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fenícios e cretenses

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Aula 07 Aula 07 Aula 07 Aula 07 ---- “Fenícios e “Fenícios e “Fenícios e “Fenícios e 
Cretenses”Cretenses”Cretenses”Cretenses”
Prof. Prof. Prof. Prof. DawisonDawisonDawisonDawison SampaioSampaioSampaioSampaio
FB MED, M3, 3° ANO, ANUAL, INTENSIVO
� Atual Líbano.
� Origem semita (cananeus).
� Estreita faixa de terra –
(200km de extensão por 40km de
largura). Com espaço reduzido
para a agricultura, os fenícios
se voltaram para as
atividades marítimas.
� Abundância de madeira.
(cedro)
Aspectos naturais
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
1) Talassocracia (Considerados os
melhores navegadores da
Antiguidade).
� Estimulo a construção naval.
� Elementos que se
assemelhavam ao
mercantilismo.
2) Alfabeto fonético (22
consoantes).
Particularidades
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
a) Comercial e marítima.
b) Desenvolvimento do artesanato 
especializado. 
� Destaque na produção de 
tecidos (em especial os tingidos de 
púrpura extraído de um molusco 
chamado múrex)
Economia
Mercadores
� Depois de recolher o pequeno molusco, quebrava-se sua concha
espinhenta e deixava-o de molho por três dias. Enquanto
apodrecia, ele soltava um liquido de cor púrpura que, ao ser
fervido, resultava em corantes de vários tons.
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
c) Produziam armas, jóias,
vasilhas e vidros coloridos,
madeira, vinho e azeite.
d) Praticavam a pirataria.
Moeda de prata
Objetos do cotidiano dos fenícios 
encontrados em tumbas da região
Economia
e) Negociavam escravos (adquiridos nos países que mantinham relações
comerciais.)
f) Obtinham concessões de comércio (em áreas de civilização mais
desenvolvida)
g) Fundaram feitorias (entrepostos comerciais) e colônias (eram
fundadas por famílias fenícias que nelas se estabeleciam
definitivamente).
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
h) Fundação de colônias no Mar Mediterrâneo: 
Cartago (TUN), Cádiz e Málaga (ESP), Palermo (ITA);
http://4.bp.blogspot.com/-fe4h_C_pFiQ/UJJh-573nrI/AAAAAAAAEKo/tpcyeScPtus/s1600/_2045_1.gif
Economia
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
a) Descentralização administrativa com a fundação de
Cidades-Estado (Ugarit, Biblos, Sidon, Tiro, Beritos – atual Beirute)
Org. Política
b) Modelos políticos
Monarquias hereditárias
(onde o Rei possuía por vezes o
poder limitado) ou Repúblicas
Plutocráticas (onde o governo
era exercido por um Conselho de
Anciãos ou Juízes chamados
Sufetas, geralmente integrados
aos comerciantes ricos)
As cidades jamais constituíram um 
Estado unificado. 
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
Declínio
Org. Política
a) A partir do século IX a.C. a Fenícia entrou em
decadência, sofrendo invasões de vários
povos.
b) Primeiro foram os assírios, depois,
babilônicos, persas e gregos.
c) Em 64 a.C. Roma incorporou as cidades
fenícias aos seus domínios.
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
a) Em todas as cidades havia uma oligarquia mercantil,
formada pelos grandes comerciantes e armadores
(proprietários de navios), que governava as cidades.
Org. Social
1. Empresários – eram pessoas que faziam o comércio
marítimo e de escravos, donos de oficinas de artesanato.
2. funcionários do governo e sacerdotes – eram a classe
dominante.
3. pequenos proprietários e trabalhadores – classe
formada por artesãos, pescadores, camponeses e
marinheiros.
4. escravos e marinheiros pobres – os oprimidos e mais
prejudicados socialmente.
O templo tinha grande importância na vida da sociedade, concentrando
grande parte da propriedade das terras. O Clero formava a classe
dominante sendo a função sacerdotal privilégio de algumas famílias.
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
c) Faziam sacrifícios humanos.
d) Cada cidade-estado possuía uma
divindade local chamados Baal ou
Baalit.
e) Sofreu influência do Egito (mumificação)
Religião
Detalhe do sarcófago 
de Echmunazaar de 
Sidon (século VI a.C.)
a) Politeísta e animista (veneravam a natureza
montanhas, bosques, águas).
b) Paradoxalmente não possuíam divindades
marinhas.
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
1) Engenharia naval: A marinha fenícia era uma das mais
poderosas do mundo antigo. Com a frota feita a base de
cedro, árvore típica da região (Suas embarcações dotadas de
*aríetes de proa, quilha estreita e vela retangular eram velozes e
mais fáceis de manobrar).
2) Astronomia - navegavam utilizando a técnica de
orientação pelas estrelas, pelas correntes marinhas e
pela direção dos ventos.
3) Alfabeto - representa um grande avanço no sentido de
facilitar o domínio da escrita entre os homens.
Simplificando os modelos egípcio e mesopotâmico
Herança Cultural
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
Creta
� Ilha situada no centro do
mar Egeu (menos da
metade do estado de Sergipe)
� Relevo montanhoso
� Ausência de rios que
favorecessem a
agricultura
� Vasto litoral propício à
navegação
Aspectos naturais
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
1) 1º Império Marítimo: Talassocracia
(contemporâneo de egípcios e mesopotâmicos)
2) Religião Matrifocal (destaque para a
grande Mãe).
3) Esportes: Touradas e boxe
4) Construção de palácios como
Cnossos e Faístos.
5) A lenda do minotauro
(representação do domínio sobre
a Grécia e sua posterior libertação)
Particularidades
Deusa Mãe adorada 
pelos Cretenses.
Parte da entrada norte do palácio 
de Cnossos, um dos principais 
assentamentos minoicos
Aula 07: Fenícios e cretenses
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a) Navegação, pesca e comércio.
b) Fundação de colônias (Micenas e 
Tirinto na Grécia e Tróia – Ílion na Ásia Menor)
c) Desenvolvimento do artesanato
d) Principais produtos: cerâmica,
joias, vinho e azeite.
Economia
(Os cretenses destacaram
se também na Cerâmica,
algumas construções
eram decoradas com
pinturas na parede.)
Vaso pintado.
Aula 07: Fenícios e cretenses
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a) O chefe político era um rei-sacerdote com poderes religiosos,
administrativos e de juiz supremo, podendo governar de
forma absoluta.
Evolução Política
b) Fases
� Minóica: Referência a Minos (interpretado como
um rei ou mesmo uma dinastia) – Construção de Palácios
como Cnossos e Faístos
� Miceniana: Os aqueus provenientes da Grécia
dominaram Creta (fusão de elementos destas duas
civilizações)
c) Declínio: Aprox. em 1400 a.C devido invasões indo-europeias
(Primeiro foram os Aqueus, depois vieram os Dórios)
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
� Caráter matriarcal
�Não promoveram a construção de
templos dedicado às atividades
religiosas.
� A maioria das manifestações era
realizada ao ar livre com a
organização de danças e torneios.
� A sociedade cretense dava grande
importância as mulheres.
Religião
A maior atração religiosa 
era a Deusa-Mãe, que 
era considerada a deusa 
da fecundidade, da 
maternidade, da terra e 
dos homens.
Aula 07: Fenícios e cretenses
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1) Escrita: Linear A e B (Somente a B foi decifrada)
2) Mitologia: Minotauro e Teseu
3) Religião matriarcal
4) Astronomia (orientação pelos astros)
5) Engenharia civil: palácio de Cnossos
Cultura
Tablete contendo 
escritos em Linear B, 
Museu Arqueológico 
de Micenas.
Reconstituição do palácio de Cnossos.
Aula 07: Fenícios e cretenses
Prof. Dawison Sampaio
UM ABRAÇO DO PROF. SAMPAIO 
E ATÉ A PRÓXIMA AULA...
Fontes de pesquisa e imagens
1) Projeto Teláris. Ed. Scipione. 2012
2) História da Civilização Ocidental, Edward McNall Burns
Vol. 1. Ed. Globo, 2005
3) Históriadas Sociedades. Aquino, Denize, Jacques e Oscar
Vol. 1 Ed. Ao Livro Técnico, 1985.
4) Leonel Itaussu – História Antiga e Medieval. Ed. Scipione,
1995.
5) Ricardo – Ademar – Flávio, História vol.1. Ed. Lê, 1997.
6) http://guiadoestudante.abril.com.br/aventuras-
historia/saiba-tudo-fenicios-sua-importancia-comercio-
696522.shtml
7) http://povosdaantiguidade.blogspot.com.br/2010/04/civil
izacao-cretense.html
8) http://pt.wikipedia.org/wiki/Civiliza%C3%A7%C3%A3o_M
inoica
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