduos de aço.
Analisando o exposto acima, a melhor proposta a ser indicada para tratamento dos resíduos de aço gerados, considerando o enfoque da P+L,é:
I.            Enviar os resíduos de aço para um aterro sanitário.
II.            Realizar a queima dos resíduos de aço com aproveitamento da energia gerada.
III.            Encaminhar o resíduo de aço para uma indústria siderúrgica reciclar, pois ela precisa da sucata para fazer um novo aço.
 É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.II, apenas.
	
	
	
	c.III, apenas.
	
	
	
	d.I e III, apenas.
	
	
	
	e.II e III, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
5
Questão 5: Com padrão Internacional e hospitalidade brasileira, a rede de hotéis Marte possui três hotéis, dois em São Pulo e um na cidade do Rio de Janeiro. Por ser uma atividade econômica potencialmente consumidora e degradadora do meio ambiente, os empreendimentos hoteleiros devem estar dispostos a adotar técnicas, que visem melhorar seu desempenho ambiental. Trata-se de uma atividade econômica, em que a sua operacionalização é extremamente impactante ao meio ambiente, devido ao uso irracional dos recursos hídricos; grande consumo de energia elétrica; uso desregrado da terra; grande geração de resíduos sólidos; geração de efluentes líquidos; emissão de gases e ruídos e poluição visual, entre outros.
A Produção mais Limpa (PmaisL) mostra-se como uma alternativa viável e interessante para os empresários que vislumbram as questões ambientais, como uma responsabilidade e não como mais uma obrigação.
PIMENTA, H. C. D. Produção mais Limpa como uma ferramenta da sustentabilidade empresarial: um estudo de múltiplos casos em empresas do Estado do Rio Grande do Norte. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2008.
Considerando o contexto acima, identifique abaixo quais ações podem ser implantadas em  um projeto 
I.            Desenvolver ações de marketing para conscientizar o hóspede para o uso racional de lençóis e toalhas de banho, trocando-os apenas quando solicitado pelo hóspede.
II.            Instalação de sensores de movimento nos corredores que farão com que as lâmpadas só se acendam, quando alguém se movimentar no ambiente, visando diminuir o consumo de energia.
III.            Diminuir o consumo de água e energia na lavagem de roupas, trocando equipamentos antigos por novas tecnologias com menor consumo de água e energia.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.II, apenas.
	
	
	
	c.III, apenas.
	
	
	
	d.II e III, apenas.
	
	
	
	e.I, II e III.
	
	
	Pontuação : 1
6
Questão 6: Com o surgimento da industrialização, a ciência e a tecnologia desenvolveram-se muito rapidamente, especialmente  a partir do início do século XX, as técnicas de produção tornam-se cada vez cada vez mais sofisticadas ocorrendo a intensificação da atividade industrial. A poluição é sem dúvida uma das externalidades negativas mais marcantes do modo de produção e consumo da sociedade moderna, que tem a indústria como uma de suas características dominantes. Outro aspecto a ser destacado refere-se ao consumo de energia e de recursos naturais pelo setor industrial.
Fonte: Juras, Ilídia, A. G. M. Os impactos da indústria no meio ambiente. Consultora Legislativa da Área XI Meio Ambiente e Direito Ambiental, Organização Territorial, Desenvolvimento Urbano e Regional. 2015 Câmara dos Deputados. (adaptado).
Considerando que com o surgimento da industrialização geraram diversos problemas ambientais, é CORRETO afirmar que estes problemas ambientais foram:
I.            Consumo controlado dos recursos naturais, sendo alguns não renováveis.
II.            A devastação de diversos ecossistemas, gerando extinção de várias espécies da flora e fauna.
III.            A liberação dos gases de efeito estufa retirados da atmosfera.
IV.            A Redução de emissões através do aumento do consumo de nergia, do uso de fontes e combustíveis renováveis.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.II, apenas.
	
	
	
	c.I e II, apenas.
	
	
	
	d.II e III, apenas.
	
	
	
	e.III e IV, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
7
Questão 7: A Educação Ambiental no Brasil é regulamentada pela Lei  9.795 de 27 de abril de 1999, que dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. Trata-se da regulamentação do texto constitucional que atribui ao poder público o dever de assegurar e efetivar a educação ambiental.
Fonte: Presidência da República Casa Civil . Lei  9.795 de 27 de abril de 1999 http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9795.htm
Com base na Política Nacional de Meio Ambiente (Lei n° 9795/99), a Educação Ambiental pode ser formal ou Não-Formal. Identifique abaixo quais são atividades de educação ambiental não-formal incentivadas pelo poder público:
I.            Formação de professores em disciplina de educação ambiental.
II.            Inserção de disciplinas no currículo de curso de ensino superior.
III.            Promoção da sensibilização ambiental dos agricultores.
IV.            Participação de empresas públicas e privadas no desenvolvimento de programas de educação ambiental em parceria com a escola.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.III, apenas.
	
	
	
	b.IV, apenas.
	
	
	
	c.III e IV, apenas.
	
	
	
	d.I, II e III, apenas.
	
	
	
	e.II, III e IV, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
8
Questão 8: A cultura é definida por Hofstede (2003), como uma programação mental daquilo que nós, seres humanos, aprendemos durante nossas vidas. A cultura organizacional pode ser entendida como um sistema de valores compartilhados pelos seus membros, em todos os níveis, que diferencia uma organização das demais, valores estes que bem trabalhados e vivenciados poderão impulsionar as empresas para obter melhores resultados.   A cultura ambiental de uma empresa também possuirá estes elementos, porém estarão relacionados ao entendimento organizacional da questão ambiental.
Neste contexto, avalie as afirmativas a seguir.
I.     Elementos culturais e emocionais exercem influência no comportamento das pessoas em relação às questões ambientais.
PORQUE
II.     Para desenvolver a cultura ambiental, deverão ser criadas novas práticas, as quais objetivarão alterar a cultura organizacional dando ênfase às medidas organizacionais que são social e ambientalmente corretas.
A respeito dessas duas afirmações, é CORRETO afirmar que
 
Peso: 1.0
	
	a)as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	
	
	b)a primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	
	
	c)a primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	
	
	d)as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	
	e)as duas afirmativas são falsas.
	
	
	Pontuação : 1
9
Questão 9: A abundância dos bens de consumo, continuamente produzidos pelo sistema industrial, é considerada, frequentemente, um símbolo do sucesso das economias capitalistas modernas, é a expansão da cultura do “ter” em detrimento da cultura do “ser”. Quando consumimos, de certa forma manifestamos a forma como vemos o mundo. Há, portanto, uma conexão entre valores éticos, escolhas políticas, visões sobre a natureza e comportamentos relacionados às atividades de consumo. Entretanto, partir do crescimento do movimento ambientalista, surgem novos argumentos contra os hábitos consumistas, deixando evidente que o padrão de consumo das sociedades modernas, além de ser socialmente injusto e moralmente indefensável, é ambientalmente insustentável.
Fonte: CONSUMO SUSTENTÁVEL: Manual de educação. Brasília: Consumers International/ MMA/ MEC/ IDEC, 2005. (Adaptado).
Uma grande parcela da sociedade vive a cultura do “ter”. Esse tipo de afirmativa indica que os valores atuais de nossa sociedade estão baseados:
I.            nodesenvolvimento sustentável em busca do equilíbrio ambiental.
II.            no desenvolvimento econômico.
III.            no desenvolvimento social e na diminuição das desigualdades sociais.
IV.            na preservação ambiental.
V.            no consumo consciente.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.II, apenas.
	
	
	
	c.II e III, apenas.
	
	
	
	d.I, II e IV, apenas.
	
	
	
	e.II, III e V, apenas.
	
	
	Pontuação : 1
10
Questão 10:  Criado pela Lei 6.938/1981, regulamentada pelo Decreto 99274/1990, o Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama) é a estrutura adotada para a gestão ambiental no Brasil, e é formado pelos órgãos e entidades da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios responsáveis pela proteção, melhoria e recuperação da qualidade ambiental no Brasil.       
Fonte: Presidência da República Casa Civil DECRETO No 99.274, DE 6 DE JUNHO DE 1990.Http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/antigos/d99274.htm                
Avalie as opções baixo de acordo com as competências dos órgãos participantes.
I.            Órgãos ou entidades municipais são responsáveis pelo controle e fiscalização de atividades para a gestão ambiental nas suas respectivas jurisdições.
II.            Empresas privadas não estão sujeitas ao controle e fiscalização de órgãos ou entidades municipais onde estão instaladas.
III.            O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais (IBAMA) é a entidade responsável pela execução e fiscaliza a política ambiental no âmbito federal.
IV.            Empresas privadas instaladas no estado de São Paulo estão sujeitas ao controle e fiscalização de órgãos ou entidades municipais e estaduais.
V.            Empresas privadas instaladas no estado de São Paul estão sujeitas somente ao controle e fiscalização de órgãos ou entidades estaduais.
É correto apenas o que se afirma em
Peso: 1.0
	
	a.I, apenas.
	
	
	
	b.III, apenas.
	
	
	
	c.I e II, apenas.
	
	
	
	d.IV e V, apenas.
	
	
	
	e.I, III e IV, apenas.
	
	
	Pontuação : 1