Buscar

O CINEMA EM SALA DE AULA II

Prévia do material em texto

Clique para editar o estilo do título mestre
Clique para editar o estilo do subtítulo mestre
*
*
*
O CINEMA EM SALA DE AULA
Arnaldo Lemos Filho
www.sociologialemos.pro.br
*
*
*
“Não existe muita novidade em utilizar recursos audiovisuais como recurso didático. Pode se utilizar de músicas, slides, fotos, poesia, literatura e filmes como ilustração e para melhor compreensão do conteúdo. É sempre um instrumento para a aprendizagem. O cinema, enquanto arte, tem a vantagem de poder usar das várias formas de linguagem pelas outras artes, conseguindo, desta maneira, se comunicar com profundidade e envolvimento. Como em qualquer arte, o cinema exprime, direta ou indiretamente, os valores do autor do roteiro, do diretor, da sociedade e do momento histórico no qual foi realizado.” (Rui Ribeiro Campos) 
*
*
*
 Objetivos
 1.ANÁLISE DO EMPREGO DO CINEMA NA SALA DE AULA POR PARTE DOS PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ALUNOS. SOCIALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS.
2. UTILIZAÇÃO DO FILME COMO PRE-TEXTO PARA A REFLEXÃO CRITICA, CAPAZ DE PROPICIAR, DESTE MODO, UM CAMPO DE EXPERIÊNCIA CRITICA VOLTADO PARA O CONHECIMENTO SOCIAL. 
3. DISCUSSÃO DAS VANTAGENS E DOS PROBLEMAS DA UTILIZAÇAO DO CINEMA EM SALA DE AULA
*
*
*
BIBLIOGRAFIA
ALVES, Giovanni. O cinema como experiência crítica. Projeto Telacritica, Unesp. www.telacritica.org
CAMPOS, Rui Ribeiro. Cinema, Geografia e Sala de Aula. Estudos Geográficos, Rio Claro, 4(1): 1-22, Junho – 2006 (ISSN 1678-698X). Sofreu diversos acréscimos posteriores. 
DUARTE, Rosalia. Cinema e Educação. Belo Horizonte: Ed. Autêntica, 2002
BOLOGNINI, Carmen Zink(org). O cinema na escola. Campinas: Mercado de Letras, 2007
LACERDA, Gabriel. O Direito no cinema. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2007
ALVES, Giovanni. Tela Critica. A Metodologia. Unesp, 2010
*
*
*
ALVES, Giovanni. Trabalho e Cinema –O mundo do trabalho através do cinema. Londrina: Ed. Praxis, 2008, vols. 1 , 2 e 3
TEIXEIRA, Inês Assunção de Castro. A escola vai ao cinema. Belo Horizonte: Ed. Autêntica,2003 
LUZ, Marcia. Lições que a vida ensina e a arte encena. 3ªedição. Campinas: Ed. Atomo, 2009
SITES:
www.adorocinema.com.b
www.vervideo.com.br
www.contracampo.com.br
www.65anosdecinema.pro.br
www.piratininga.or.br
www.telacritica.org
www.planetaeducaçãol.com.br
CINEMA E SOCIOLOGIA – Revista virtual de www.telacritica.org- vols.1 a 6
*
*
*
PROJETO TELA CRITICA
Giovanni Alves – UNESP - Marilia
CDs de análise de filmes: 
TEMPOS MODERNOS
A NÓS, A LIBERDADE
MEU TIO
LARANJA MECÂNICA
A BELEZA AMERICANA
METROPOLIS
2001-UMA ODISSEIA NO ESPAÇO
SEGUNDA FEIRA AO SOL
VINHAS DA IRA
LADRÕES DE BICICLETA
O SUCESSO A QUALQUER PREÇO
A TERRA TREME
O ADVERSARIO
O CORTE
O INVASOR
A AGENDA
MORTE DE UM CAIXEIRO VIAJANTE
PÃO E ROSAS
ELES NÃO USAM BLACK-TIE
O QUE VOCÊ FARIA?
SALARIO DO MEDO
A CLASSE OPERARIA VAI AO PARAISO
*
*
*
ALMEIDA MACHADO, João Luis. Vários artigos in www.planeta educação.com.br
Cinema na Educação
O cinema na sala de aula II Estratégias de trabalho com filmes em sala de aula
Cinema na escola, recurso realmente válido para a educação? 
Cinema para o Ensino Fundamental
Como podemos selecionar um filme para utilizar em aula?
Fazendo Anotações sobre o Filme Escolhido 
O Poder das Imagens Cinematográficas Filmes como ferramenta de aprendizagem interdisciplinar
Qual é o filme da sua vida? Bem-vindo ao Projeto Cinema na Educação
Cinema na Escola Jovens e Adultos aprendendo com a Sétima Arte
Meus alunos não gostam de filmes... O que devo fazer 
Respeite seu público... Utilize apenas filmes adequados à faixa etária de seus alunos
Trechos de filmes ou Projeção na Íntegra? O pacote inteiro ou só uma bolachinha? Eis a questão 
Por que Cinema na Escola? Minha declaração de amor ao cinema e a educação
Politizando com o cinema na escola
O cinema em sala de aula
*
*
*
O cinema tem sido classificado como forma de lazer, de divertimento. 
*
*
*
O cinema é também é uma indústria
*
*
*
O cinema é um instrumento de divulgação de ideologias, formas de pensar, modos de agir. 
*
*
*
Campo
Contra-plano
Plano Geral
Plano Americano
Plongée
Contre-plongée
Travelling
Close
Tempo
Espaço
Montagem
Elipse
Expressionismo alemão
Neo-realismo
Nouvelle vague
Cinema Novo
Cinema asiatico
0 cinema tem uma linguagem, ampliada por suas peculiaridades que unem imagens e sons. 
Metaforas e símbolos
*
*
*
O cinema é uma arte, a “sétima arte”.
O termo sétima arte para designar o cinema foi dado por Ricciotto Canudo no Manifesto das Sete Artes, em 1911. Essa referência é apenas indicativa, cada uma das artes é caracterizada pelos elementos básicos que formatam sua linguagem e classificadas da seguinte forma: * 1ª Arte - Música (som); * 2ª Arte - Dança/Coreografia (movimento); * 3ª Arte - Pintura (cor); * 4ª Arte - Escultura (volume); * 5ª Arte - Teatro (representação); * 6ª Arte - Literatura (palavra); * 7ª Arte - Cinema (integra os elementos das artes anteriores).
*
*
*
O cinema é fonte de cultura e informação 
*
*
*
O cinema é instrumento de formação
*
*
*
Um filme
reflete (e representa) uma totalidade social concreta. 
 compõe um conjunto complexo de sugestões temáticas que podem ser apropriadas para uma reflexão critica. 
Não explica, apenas sugere. 
*
*
*
http://www.youtube.com/watch?v=fH71LK4_Ka0
*
*
*
o filme é apenas um pré-texto
*
*
*
Eixos temáticos
discussões
filosóficas
teológicas
psicológicas
sociológicas
políticas
históricas
econômicas
*
*
*
A verdadeira obra de arte é superior - no sentido de ir além – ao próprio criador.
*
*
*
Filme
Dimensão estetico-formal
Dimensão político-sociológica
Realidade social
*
*
*
é preciso ir além, senão ficaremos tão-somente na análise formal do filme. 
*
*
*
Fazer um planejamento prévio através do qual o professor tenha clareza quanto aos objetivos relativos à utilização do filme
Decidir se o filme será utilizado na íntegra ou apenas alguns trechos do mesmo (e quais seriam, nesse caso as seqüências selecionadas)
Definir qual a relação entre o filme e os conteúdos que estão sendo trabalhados em sala de aula
Pressupostos
*
*
*
Pressupostos
Apresentar quais elementos principais devem ser destacados antes, durante e depois da apresentação do filme
Apresentar as atividades que serão realizadas com a exibição do filme e do texto a ser lido em relação ao tema da aula.
Preparar os materiais didáticos de apoio ao filme além de outros referenciais que eventualmente sejam pedidos ou sugeridos como ponto de apoio para as discussões e projetos solicitados. 
*
*
*
METODOLOGIA
Deve-se apreender o sentido e o tema do filme. Apreender a estrutura narrativa e seus elementos primários e secundários. 
É importante desconstruir a narrativa filmica, com seus múltiplos personagens e situações-chaves. O rigor analítico e a precisão de detalhes é decisiva. 
Deve-se distinguir o eixo temático principal e os temas significativos primários e secundários sugeridos pelo filme, ou seja, seus eixos temáticos principais e de segunda ordem. 
Pode-se utilizar na exposição da análise do filme slides de apresentação multimidia
*
*
*
O filme como complemento da aula
O filme como introdução à aula
Se o professor considerar necessário os trechos mais importantes podem ser apresentados mais vezes, depois que as discussões e debates, assim como a redação sobre o material fílmico, já estiverem em curso durante as aulas
A proposta de trabalho em pequenos grupos tem o objetivo de fazer com que os alunos troquem idéias entre si, despertem uns nos outros a atenção quanto a aspectos que não foram percebidos, discutam questões propostas pelo professor e escrevam sobre o que viram. 
*
*
*
Papel do Professor
facilitar ou mediar a prática reflexiva 
instigar o estudo préviodos elementos teórico-analíticos. 
Evitar o subjetivismo, procurando cruzar as interpretações
Capacitar-se teoricamente em relação ao tema do filme.
Solicitar um relatório de análise do filme feito individualmente ou em equipe
*
*
*
Análise crítica é também uma análise de desconstrução racional do objeto filmico, desenvolvendo suas sugestões e temáticas. 
É claro que a reflexão pode estar mistificada, invertida ou obliterada pela representação ideológica. Por isso torna-se necessário a análise crítica. 
*
*
*
ROTEIRO PARA ANÁLISE DE FILMES
: 1 Ficha técnica do filme
 2 Estrutura narrativa
 3 Tese(s)
 4 Palavras –chave em relação ás teses 
 5 Frases e/ou cenas de relevo que explicam 
 a(s) tese(s).
 6 Analise crítica
 Relacionar o filme com a realidade social 
 7. Conclusão
*
*
*
Exemplos de atividade de filme
*
*
*
ATIVIDADE DE FILME I
 Para o estudo das conseqüências sociais da Revolução Industrial, haverá uma atividade de filme que consiste em assistir a um filme e ler um texto. 
 
 Atividade: 
 1. assistir ao filme “Germinal”, de Claude Berry.
 2. Ler o texto “A semente que semeais, outro colhe”, 
 cap. 16 de “ A Historia da Riqueza do Homem”, de 
 Leo Hubermann.
 3. Fazer um relatório escrito, em equipe, em que 
 conste:
 I – Introdução – objetivo do relatório
 II – Desenvolvimento:
 análise do filme, conforme roteiro abaixo
 resumo do capitulo do livro
 análise comparativa entre o filme e o texto
 III – Conclusão - Comentário final da equipe 
 relacionando o filme e o texto com a 
 atualidade
*
*
*
4. Opções para assistir ao filme: Auditorio Conego Haroldo Niero
 a) Turmas do matutino dia 19/03, 
 às 15h00.
 Turma do Noturno – 1ª parte dia 23/03, 
 no , das 18h00 às 19h00
 2ªparte dia 24/03, das
 18h00 às 19h00
 b) alugar numa locadora
 c) agendar uma copia no SAAD.
 5. Texto - a) o texto encontra-se no xérox do JOCA
 b) O livro “A Historia da Riqueza do 
 Homem” na íntegra está em PDF, em 
 www.sociologialemos.pro.br
 .
 6. Entrega e debate do relatório,
 Turmas do Matutino A- C - 7/04
 B - 02/04
 Turmas do Noturno – A – 08/04
 B – C – 03/04
 Obs. Não serão aceitos relatórios após estas 
 datas.
*
*
*
ATIVIDADE DE FILME II
 Em virtude do reduzido número de aulas, o estudo do terceiro módulo do programa de Sociologia Geral ( O conceito antropológico de cultura)será feito também por meio de uma atividade de filme.
Atividade: 1. assistir ao filme “ O enigma de Kaspar Hauser”, de Werner 
 Herzog.
 2. Ler o texto “ O enigma de Kaspar Hauser:uma abordagem 
 psico-social” .
 3. Fazer um relatório escrito em que conste:
 I –Introdução – objetivos do trabalho
 II - Desenvolvimento 
 1 Ficha técnica do filme
 2 Estrutura narrativa 
 3 Tese(s)
 4. Palavras –chave em relação ás teses 
 5. Frases e/ou cenas de relevo que explicam a(s) tese(s).
 . 6 Analise sóciológica 
 Utilizar,se possivel, os conceitos estudados em 
 aula.
 III – Conclusão -Comentário pessoal
 IV -Bibliografia 
*
*
*
4. Opções para assistir ao filme: Auditorio Conego Haroldo Niero
 a) dia 17/11, às 15h00.
 dia 17/11, das 18 às 
 19h00(1ªparte)
 18/11, das 18 às 
 19h00(2ªparte) 
 b) alugar numa locadora
 c) trazer uma mídia e fazer uma 
 copia no Laboratório de
 Informática
 5. Texto - encontra-se no site .
 6.Entrega e debate do relatório :
 Turma do Matutino 3/12
 Turma do Noturno 5/12
 Obs. Não serão aceitos relatórios após
 estas datas
 7. O relatório pode ser individual ou em dupla. 
*
*
*
ATIVIDADE DE FILME – SOCIOLOGIA DO DIREITO
Primeiro Módulo
 Para o estudo da situação da Justiça no Brasil, haverá uma atividade de filme que consiste em assistir ao documentário “ Justiça” de Maria Augusta Ramos. O documentário pousa a câmera onde muitos brasileiros jamais puseram os pés: um Tribunal de Justiça, acompanhando o cotidiano de alguns personagens. O documentário revela o autoritarismo, a prepotência, a desumanidade e a injustiça do que se chama Justiça no Brasil. 
 Atividade: 1. assistir ao filme “JUSTIÇA”, de Maria Augusta 
 Ramos
 2. Ler os textos: SACUDIR A JUSTIÇA, 
 NÓS QUE EMPERRAM A JUSTIÇA 
 A CRISE DO JUDICIARIO 
 É PRECISO EQUILIBRAR A BALANÇA 
 DA JUSTIÇA
 3. Fazer um relatório escrito, em equipe, em que conste:
 I – Introdução – objetivo do relatórioII – Desenvolvimento: análise dos casos 
 apresentados no filme, fundamentando-se nos 
 textos 
 III – Conclusão - Comentário final da equipe 
 relacionando o filme e os textos com a 
 atualidade
*
*
*
4. Opções para assistir ao filme:
 
 a) alugar numa locadora
 b) fazer uma cópia no Laboratório de Informatica
 
 6. Entrega e debate do relatório : ultima semana de 
 setembro.
 Matutino : A(30 de setembro)
 		 B e C (28 de setembro)
 Noturno : A e B (29 de setembro)
			 C (27 de setembro)
 
 Obs. Não serão aceitos relatórios após estas datas.
 7. O relatório deve ser feito de acordo com as normas 
 apreendidas nas aulas de Metodologia do Trabalho 
 Cientifico. Pode ser manuscrito ou digitado, mas a 
 primeira pagina deve ser digitada .
 Na primeira pagina deve vir os nomes dos componentes 
 da equipe e do monitor.
 8. Valor do Relatório – O relatório terá um conceito ( Muito 
 Bom, Bom, Regular, Insatisfatório) e fará parte do 
 cômputo da nota da primeiro modulo.
 
*
*
*
Relação de filmes que podem ser utilizados em aula
A partir de uma lista original apresentada por Rui Ribeiro Campos
*
*
*
: 
As forças da Terra (Born of Fire, 1983, EUA, direção: Thomas Skinner e Dennis Kane) – Sobre abalos sísmicos. Uma produção da National Geographic que explica porque certas regiões são mais sujeitas a terremotos e erupções vulcânicas, e de como fica a paisagem destas regiões. 
Dersu Uzala (Dersu Uzala; 1975; URSS/Japão, direção: Akira Kurosawa) – A relação do homem com a natureza. No fim do século XIX, um cartógrafo russo recebe a incumbência de realizar um mapeamento de áreas da Sibéria; ali conhece um caçador mongol e se tornam amigos. 
 Chuva Negra (Black Rain, 1989; EUA, direção: Ridley Scott) – Sobre o Japão e a poluição ambiental. A viagem de um policial que vai a Osaka entregar um condenado. Foi considerado como uma resposta dos EUA à invasão de produtos japoneses. 
direção: David Lean) – A 
Sobre relação com a NATUREZA
*
*
*
O inglês, o homem que subiu a colina e desceu a montanha (The englishman who went up a hill but came down a mountain; 1995; Grã Bretanha, direção: Christopher Monge) – Durante o período da primeira guerra, topógrafo inglês realiza medições no País de Gales e decepciona uma pequena comunidade por constatar que sua maior elevação, identidade dos galeses, não será incluída no primeiro mapeamento geral da Grã Bretanha. Pode ser utilizado para mostrar a importância dos geossímbolos. É importante para quem gosta de ver aspectos cartográficos. 
*
*
*
As montanhas da Lua. (Mountains of the moom; 1990, Grã Bretanha, direção: Bob Rafelson) – Refere-se à expedição de busca às nascentes do Rio Nilo, capitaneada por Richard F. Burton e John Hanning Speke, a serviço da Companhia das índias Ocidentais, na segunda metade do século XIX.
 
Himalaia. (Himalaia, l’enfance d’un chef; 2004, França/Inglaterra/Suíça/Nepal, direção: Roger Mills) – Cotidiano e conflitos de moradores de uma aldeia no Himalaia. O diretor foi fotógrafo da National Geographic e o filme selecionado para o Oscar de filme estrangeiro.
Os lobos nunca choram (Never Cry Wolf; 1983, EUA, direção: Carrol Ballard) – Naturalista canadense vai ao Ártico para estudar a vida de um tipo de lobo. Baseado em fatos reais de Farley Mowat. 
 
Volcano, a Fúria (Volcano, 1997, EUA, direção: Mick Jackson) – Um estranho fenômeno faz com que um vulcão antes inativo entre em erupção em Los Angeles. Interessante para, inclusive, mostrar o que não é possível de ocorrer. 
Sobre relação com a NATUREZA
*
*
*
O dia depois de amanhã (The day after tomorrow; 2004, EUA, direção: Roland Emmerich) – Atitudes que provocaram, por exemplo, o aquecimento global e outras modificações ambientais, geram uma onda de catástrofes que irá modificar a vida na Terra. Útil também para analisar algumas impossibilidades colocadas no filme. 
Sobre relação com a NATUREZA
Koyaanisqatsi – uma vida fora de equilíbrio (Koyaanisqatsi, life out of balance; 1983, EUA, direção: Godfrey Reggio) – Um documentário de sons e imagens – sem diálogos – que contrasta a beleza da natureza com o frenesi da sociedade urbana.
 
Uma verdade inconveniente (Na Inconvenient Truth; 2006, EUA, direção: Dawis Guggenheim) – Documentário capitaneado pelo ex-vice-presidente dos EUA, Al Gore (e candidato derrotado à presidência por Bush), discute o fenômeno do aquecimento global que ocorre atualmente, mostrando os mitos e equívocos existentes em torno do tema e também possíveis saídas. 
*
*
*
Sobre COLONIALISMO E DESCOLONIZAÇÃO:
Queimada (Quemada ou Burn!; 1969, Itália/França, direção: Gillo Pontecorvo) – Sobre neocolonialismo. Um filme importante para se entender como as nações agem para “libertar” um país para dominá-lo. 
 
O atentado (Attentat; 1972, França, direção: Yves Boisset) – Sobre a história de um líder socialista argelino (Ben Barka) que participou da luta pela independência de seu país. Narra seu seqüestro e assassinato em Paris em 1965.
Passagem para a Índia (Passage to Índia; 1984, Inglaterra, direção: David Lean) – A colonização inglesa na Índia, retratada através de uma jovem que sofreu um estupro e o principal suspeito, um amigo indiano. 
Gandhi (Gandhi; 1982, Inglaterra, direção: Richard Attenborough) – Sobre a vida de Gandhi e a colonização inglesa na Índia, até a independência da mesma. 
A Batalha de Argel (Battaglia di Algeri; 1965, Itália/Argélia, direção: Gillo Pontecorvo) – Procura reconstituir, em forma de documentário, a luta da Argélia em sua luta pela independência da França entre os anos 1954 e 1962. 
*
*
*
Entre dois amores (Out of África; 1985, EUA, direção: Sydney Pollack) – Sobre a colonização inglesa na África, com base em livros autobiográficos de Karen Blixen. Recordações de sua juventude passada em fazenda africana. 
Dias de Glória (Indigenes; 2006, França/Marrocos/Bélgica/Argélia, direção: Rachid Bouchareb) – O nome original seria mais adequado: Indígenas. Refere-se ao nome dado pelos franceses a colonos da África. Durante a 2ª GM, mais de 230 mil se alistaram no exército francês para libertar a pátria-mãe (França), que não conheciam. É a história de quatro argelinos que colaboraram para a França vencer os alemães. 
Sobre COLONIALISMO E DESCOLONIZAÇÃO:
*
*
*
Sobre a RÚSSIA E/OU URSS, REVOLUÇÃO RUSSA E SOCIALISMO 
O Encouraçado Potemkin (Bronenosets Potymkin, 1925, Rússia; direção: Sergei Eisenstein) – Relata o levante de marinheiros quando lhes foi servida carne podre e que acabou por originar a Revolução Russa de 1917.
 
Outubro (Oktyiabre; 1928, URSS, direção: Sergei Eisenstein e Grigori Alexandrov, em comemoração ao 10º aniversário da Revolução de Outubro) – Reconstitui a Revolução Bolchevique de 1917, inclusive com os massacres nas manifestações públicas, a queda do czarismo, a união das frentes, a volta de Lenine do exílio. Inspirado no livro do estadunidense John Reed: Os dez dias que abalaram o mundo.
 
Reds (Reds; 1981,EUA, direção: de Warren Beatty) – Narra a trajetória do escritor-jornalista estadunidense John Reed e sua mulher Louise, em meio à Revolução Russa, lutando ao lado dos revoltosos. Filme baseado na obra de Reed, chamada Os dez dias que abalaram o mundo.
Rosa de Luxemburgo (Rosa Luxemburg; 1986, Alemanha, direção: Margarethe Von Trotta) – Biografia da militante e teórica marxista, uma judia polonesa que liderou um movimento na Alemanha no começo do século XX e morreu assassinada em 1919. 
*
*
*
Adeus Lênin (Good Bye, Lenin!; 2003; Alemanha; direção: Wolfgang Becker) – Conta, com humor, a história de uma família que vivia na República Democrática Alemã durante a queda do Muro de Berlim. A mãe sofre um enfarte, fica meses em coma e, quando acorda, o filho faz de tudo para que ela não perceba o fim da divisão, pois ela não pode sofrer emoção. 
Doutor Jivago (Doctor Zhivago; 1965, EUA, direção: David Lean) – Durante a revolução e a guerra civil na Rússia Bolchevique, um médico e poeta burguês procura manter seus ideais liberais e se apaixonou pela esposa de um líder político e militar bolchevique. 
Stalin (Stalin; 1992, EUA/Hungria, direção: Ivan Passer) – Uma superprodução dos EUA, rodada no Kremlin, a respeito de Stalin, desde a abdicação do czar em 1917 até a sua morte em 1953. A história é narrada segundo o ponto de vista de sua filha Svetlana. 
 
O círculo do poder (The inner circle. 1991, EUA, direção: Andrei Konchalovsky) – Na década de 30, funcionário de cinema, é chamado para ser projetista de Stalin e integrará o circulo do poder. 
Sobre a RÚSSIA E/OU URSS, REVOLUÇÃO RUSSA E SOCIALISMO 
*
*
*
O assassinato de Trotsky,(The assassination of Trotsky,1972 Joseph Losey)
A Cidade do México está em 1940. Paradas comunistas estão celebrando o Dia do Trabalho. Em um quarto de hotel, próximo à Praça Zocalo, encontram-se duas pessoas que serão os protagonistas do assassinato de Leon Trótsky, o idealizador do Exército Vermelho e dedicado marxista que foi expulso da Rússia por Josef Stalin. Apesar de longe do seu país de origem, Trótsky continua muito envolvido com política e Stalin, sentindo-se ameaçado por seu oponente, envia ao México o assassino de aluguel Frank Jackson, que, através de contatos e uma amizade em comum, é convidado a conhecer a sua vítima pessoalmente em sua casa...
A revolução dos bichos, (Animal Farm, John Stenfenson, 1999)
Numa alegoria a corrupção do poder na União Soviética comandada por seu líder, Josef Stalin, o escritor George Orwell escreveu "A Revolução dos Bichos". Considerada um best-seller, a obra narra a história do fazendeiro Jones (Pete Postlephwaite). Um homem beberrão e cruel que explora seus animais. Revoltados com seu proprietário, eles se organizam em seu lar. De posse da terra, os bichos passam a controlar o lugar, decretando uma série de novas regras.
Trotsky,(Leonild Mayagin,1993)
Uma revisão do mito de Trotsky, um dos maiores representantes da revolução russa, depois da queda do comunismo. O filme tenta mostrar como as pessoas influenciadas pela idéia do comunismo se transformaram em assassinas impiedosas. 
Sobre a RÚSSIA E/OU URSS, REVOLUÇÃO RUSSA E SOCIALISMO 
*
*
*
Tempos Modernos (Modern Times; 1936, EUA, direção: Charles Chaplin) – Durante a Depressão de 30, Carlitos trabalha em uma grande indústria e se torna líder de uma greve por acaso. Mostra as conseqüências da modernização, a condição desumana do0 trabalhador, a extração da mais-valia. Uma crítica à industrialização selvagem e ao descaso com os operários. 
Os chapeleiros (1983, Brasil, direção: Adrian Cooper) – Um curta metragem filmado em Campinas (SP), sobre o sistema de produção industrial. Trata do trabalhador no interior de um sistema opressivo. 
 
Os Companheiros (I Compagni; 1963, Itália, direção: Mario Monicelli) – A respeito da Revolução Industrial. Um professor e sindicalista organiza, devagar, um pequeno grupo de operários que deseja uma nova sociedade. Procura descrever as primeiras tentativas de afirmação do socialismo no final do século XIX. 
 
Tucker – um homem e seu sonho (Tucker – the man and his dream; EUA, 1988, direção: Francis Ford Coppola) – Crítica ao capitalismo monopolista, dominado por cartéis que inviabilizam a concorrência. Baseado na história real do inventor Preston Tucker que, em 1948, construiu um carro, provocando a ira das “três grandes” (GM, Ford e Chrysler). Importante para discutir capitalismo monopolista, cartelização, livre concorrência etc. 
Sobre a REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O PROCESSO DE INDUSTRIALIZAÇÃO : 
*
*
*
São Paulo S.A, (Luis Sergio Person, 1965
A historia acontece no momento da euforia desenvolvimentista provocada pela instalação de indústrias automobilísticas estrangeiras no Brasil, no final dos anos 50. Conta a história de Carlos, um jovem da classe média paulistana, que ingressa numa grande empresa. Logo depois, ele aceita um cargo numa fábrica de auto-peças, da qual torna-se gerente, e cujo patrão é sonegador de impostos e tem várias amantes. A certa altura, ele é um chefe de família que trabalha muito, ganha bem, mas vive insatisfeito. Sem um projeto de vida ou perspectivas para fugir da condição que rejeita, só lhe resta fugir.
Sobre a REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O PROCESSO DE INDUSTRIALIZAÇÃO : 
*
*
*
Sobre RELAÇÃO DE PODER: 
Cidadão Kane (Citizen Kane; 1941, EUA, direção: Orson Welles) – Clássico do cinema inspirado na vida de William Randolph Hearst, um magnata da imprensa. Visão a respeito do poder de manipulação da opinião pública. 
 
O grande ditador (The Great Dictator; 1940, EUA, direção: Charles Chaplin) – Paródia sobre Hitler e o nazismo ou uma sátira sobre as ditaduras nazi-fascistas. Conta a história de um pobre barbeiro que é confundido com o ditador Adenoid Hynkel, da Tomânia. Foi o primeiro filme totalmente falado de Chaplin.
 
1984, de Orwell (1984; 1984, Inglaterra, direção: Michael Radford) – A respeito do totalitarismo. Em um país totalitário, no qual o Estado controla todos os gestos das pessoas, um simples funcionário se apaixona, tenta enfrentar a repressão mas é esmagado pelo sistema. 
 
Brazil, o filme (Brazil; 1985, Inglaterra, direção: Terry Gilliam) – Também sobre a visão totalitária do futuro.Um funcionário público tenta realizar seus sonhos. Um humor irônico e crítico. 
O homem de Kiev (The Fixer; 1968, Canadá) – A conscientização a partir da perseguição política.
*
*
*
O homem Elefante (The Elefant Man; 1980, EUA, direção: David Lynch) – Um jovem deformado é explorado por um empresário como atração circense e encontra ajuda e dignidade com um médico. 
Muito além do jardim (Being There, 1979, direção: Hal Ashby) – Sobre o poder da televisão. Um jardineiro que passou parte da vida assistindo TV, somente repete frases que ouviu na TV e é descoberto por um político. 
Rede de Intrigas (Network, 1976, EUA, direção: Sidney Lumet) – Uma sarcástica crônica aos bastidores da TV. Um veterano comentarista, prestes a ser despedido, resolve adotar posturas mais radicais. 
Um estranho no ninho (One Flew Over the Cuckoo’s Nest; 1975, EUA, direção: Milos Forman) – Um desajustado vai preso por estupro, finge-se de louco e é transferido para um hospício. Uma parábola sobre as engrenagens do poder e da marginalização. 
O Expresso da Meia-Noite (Midnight Express; 1978, EUA, direção: Alan Parker) – Sobre a ditadura e o sistema prisional na Turquia. Um jovem estadunidense é pego com haxixe em Istambul ao tentar voltar para os EUA. Violência, tortura e interrogatórios cruéis. 
Sobre RELAÇÃO DE PODER: 
*
*
*
)
O Espetáculo Democrático, (Guilhermino Cesar,2005)
A partir do registro da posse do Presidente Luiz Inácio Lula da Silva, o vídeo procura refletir a respeito dos últimos 15 anos de nossa história política. O “Brasil democrático” é discutido através de imagens de campanhas eleitorais, entrevistas com parte da velha e da nova burocracia estatal, marqueteiros e com brasileiros pertencentes a diferentes movimentossociais. Qual é o desafio da sociedade brasileira frente ao primeiro governo supostamente de esquerda, popular e até socialista? 
Sociedade do Espetáculo (La societé du spetacle, Guy Debord, 1973É um documentário que ressalta o aspecto de espetacularização dos feitos, em qualquer sociedade, seja ela neoliberal ou socialista. O documentário foi rodado em cima de um livro de mesmo nome e também de Guy Dubord... que se refere às relações sociais e inter-pessoais de uma sociedade de consumo mediadas direta ou indiretamente por imagens ou representaçõesdo real. 
O quarto poder,(Mad City, Costa Gravas,1997
O quarto poder é uma expressão criada para qualificar, de modo livre, o poder da mídia ou do jornalismo em alusão aos outros três poderes típicos do Estado democrático (Legislativo, Executivo e Judiciário).
Essa expressão refere-se ao poder da mídia quanto a sua capacidade de manipular a opinião pública, a ponto de ditar regras de comportamento e influir nas escolhas dos indivíduos e por fim da própria sociedade.
 O filme discute o poder da mídia sobre a opinião pública, fazendo uma espécie de jogo com as emoções. O filme fala do poder e da manipulação da mídia para favorecer os interesses de terceiros, e em busca da conquista de audiência.
Sobre RELAÇÃO DE PODER: 
*
*
*
Vocação de Poder, (Eduardo Escorel, José Jofily,2005)A equipe do documentário acompanha a campanha realizada por seis candidatos ao cargo de vereador da cidade do Rio de Janeiro, durante as eleições municipais de 2004. A produção traça um panorama das ações de cada candidato durante todo o processo eleitoral.
Z” de Costa-Gavras Tendo como trama básica o assassinato de um político liberal (Yves Montand) cometido como se fosse um acidente, é retratado o caso Lambrakis, fato acontecido na Grécia no início da década de 60 no qual a investigação sobre a morte do político foi escandalosamente encoberta por uma rede de corrupção e ilegalidade na polícia e no exército 
Cidadão Kane” de Orson Welles Aos 26 anos, precocemente, ORSON WELLES já demonstrava toda a sua genialidade neste grandioso filme que influenciou toda a história do Cinema. O filme retrata a ascensão de um mito da imprensa americana, de garoto pobre no interior a magnata de um império dos meios de comunicação. Inspirado na vida do milionário William Randolph Hearst.
Sobre RELAÇÃO DE PODER: 
*
*
*
Sobre o TRABALHO e as mudanças no mundo do trabalho
A Nós, a Liberdade (A nous, la liberté, França, 1931 René Clair)Um industrial é chantageado por causa do seu passado, recebendo então a ajuda de um antigo companheiro de prisão. Encantadora comédia satírica em estilo opereta, dirigido e escrito por René Clair, um dos mais admirados cineastas franceses de todos os tempos, o primeiro a ser eleito para a Academia Francesa. "A Nós a Liberdade" influenciou decisivamente Charles Chaplin ao fazer Tempos Modernos, tornando-se também uma poderosa denúncia à sociedade moderna mecanizada.
 
Meu Tio ( Mon oncle, França 1958, Jacques Tati)
O humilde e atrapalhado Monsieur Hulot é cunhado de um gerente de uma fábrica de plásticos, um novo rico que vive em uma casa totalmente automatizada. Este arranja-lhe um emprego para que seu filho não cresça sob a influência do tio. Filme vencedor do Oscar de filme estrangeiro e vencedor do prêmio especial do júri no Festival de Cannes. 
*
*
*
 
Metropolis, (Metropolis, Alemanha, 1926, Fritz Lang) 
Um dos maiores clássicos da ficção científica mundial e um dos expoentes máximos do cinema expressionista alemão da década de 20, "Metrópolis", filme mudo dirigido por Fritz Lang em 1926, impressiona até hoje por seu visual futurista, com cenários e efeitos especiais fantásticos descrevendo uma enorme megalópole controlada por poderosos industriais utilizando uma imensa força de trabalho braçal de uma população renegada e condenada à escravidão, para manter sua oponência e grandiosidade. 
 
Ou Tudo ou Nada, (The full monty,1997,Inglaterra, Peter CatanneoSeis homens desempregados estão desesperados por dinheiro. Então, inspirados em um show de striptease, decidem que também podem ganhar dinheiro montando seus próprios shows. Porém, neste pretendem oferecer o que nenhum outro já fez, que é um “tudo ou nada”, ou seja, pretendem ficar completamente nus, o que acaba criando controvérsia na comunidade em que vivem. 
Sobre o TRABALHO e as mudanças no mundo do trabalho
*
*
*
 Segunda feira ao Sol, (Los lunes ao Sol, 2000, Espanha Fernando de Aranoa, O filme mostra diferentes dramas de pessoas desempregadas. Santa (Javier Bardem) vive do seguro-desemprego e está sempre bebendo com os amigos. Um tanto orgulhoso, não quer pagar a lâmpada que quebrou quando ainda estava no estaleiro. Reina (Enrique Villén), seu amigo, está em um subemprego como vigia de um estádio. Já Amador (Celso Bugallo) é um senhor solitário que vive em um lugar que parece mais um depósito de lixo. José (Luis Tosar) faz de tudo para manter a esposa Ana (Nieve de Medina),.... 
Vinhas da Ira (The grapes of wrath, 1936, Estados Unidos, John Ford. Em meados da década da 1930, em plena grande depressão, o drama social de pequenos arrendatários do interior do Estado de Oklahoma (EUA), expulsos de suas terras e obrigados a tornarem-se proletários agricolas, colhedores de laranjas nas fazendas da California. 
Sobre o TRABALHO e as mudanças no mundo do trabalho
*
*
*
Ladrões de Bicicleta, (Ladri di biciclette, 1948, Italia, Vittorio De Sica. Após a segunda grande guerra, com a Itália destruída e com o povo passando toda sorte de necessidades, Ricci (Lamberto Maggiorani) consegue um emprego, o de colar cartazes na rua. Com a ajuda de sua mulher Maria (Lianella Carell) conseguem dinheiro para uma bicicleta, pois sem ela estaria impossibilitando de realizar o seu trabalho. Quando a bicicleta é roubada, Ricci e seu filho Bruno (Enzo Staiola) saem em uma busca incansável para recupera-la. 
 La Terra Treme, 1947, Italia, Luchino Viscont. iEm Aci Trezza, uma pequena aldeia de pescadores do sul da Sicília, os pescadores pobres são forçados a vender o produto da sua pesca a grossistas sem escrúpulos que lhes compram por muito pouco dinheiro o que tanto lhes custou a pescar. António, o filho mais velho de uma família tradicional de pescadores, revolta-se contra essa situação e hipoteca a casa para arranjar dinheiro para começar a trabalhar por sua conta e vender o peixe directamente na cidade mais próxima. Tenta convencer os outros pescadores a seguirem o seu exemplo, mas sem sucesso. Tudo corre bem até uma tempestade lhes destruir o barco que era o seu ganha-pão. Segue-se a fome, a penhora da casa, a vingança… Parece que o destino está contra eles. Este filme/documentário de Visconti é falado no dialecto siciliano e foi filmado na Sicília com os pescadores locais a fazerem de actores. 
Sobre o TRABALHO e as mudanças no mundo do trabalho
*
*
*
 
O Sucesso a Qualquer Preço, 1990, Estados Unidos, James Foley)Num escritório imobiliário de Chicago são oferecidos prêmios para aqueles que se destacam nas vendas. O primeiro prêmio é um Cadillac; o segundo é um jogo de facas e o terceiro prêmio é a demissão. Os tempos são difíceis, Shelley Levene (Lemmon) e Dave Moss (Harris) são vendedores veteranos, mas somente Rick Roma (Pacino) está numa maré de sorte. O filme funciona como uma denúncia de como o dinheiro, a competição e a falta de ética corrompem tudo em seu caminho. 
O Adversario, (El adversario, 2002, Argentina,Nicole Garcia)Um homem trabalha como médico há 18 anos, mesmo sem nunca ter estudado para exercer a profissão. Quando sua farsa pode ser revelada, ele passa a elaborar um plano para eliminar as pessoas que possam prejudicá-lo. Com Daniel Auteuil. 
Sobre o TRABALHO e as mudanças no mundo do trabalho
*
*
*
O Corte,(Le couperet, 2004, França Costa Gravas)
Bruno Davert é um executivo que trabalhou durante 15 anos numa corporação industrial. Por conta de reestruturação na companhia, ele é demitido. Dois anos depois, aindadesempregado, e no auge do desespero, ele traça um plano diabólico para conseguir o emprego: eliminar seus concorrentes.
Daens – um grito de justiça, 2002, Belgica, Stijn Coninx Na cidade de Aalst, norte da Bélgica, um grupo de trabalhadores vive em condições miseráveis, vítimas da exploração da indústria de tecidos onde estão empregados. A situação começa a mudar quando um padre revolucionário é transferido para a cidade e assume a igreja local. 
Sobre o TRABALHO e as mudanças no mundo do trabalho
*
*
*
A classe operária vai ao paraíso (La Classe Operaria Va in Paradiso; 1971, Itália, direção: Elio Petri) – Sobre relações de trabalho na Itália dos anos 70. Uma radiografia de um operário dividido entre a sociedade de consumo e as convocações da esquerda. 
Eles não usam Black-Tie (1981, Brasil, direção: Leon Hirszman) – Baseado em um texto teatral de Gianfranceso Guarnieri, narra o fato de um filho de sindicalista não querer entrar numa greve em razão de sua namorada estar grávida. Trata do sindicalismo em anos difíceis para o movimento operário.
Norma Rae (Norma Rae; 1979, EUA, direção: Martin Ritt) – Sobre as dificuldades do mundo sindical nos EUA. Narra a trajetória de uma operária têxtil no sul do país que se torna líder dos trabalhadores. 
Os Libertários (1976, Brasil, direção: Lauro Escorel Filho) – Um curta-metragem brasileiro sobre o papel do anarquismo no início do movimento operário, em São Paulo, no início do século XX. Um levantamento de um período significativo da história do movimento operário. 
Sobre RELAÇÕES DE TRABALHO E SINDICALISMO 
*
*
*
 Os Companheiros, ( I compagni, 1963, Italia, Mario Monicelli Considerado como um dos clássicos dos anos de 1960, o filme de Mario Monicelli - estrelado por Marcelo Mastroianni -, mostra as condições de trabalho dos operários italianos na virada do Século 19, quando ocorreu uma greve numa indústria têxtil na cidade italiana de Torino e que durou mais de 30 dias. 
 O Que Você Faria?, (2005, Marcelo Piñeyro) Sete candidatos se oferecem para um emprego. Todos se apresentam para os testes de seleção, onde é usado um método diferente que pretende analisar as reações dos candidatos em níveis altos de tensão. 
 Germinal, (1993, França,Claude Berri. O filme retrata o processo de gestação e maturação de movimentos grevistas e de uma atitude mais ofensiva por parte dos trabalhadores das minas de carvão do século 19 na França em relação à exploração de seus patrões.  
*
*
*
Linha de Montagem,( Rento Tapajós, 1982
Investigação sobre a gênese do movimento sindical de São Bernardo do Campo entre os anos de 1978 e 1981, quando se produziram as maiores greves de metalúrgicos na região, desafiando a repressão do final da ditadura militar. Radiografa-se a cidade no calor da grande efervescência das assembléias no estádio da Vila Euclides, onde os operários decidiam os novos rumos do movimento. As greves de 1979 e 1980 levaram à intervenção federal no Sindicato dos Metalúrgicos, à prisão de líderes, como Luís Inácio da Silva, processados com base na Lei de Segurança Nacional.
Os peões, (Eduardo Coutinho, 2004)Documentário sobre a história pessoal de trabalhadores da indústria metalúrgica do ABC paulista que tomaram parte no movimento grevista de 1979 e 1980, mas permaneceram em relativo anonimato. Eles falam de suas origens, de sua participação no movimento e dos caminhos que suas vidas trilharam desde então. Exibem souvenirs das greves, recordam os sofrimentos e recompensas do trabalho nas fábricas, comentam o efeito da militância política no âmbito familiar, dão sua visão pessoal de Lula e dos rumos do país. O filme foi rodado no período final da campanha presidencial de 2002.
*
*
*
Pão e Rosas, (Bread and Roses,Ken Loach,2000Maya, uma jovem mexicana deixa seu país para se encontrar com sua irmã Rosa, em Los Angeles, que arruma um emprego para Maya na mesma empresa em que trabalha. Os mexicanos ilegais trabalham como faxineiros do turno da noite em um edifício de escritórios, por salários humilhantes. Eles não têm assistência médica, nenhuma proteção trabalhista e ainda suportam um patrão abusivo. Maya descobre as péssimas condições de trabalho para os imigrantes ilegais. Sam, um ativista americano leva Rosa a uma campanha de guerrilha contra seus empregadores o que ameaça sua subsistência e arrisca sua expulsão do país 
A greve, (Eisenstein, 1925
A ação desenrola-se numa das maiores fábricas da Rússia tzarista. Tudo parece calmo: os operários trabalham, a burguesia goza de uma vida rica em prazeres; mas, essa serenidade é só aparente: os contra-mestres percebem que, entre os operários, há uma agitação dissimulada e comunicam à direção da fábrica. A direção por sua vez avisa à polícia. Os espiões enfiltram-se na fábrica e na vila operária. 
Apelos à luta são lançados pelo comitê. O suicídio de um operário, injustamente acusado pela direção de ter roubado documentos, marca o início da greve. Os operários deixam as fábricas, as máquinas param. Organiza-se uma concentração na floresta. Uma ofensiva da guarda montada fracassa. Ao saber da recusa da administração em satisfazer as reivindicações dos operários, o comitê decide continuar a greve. A polícia incendeia o depósito de vinhos, certa de que os operários esfomeados irão saqueá-lo, o que serviria de pretexto para represálias; entretanto, o plano não funciona. 
*
*
*
Abc da Greve, (Leon Hirszman, 1979)O filme cobre os acontecimentos na região do ABC paulista, acompanhando a trajetória do movimento de 150 mil metalúrgicos em luta por melhores salários e condições de vida. Sem obter êxito em suas reivindicações, decidem-se pela greve, afrontando o governo militar. Este responde com uma intervenção no sindicato da categoria. Mobilizando numeroso contingente policial, o governo inicia uma grande operação de repressão. Sem espaço para realizar suas assembléias, os trabalhadores são acolhidos pela igreja. Passados 45 dias, patrões e empregados chegam a um acordo. Mas o movimento sindical nunca mais foi o mesmo 
“Braços Cruzados, Máquinas Paradas” de Roberto Gervitz, Sérgio Toledo,
São Paulo, 1978. Três chapas disputam a direção do Sindicato dos Metalúrgicos de São Paulo, o maior da América Latina, com 300.000 associados, e presidido por um "pelego", desde o golpe militar de 1964. Em meio às eleições, eclodem as primeiras greves operárias que iriam mudar o país.   Braços Cruzados, Máquinas Paradas revela, em narrativa envolvente, como funciona a estrutura sindical brasileira, de inspiração fascista. É também o primeiro documentário de longa-metragem sobre as chamadas "greves espontâneas", ocorridas em São Paulo, 10 anos após a decretação do AI-5. Tais greves, que culminaram em um amplo movimento social que traria de volta a democracia ao país, estão na base dos acontecimentos que levaram à eleição do primeiro presidente operário da América Latina. 
*
*
*
Sobre o APARTHEID na África do Sul e ÁFRICA EM GERAL 
Um grito de liberdade (Cry Freedom; 1987, Inglaterra, direção: Richard Attenborouh) – Retrato da política do apartheid na África do Sul. Baseado nos livros Biko e Asking, do jornalista Donald Woods. Mostra a situação dos negros, a amizade e o assassinato de Steve Biko, um líder sul-africano.
 
Sarafina – o som da liberdade (Sarafina; 1993, África do Sul, direção: Darrel Roodt) – História que aborda aspectos de um subúrbio negro durante o período do apartheid na África do Sul. Uma professora ensina seus alunos a lutarem por seus direitos em pleno regime do apartheid. 
No coração da África (Mister Johnson; 2003, EUA, direção: Bruce Beresford) – Na Nigéria, nos anos de 1920, africano procura sua integração à cultura britânica, conflitando com a comunidade e com a própria estrutura colonialista. 
Hotel Ruanda (Hotel Rwanda; 2004, RU/África do Sul/Itália; direção: Terry George) No período de grandes conflitos tribais em Ruanda, em 1994, um gerente de um hotel da capital do país abrigou – e acabou salvando – mais de mil pessoas.Importante para mostrar as contendas entre tutsis e hutus na região e a falta de interesse do restante do mundo para o problema. 
*
*
*
Sobre o APARTHEID na África do Sul e ÁFRICA EM GERAL 
O jardineiro Fiel (The Constant Gardener; 2005, RU/Alemanha, direção: Fernando Meireles) Um diplomata inglês que procura desvendar as razões do desaparecimento de sua mulher e descobre que milhões de africanos são utilizados como cobaias de grandes corporações farmacêuticas. Importante para analisar a utilização de africanos pobres pelo capitalismo atual. 
 
Diamante de sangue (Blood Diamond; 2006, EUA, Direção: Edward Zwick.) A ação ocorre em 1999, durante a Guerra Civil de Serra Leoa, financiada pela explotação dos diamantes locais (que ficaram conhecidos como os "Diamantes de Sangue"). Apesar de alguns clichês, o filme procura retratar um caso de contrabando de diamantes (para a Libéria e daí para a Europa), os conflitos civis africanos e o envolvimento de países ocidentais nos mesmos. A história se inicia com um pescador que é separado de sua família, é levado a um campo de mineração, encontra um grande e valioso diamante, foge, encontra com um traficante e faz um acordo com ele para encontrar sua família. 
*
*
*
Mandela, um grito de liberdade, (Goodbye Bafana, Richard Attenborough,1987
A história real de Nelson Mandela, no período de 20 anos que ficou preso, contada através das memórias de um guarda de prisão racista que teve sua vida completamente alterada pela convivência com o líder da África do Sul.
*
*
*
Sobre a ÁSIA OCIDENTAL:
Lawrence da Arábia (Lawrence of Arabia; 1962, Inglaterra, direção: David Lean) – História da atuação de um inglês (T. E. Lawrence) que se encantou com o mundo árabe e passou a comandar tropas árabes, em sua luta contra o império turco durante a Iª Guerra Mundial. 
The Chosen (A escolha) (The Chosen; 1981, EUA, direção: Jeremy Paul) – Dois amigos, um judeu ortodoxo e um liberal, que vivem no bairro do Brooklin em New York, discutem sobre suas divergências religiosas, suas visões de mundo, a questão dos judeus nos EUA e a existência de Israel. 
Hanna K (Hanna K; 1983, França, direção: Constantin Costa-Gravas) – Os problemas entre judeus e palestinos transportados para um tribunal. Uma advogada dividida entre o ex-marido israelense e a defesa de um palestino considerado terrorista. 
 
Exodus (Exodus; 1960, EUA, direção: Otto Preminger) – Um romance entre um líder da resistência judaica e uma enfermeira estadunidense não-judia, durante o processo de criação de Israel. Baseado em livro homônimo de Leon Uris. 
*
*
*
Paradise Now (Paradise Now, 2005, Holanda, França e Alemanha, direção: Hany Abu-Assad) – Dois amigos palestinos são recrutados para realizar um ataque suicida em Tel Aviv. Algo dá errado no início da operação. A ação se passa após a primeira intifada. Considerações importantes sobre a ação e a situação – e o desespero – palestina, sobre o processo de paz e outros aspectos. Importante para quem deseja ter uma visão deste conflito. Duração: 90 minutos. 
Palestina, História de uma Terra (Palestine, 1993, França, direção: Simone Bitton) – Um documentário montado a partir de arquivos históricos e dividido em dois períodos: 1ª parte: 1880-1950 e 2ª parte: 1950-1991. Mostra imagens da opressão aos movimentos de resistência palestina e procura revelar os fatos que estão por trás da difícil luta entre palestinos e israelenses. Importante para se saber as raízes deste problema e por mostrar uma visão diferente dos grandes meios de comunicação. Vale à pena assistir. 
Kedma (Kedma, 2002, França/Itália/Israel, direção: Amos Gitai) – Em 1948, um pouco antes da criação de Israel, alguns sobreviventes de campos de concentração, viajaram ilegalmente para a Palestina (Kedma é o nome do navio). Desejavam chegar até um Kibutz e, no caminho, encontram com ingleses e com palestinos. Ás vezes muito lento, limitado a este momento, é difícil entender os problemas existentes se não tiver bastante informação sobre a região. 
Sobre a ÁSIA OCIDENTAL:
*
*
*
O embaixador (Ambassador; 1984, EUA, direção: J. Lee Thompson) – Relaciona-se com os conflitos entre árabes e israelenses no Oriente Próximo durante os anos 70. Um embaixador estadunidense tenta negociar com a OLP.
 
Golda (Woman Called Golda, 1982, EUA, direção: Alan Gibson) – Uma espécie de biografia da mulher que foi primeira-ministra de Israel. Filme feito para a TV, o último trabalho de Ingrid Bergman. 
A garota do tambor (Little Drummer Girl, 1984, EUA, direção: George Roy Hill) – O filme relata conflitos entre judeus e palestinos a partir dos anos 1950. Na trama, uma atriz é convocada pelo serviço secreto israelense para ajudar na captura de uma pessoa considerada terrorista.
 
Filhos do ódio (Children of a Rage, 1977, Israel, direção: Arthur Allan Seidelman) – A respeito da convivência entre israelenses e palestinos. Após a morte do irmão em luta contra as tropas israelenses, um jovem palestino se engaja na luta armada em busca de vingança. 
Sobre a ÁSIA OCIDENTAL:
*
*
*
Kippur – Dia do Perdão (Kippur, 2000, Israel/França, direção: Amos Gitai) – A guerra do Yom Kippur, a partir da experiência de um jovem soldado, que lá toma contato com os horrores do conflito. Um filme sem heroísmo, sem espetaculosidades, meio autobiográfico, lento, que basicamente retrata ações de um grupo médico. 
Trem da Vida (Train de Vie, 1998, França/Israel, direção: Radu Mihaileanu) – Em 1941, um vilarejo de judeus da Europa Oriental recebeu um alerta – pelo bobo do lugar – que os nazistas estavam chegando. Os habitantes forjaram um trem nazista, os alemães, o maquinista e os deportados. No trajeto, as encenações começaram a ficar cada vez mais realistas. Uma comédia sobre um tema muito sério. 
Munique (Munich, 2005, EUA, direção: Steven Spielberg) – Em setembro de 1972, integrantes do grupo Setembro Negro invadiu a Vila Olímpica em Munique; no final 11 israelenses e todos os integrantes do grupo palestino estavam mortos. O governo de Israel, através do Mossad, convoca um jovem para liderar uma equipe para matar os que eles acham que tinham planejado o atentado. Este grupo, oficialmente, não tinha relações com o governo. Interessante somente para ver como Israel agia frente a seus inimigos. Duração: 164 minutos 
Sobre a ÁSIA OCIDENTAL:
Ararat (Ararat, 2002, França/Canadá, direção: Atom Egoyan) – Um cineasta de origem armênia, está dirigindo um filme sobre os trágicos eventos de 1915 que culminaram com o massacre de parte do povo armênio pelo exército turco. Interrogado por um funcionário da alfândega, um jovem de origem armênia conta como sua vida mudou durante as filmagens de um documentário sobre o genocídio. Há conflitos familiares mas é um dos poucos filmes que trata deste assunto. Duração: 115 min. 
*
*
*
Persepolis, Vincent Paronnaud, Marjane Satrapi, 2007
Marjane é uma jovem iraniana de oito anos, que sonha em ser uma profetisa do futuro, para assim salvar o mundo. Querida pelos pais cultos e modernos e adorada pela avó, ela acompanha avidamente os acontecimentos que conduzem à queda do xá e de seu regime brutal. A entrada da nova República Islâmica inaugura a era dos "Guardiões da Revolução", que controlam como as pessoas devem agir e se vestir. Marjane, que agora deve usar véu, deseja se transformar numa revolucionária. Mas, para tentar protegê-la, seus pais a enviam para a Áustria.
"Ghandi" de Richard Attenborough
A  biografia sobre o homem que subiu de simples advogado a símbolo mundial de paz e tolerância. Uma obra-prima imprescindível, Gandhi é uma história intrigante sobre ativismo, política, tolerância religiosa e liberdade. Mas no centro de tudo isso, está um homem extraordinário que lutou por uma existência pacífica e libertou uma nação. Contém vários extras, incluindo filmes e entrevistas do Ghandi em pes
*
*
*
Sobre os conflitos na IRLANDA DO NORTE: 
 Prece para um Condenado (A Prayer for the Dying; 1987, Inglaterra, direção:Mike Rodges) – Um ativista do IRA comete um erro fatal durante um atentado, foge para a Inglaterra e é perseguido por ex-companheiros, polícia e Máfia local.
 A filha de Ryan (Ryan’s Daughter; 1970; Inglaterra, direção: David Lean) – Retrata a presença britânica na Irlanda na década de 1920, a resistência dos irlandeses e uma história de amor entre uma irlandesa e um inglês. 
 
Michael Collins – O preço da liberdade (Michael Collins; 1996, EUA, direção: Neil Jordan) – Em 1916, um confronto entre os rebeldes irlandeses e as tropas do governo britânico (que dominava por quase 700 anos a Irlanda) resultou na vitória do Governo. Um dos que sobreviveram foi Michael Collins e este começou a usar táticas diferentes de luta contra a Inglaterra. 
Em nome do pai (In the Name of the Father; 1993, Irlanda/Inglaterra/EUA, direção: Jim Sheridan) – Um jovem irlandês é preso na companhia de três amigos e condenado por um atentado feito pelo IRA. Refere-se ao caso verídico conhecido como os Quatro de Guilford. Uma denúncia dos abusos cometidos pelo governo britânico. 
*
*
*
O lutador (The Boxer, 1997, Irlanda/Inglaterra, direção: Jim Sheridan) – Um lutador de boxe, condenado, quando volta à liberdade em Belfast se vê às voltas com a tradição, o antigo amor, as ações do IRA. Uma reflexão sobre as pessoas envolvidas no conflito de Ulster. 
Ventos da Liberdade (The Wind that Shakes the Barley, 2006, Inglaterra/Espanha/Alemanha/ Itália/França/Irlanda, direção: Ken Loach) – A ação se passa na Irlanda, entre 1920 e 1922, acompanhando de modo mais específico a atuação de dois irmãos. Quando as táticas dos irlandeses começam a abalar a supremacia dos britânicos, o governo se vê forçado a negociar e os dois lados discutem um tratado de paz. Nesse momento, os irlandeses que estavam unidos pela independência, se dividem entre os que são a favor e os que são contra o tratado, deixando os irmãos em lados opostos. O filme retrata muito bem a violência inglesa e as diferenças entre os irlandeses por ocasião da assinatura do tratado de Independência. 125 min. 
Sobre os conflitos na IRLANDA DO NORTE: 
*
*
*
Z (Z; 1969, França, direção: Costa-Gravas) – O filme se passa durante a ditadura militar dos coronéis (de direita) na Grécia; analisa aspectos relativos ao autoritarismo. Um magistrado e um jornalista investigam, de modo separado, o assassinato de um político. Foi, durante um certo período, proibido no Brasil. 
 
A confissão (direção: Costa-Gravas) – A ação do filme se passa na Tchecoslováquia e analisa as posturas autoritárias do governo dito de esquerda durante os anos 60. 
Quando papai saiu em viagem de negócios (Otac na Sluzbenom Putu; 1985, Iugoslávia, direção: Emir Kusturica) – 
. 
Táxi Blues (Táxi Blues; 1990, URSS/França, direção: Pavel Lounguine) – História de um motorista de táxi e de um saxofonista bêbado (que o engana no pagamento da corrida), em Moscou, durante a Perestroika. 
Sobre REGIMES POLÍTICOS 
*
*
*
Missing – O Desaparecido (Missing; 1982, EUA, direção: Costa-Gavras) – Mostra a luta de um estadunidense em busca de seu filho desaparecido por ocasião da instalação, em 1973, da ditadura no Chile, através de um golpe militar. Foi baseado em fatos reais. 
Pra frente Brasil (1983, Brasil, direção: Roberto Farias) – Sobre a repressão no Brasil durante a ditadura militar. O filme se passa durante a Copa do Mundo de futebol, em 1970, no governo Médici. Um cidadão comum é confundido com um guerrilheiro, é preso e torturado. 
Gritos do Silêncio (The Killing Fields, 1984, Inglaterra, direção: Rolland Joffé) – Sobre o regime do Khmer Vermelho no Camboja. Relata a amizade entre um jornalista estadunidense e um fotógrafo cambojano, que é preso em um campo de concentração. Baseado em fatos vividos em 1973 pelo repórter Sidney Schanberg. 
	
Sobre REGIMES POLÍTICOS 
*
*
*
Praia dos Sonhos. (Turtle Beach; 1992, Austrália, direção: Stephen Wallace) – Malásia, onde fotógrafa ocidental procura registrar o sofrimento do ‘boat people’.
A viagem da esperança (Reise der Hoffnung; 1990, Suíça/Turquia/Grã Bretanha, direção: Xavier Koller) – Migrantes turcos que buscam chegar à Suíça utilizando rede de apoio para ilegais. 
 
Geração Roubada (Rabbit-Proof Fence; 2002, Austrália, direção: Phillip Noyce) – Baseado em fatos reais, conta a história de três meninas que em 1931, por serem mestiças, foram tiradas de suas mães e levadas a 2.800 km de casa. Elas tentam fugir pelas diferentes paisagens do Oeste Australiano. Interessante para conhecer alguns hábitos ingleses na Austrália e a sua visão racista em relação aos aborígenes.
 
Um dia sem mexicanos (One Day Without Mexicans; 2004, EUA/México/Espanha; direção: Sérgio Arau) – Uma comédia sobre algo bastante sério na Califórnia: a presença de latinos e de, principalmente, mexicanos. Em um dia comum, todos os mexicanos desaparecem; os preconceituosos estadunidenses percebem que não sabem viver sem seus serviços. Os principais personagens são duas jornalistas, um senador ambicioso e preconceituoso, a esposa de um músico cucaracha, alguns mexicanos estabelecidos legalmente e aqueles que tentam atravessar o muro entre os EUA e o México. Duração aproximada: 95 min. 
Sobre migrações ou FUGA DE POPULAÇÃO 
*
*
*
Gaijin – Os caminhos da liberdade (1980, Brasil, direção: Tizuka Yamazaki) – Sobre a vinda de imigrantes japoneses para o trabalho nas fazendas de café no interior do estado de São Paulo. Por meio de uma história de amor (entre uma imigrante japonesa e um imigrante italiano), aborda a condição de vida destes colonos e a relação dos colonos japoneses com italianos e nordestinos. 
Bye, Bye, Brasil (1979, Brasil, direção: Carlos Diegues) – Andanças por parte do território nacional de um grupo de atores mambembes nordestinos, que vai seguindo os caminhos da penetração econômica pelo interior do país (principalmente Norte e Centro-Oeste) para se fixar em uma cidade–satélite nos arredores de Brasília. 
 
A marvada carne (1985, Brasil, direção: André Klotzel) – (adaptação da peça de Carlos Alberto Soffredini) Retrata a vida caipira (as relações sociais, a agricultura de subsistência etc) através do casamento de um caipira com uma moça que teria como dote um boi inexistente. O que o caipira mais deseja é comer carne de boi e esta foi uma das formas de fazê-lo casar. Como é um desejo de anos, ele resolve migrar para a cidade grande para satisfazê-lo. O filme também mostra os problemas de adaptação em uma cidade como São Paulo. 
Brasil : sobre MIGRAÇÕES BRASILEIRAS: 
*
*
*
Vidas Secas (1963, Brasil, direção: Nelson Pereira dos Santos) – (do romance de Graciliano Ramos) Narra a história de uma família de retirantes nordestinos que foge da Seca. Bastante fiel ao livro, mostra a caminhada sempre em busca de um local para ficar. Existe o período de tempo bom – no qual a família permanece em uma fazenda – até a estiagem, a ausência de inverno, quando ela se põe a caminho novamente. 
Vida e sangue de Polaco (1982, Brasil, direção: Sylvio Back) – Um média metragem nacional, que trata da imigração polonesa no início do século XX. Feito através de lembranças dos filhos, possui momentos emocionais de um povo orgulhoso de suas origens.
 
Macunaíma (1969, Brasil, direção: Joaquim Pedro de Andrade) – Com base em livro homônimo de Mário de Andrade, uma alegoria a respeito do Brasil. Um menino negro, nascido em uma tribo na Amazônia, habituado a ingênuas malandragens, sai em busca de uma medalha de sorte e, já adulto e branco, chega a São Paulo, com um comportamento de um herói preguiçoso e sem caráter. 
 
O homem que virou suco (1980, Brasil, direção: João Batista de Andrade) – Trata sobre migração e marginalidade urbana no Brasil no período. Um cantor de cordel é confundido pela polícia com um operário que esfaqueou o patrão. 
Brasil : sobre migrações ou FUGA DE POPULAÇÃO 
*
*
*
Central do Brasil (1998, Brasil, direção: Walter Salles Jr.) – Mulher que escreve cartas para quem não sabena estação da Central do Brasil no Rio de Janeiro, ajuda menino a encontrar o pai no interior do Nordeste. 
Deus e o diabo na Terra do Sol (1964, Brasil, direção: Glauber Rocha) – Trata do Nordeste, do messianismo e do cangaço. Um casal de camponeses mata o patrão, une-se a um místico, depois ao cangaceiro Corisco e enfrenta um matador de cangaceiros (Antonio das Mortes). Um dos filmes mais representativos do Cinema Novo e de Glauber. 
Brasil : sobre migrações ou FUGA DE POPULAÇÃO 
Morte e Vida Severina, Zelito Viana, 1977
Retirante nordestino atravessa o agreste e a zona da mata fugindo da seca e esperando encontrar em Recife uma vida melhor. Adaptação do poema de João Cabral de Melo Neto, musicado por Chico Buarque de Holanda. 
*
*
*
Brasil : sobre CONFLITOS INTERNOS 
Contestado – a guerra desconhecida (1986, Brasil, direção: Enio Staub) – Média metragem nacional sobre este conflito no sul do país. Entrevistas, filmes e fotografias do período do conflito, ocorrido em Santa Catarina, no início do século XX. 
Xica da Silva (1976, Brasil, direção: Carlos Diegues) – Uma tentativa de retratar a sociedade em Minas Gerais durante o período áureo da mineração. No século XVIII, em Diamantina, um fidalgo português se apaixona por uma escrava e a transforma em uma dama. 
Guerra do Brasil (1987, Brasil, direção: Sylvio Back) – Sobre a participação brasileira na Guerra do Paraguai (1864-70). Esta guerra envolveu Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai e matou, aproximadamente, um milhão de pessoas. Entrevistas, cenas documentais e de ficção, material iconográfico etc. 
*
*
*
Guerra de Canudos (1997, Brasil, direção: Sérgio Resende) – Com inspiração em Os Sertões, de Euclides da Cunha, relembra de modo ficcional as batalhas que ocorreram no final do século XIX em Canudos, no sertão baiano. 
 
O país dos Tenentes (1987, Brasil, direção: João Batista de Andrade) – A respeito do movimento tenentista no Brasil. Um militar reformado recorda sua participação em momentos históricos do país, como o movimento tenentista e o golpe de 1964. 
A Revolução de 30 (1980, Brasil, direção: Sylvio Back) – Colagem de mais de 30 documentários, filmes, fotografias e outros, mostrando os antecedentes, o desenrolar e as conseqüências deste golpe. 
Parahyba Mulher Macho (1983, Brasil, direção: Tizuka Yamazaki) – Sobre Anayde Beiriz, amante do assassino do governador da Paraíba (João Pessoa), no processo que resultou na Revolução de 30. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Getúlio Vargas (1974, Brasil, direção: Ana Carolina) – Cotidiano do Brasil entre as décadas de 30 e 50, com fatos importantes como a participação da FEB na Itália, o suicídio de Getúlio e outros.
 
Memórias do Cárcere (1984, Brasil, direção: Nelson Pereira dos Santos) – Com base em livros de Graciliano Ramos, retrata o período do Estado Novo, quando Graciliano foi retirado das Alagoas e preso na Ilha Grande, no Rio de Janeiro. 
 
O homem da Capa Preta (1986, Brasil, direção: Sérgio Rezende) – A respeito da vida do líder da Baixada Fluminense, Tenório Cavalcanti, que aparecia em público portando uma metralhadora. Reconstituição de um período da política brasileira. 
 
Os Anos JK, uma trajetória política (1980, Brasil, direção: Sílvio Tendler) – Nossa história política, de 1945 até os anos 70, analisando a ascensão e o ostracismo a que o golpe de 1964 submeteu Juscelino Kubitschek. 
Brasil : sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Jânio a 24 quadros (1981, Brasil, direção: Luiz Alberto Ferreira) – A vida política do ex-presidente, mas com pouca profundidade na análise histórica. 
Jango (1984, Brasil, direção: Sílvio Tendler) – Coletânea de filmes, fotos, documentários e entrevistas sobre a carreira política de João Goulart. Do tempo em que era Ministro do Trabalho de Vargas à sua morte no exílio. 
 
Pra frente, Brasil (1983, Brasil, direção: Roberto Farias) – Sobre a ditadura militar brasileira nos anos 1970. Um cidadão comum é tomado por guerrilheiro, é preso e torturado. Ambientado durante a Copa do Mundo de 70, denuncia a repressão para-militar do período. 
Lamarca (1994, Brasil, direção: Sérgio Resende) – Sobre o militar e guerrilheiro Carlos Lamarca (1937-71) que, em 1969, entrou para a Vanguarda Popular Revolucionária, abandonou um quartel em São Paulo e instalou um foco guerrilheiro no Vale do Ribeira (SP). Em 1970 comandou o seqüestro do embaixador suíço no Rio de janeiro; foi morto em 17/09/1971 pelo exército no sertão da Bahia. 
Brasil> sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Cabra marcado para morrer (1984, Brasil, direção: Eduardo Coutinho) – O diretor rodava um filme sobre o Nordeste brasileiro, quando estourou o golpe de 1964. Retomou o projeto em 1981, retornando aos mesmos lugares e entrevistando as mesmas pessoas, para verificar o que tinha ocorrido com elas. 
Pixote – A lei do mais fraco (1980, Brasil, direção: Hector Babenco) – Sobre menores abandonados no Brasil no período após 64. Menores fogem de um reformatório e passam a viver com uma prostituta. Um retrato dos menores abandonados das grandes cidades brasileiras. 
 
 Que bom te ver viva (1989, Brasil, direção: Lúcia Murat) – Sobre a tortura no país. Registro das experiências de oito ex-prisioneiras políticas sobre a tortura que sofreram durante a ditadura militar.
Lúcio Flávio, o passageiro da agonia (1977, Brasil, direção: Hector Babenco) – Sobre um marginal consciente que, pouco antes de morrer, revelou certos aspectos da corrupção policial. Trata da história de um bandido que exerceu certo fascínio sobre faixas da população carioca nos anos 70. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Amazônia em Chamas (The Burning Season; 1994, EUA, direção: John Frankenheimer) – Uma visão de Hollywood sobre fatos que marcaram a vida de Chico Mendes (1944-88), o famoso sindicalista e ambientalista de Xapuri (AC).
 
Zuzu Angel (2006, Brasil, direção: Sérgio Rezende) – sobre Zuleika Angel Jones (conhecida como Zuzu Angel), estilista conhecida internacionalmente, que a partir de 1971 passou a procurar seu filho Stuart Angel Jones, um militante do movimento MR-8 que foi preso, torturado e assassinado nas dependências dos órgãos de repressão do Brasil, que negavam o fato e não apresentaram seu corpo.
Araguaya – A conspiração do silêncio (2004, Brasil, direção: Ronaldo Duque) – Uma tentativa de retratar a Guerrilha do Araguaia, ocorrida no início da década de 1970 por militantes do PCdoB. Importante para tomar contato com aspectos do período da ditadura militar brasileira. Os documentos oficiais referentes a este episódio ainda não foram divulgados e nem os restos mortais de 59 guerrilheiros não foram localizados. 105 min. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Batismo de Sangue (2005, Brasil, direção: Helvécio Ratton) – Com base na obra de Frei Betto, este filme – que se passa durante os anos de chumbo – trata mais do dominicano Frei Tito (e de outros quatro frades) do que do próprio período militar. Mas é importante para que se tenha consciência da tortura (choques, pau-de-arara, prisão incomunicável e outras) implantada no país. 110 min. 
Terra para Rose (1987, Brasil, direção: Tetê Morares) – A partir da história de Rose, uma gaúcha sem-terra, este documentário fala das 1.500 famílias que ocuparam a improdutiva Fazenda Annoni (RS). Era o momento de transição após regime militar e o início do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) no Brasil. Rose deu à luz ao primeiro bebê nascido no acampamento.
O Sonho de Rose (2.000, Brasil, direção: Tetê Morares) – Dez anos após o filme Terra para Rose, ocorreu este reencontro com personagens da ocupação da Fazenda Annoni. O documentário acompanha a trajetória dos agricultores sem-terra, narra os resultados dos assentamentos, seus conflitos e vai atrás dos filhos de Rose. Importante para quem é contrário à reforma agrária. 
Brasil : sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Sete Quedas (1980, Brasil, direção: Sílvio Back) – Curta metragemsobre a cachoeira extinta por Itaipu. Uma das últimas imagens desta cachoeira, é um dos libelos contra a agressão à natureza em nome do progresso. Tem um valor como memória ecológica. 
A Araucária: memória da extinção (1981, Brasil, direção: Sílvio Back) – Um curta metragem sobre a importância da Araucária angustifolia e a história de seu desaparecimento em razão de incêndios, desmatamento irracional e ações predatórias
. 
Narradores de Javé. (2003, Brasil, direção: Eliana Caffé e Luis Alberto Abreu) – Uma pequena cidade, no interior da Bahia, deve ser inundada para formação de uma represa. As obras não serão realizadas caso a cidade possua algum patrimônio cultural importante. Os moradores deverão, desta forma, recuperar a memória do lugar. Importante para se discutir História, desabrigados pelas barragens e região Nordeste. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Quanto vale ou é por quilo? (2005, Brasil, direção: Sérgio Bianchi) – Uma livre adaptação de um conto de Machado de Assis (“Pai contra Mãe”), este filme traça um paralelo entre a vida no Brasil durante a escravidão e o momento atual, no qual empresas criam organizações não-governamentais e se utilizam da pobreza existente para divulgar a sua marca e fazer caixa-dois. Uma análise bem feita da utilização pelo mercado da situação de penúria de parcela da sociedade.
 
Anjos do Sol (Brasil; 2006, direção: Rudi Lagemann) – O filme traça um perfil do tráfico de menores para o exercício da prostituição no Brasil. Em municípios do Norte e do Nordeste do país, em razão da pobreza, pais vendem suas filhas para recrutadores de prostitutas. O filme mostra práticas comuns em algumas regiões como o leilão de meninas virgens, os donos de boates, os cafetões e as cafetinas, os coronéis que as utilizam, e outras. 
Josué de Castro, cidadão do mundo (Brasil, 1994, direção: Silvio Tendler) – Documentário sobre o médico e geógrafo pernambucano Josué de Castro. Mostra a trajetória do autor de Geografia da Fome e Geopolítica da Fome, incluindo a direção da FAO, a participação política, a repercussão internacional de sua luta, sua cassação política pelo governo militar e a sua morte no exílio. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Ninguém explica a guerra (Brasil, 2006 direção: Cacá Diegues) – Documentário, a partir das experiências do grupo Afroreggae, dos problemas existentes em favelas do Rio de Janeiro. Retrata bem a ausência do poder estatal, os problemas dos jovens e o poder adquirido pelo narcotráfico. Aponta algumas soluções.
Notícias de uma guerra particular (Brasil, 1999, direção: Kátia Lund e João Moreira Salles) – Documentário que retrata o dia-a-dia de moradores do morro carioca Dona Marta, da ação da polícia, principalmente após a saída de alguns grupos de traficantes. Duração: 57 minutos.
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Aguirre, a cólera do deuses (Aguirre, der Zorn Gottes; 1972, Alemanha, direção: dir: Werner Herzog) – A história da expedição de Pizarro à Amazônia em 1560, em busca de Eldorado. 
República Guarani (1982, Brasil, direção: Sylvio Back) – A respeito da Missões jesuíticas, no período entre 1610 e 1767. Relata a história da chamada, por alguns, República Comunista-Cristã dos Guaranis (150 mil pessoas), formada por missões implantadas em Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. 
A missão (The Mission; 1982, Inglaterra, direção: Roland Joffé) – A respeito da colonização dos jesuítas no sul da América do Sul. Um missionário espanhol vem com a finalidade de construir uma missão e procura defender a região das constantes agressões. Retrata a guerra de portugueses e espanhóis contra jesuítas que catequizavam índios dos Sete Povos da Missão, no século XVIII. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
Brasil. Muito alem do Cidadão Kane ( Simon Hartog, 1993
Ato de Fé, (Angelo Rampazzo, 2004)
A obra detalha a posição dominante da Rede Globo na sociedade brasileira, debatendo a influência do grupo, seu poder e suas relações políticas. O ex-presidente e fundador da Globo Roberto Marinho foi o principal alvo das críticas do documentário, sendo comparado a Charles Foster Kane, personagem criado em 1941 por Orson Welles para Cidadão Kane, um drama de ficção baseado na trajetória de William Randolph Hearst, magnata da comunicação nos Estados Unidos. Segundo o documentário, a Globo emprega a mesma manipulação grosseira de notícias para influenciar a opinião pública como fazia Kane no filme. 
O filme narra fatos já bem conhecidos da luta armada contra a ditadura na voz de alguns de seus personagens. Os depoimentos dominam o documentário, sobretudo sobre as torturas sofiridas pelos freis dominicanos e sua relação com Carlos Marighela. 
“Falcão, Os Meninos do tráfico” de MV Bill Documentário do cantor MV Bill sobre o tráfico nas favelas do Rio de Janeiro, e o terrível envolvimento de crianças e jovens com o mundo das armas, drogas e mortes. Além de uma visão dentro do “mundo do crime”, o filme é um alerta para a degradação da vida de milhares de pessoas que estão matando e morrendo diariamente nas mãos de um sistema inumano, o que gera para a parte “boa” da sociedade contra-efeitos explosivos. 
*
*
*
O Velho, (Tony Venturi, 1997)
Uma história cinematográfica das esquerdas brasileiras. A trajetória de Luiz Carlos Prestes, recontada por ele mesmo e por uma constelação de parentes, contemporâneos e também desafetos, lança uma luz particular sobre oito décadas da vida política brasileira. O filme se vale ainda de uma notável compilação de materiais de arquivo, muitos desconhecidos até então, e de curtas vinhetas ficcionais. No meio de tudo, as virtudes e os pecados de um líder que agitou as paixões no país, apesar de sua missão ter ficado sempre confinada às ante-salas da esperança. 
O País de São Saruê" de Vladimir Carvalho
Documentário sobre a região sertaneja do Rio do Peixe (localizada no polígono nordestino da seca, região fronteiriça entre Paraíba, Pernambuco e Ceará) e a evolução de suas atividades econômicas. Inspirado no título de um cordel do conhecido autor paraibano Manoel Camilo dos Santos, O País de São Saruê é um filme denso sobre a relação do homem e a terra. As imagens realistas e as dificuldades da sobrevivência no sertão surgem de modo particularmente forte na tela. Finalizado em 1971, foi proibido e liberado pelos órgãos de censura apenas em 1979. 
A Igreja dos Oprimidos” de Jorge Bodansky & Helena Salem 
"Igreja dos Oprimidos" é um documentário que,conta várias histórias: da luta dos trabalhadores rurais de Conceição para recuperar seu sindicato; de dona Mariquinha, viúva de um posseiro assassinado e seu milagroso esforço para sobreviver com os seis filhos; de Rosa e o trabalho comunitário no bairro de Olaria; do camponês Pé de Ouro e sua família vivendo na mais extrema miséria; de Oneide, a viúva de Gringo, o líder rural morto por pistoleiros quando disputava em 1980 a presidência do Sindicato de Conceição etc.. 
Brasil: sobre CONFLITOS INTERNOS
*
*
*
“Cronicamente Inviável” de Sergio Bianchi
Tendo como pano de fundo trechos de vida de seis personagens, o filme mostra a árdua tarefa de sobreviver física e mentalmente em meio ao caos da sociedade brasileira; dificuldade esta que atinge a todos independentemente da posição social ou da postura assumida. 
Quase dois irmãos” de Lúcia Murat
Miguel é um senador que decide reencontrar Jorge, um antigo amigo de infância e atualmente poderoso traficante de drogas do Rio de Janeiro, para negociar um projeto social nas favelas. De origens diferentes, eles se tornaram amigos na década de 1950. Nos anos 70, reencontraram-se na prisão de Ilha Grande, onde os brancos eram prisioneiros políticos e os negros, criminosos comuns.
"Os anos JK" de Silvio Tendler O filme aborda a história do Brasil: a eleição de JK, o nascimento de Brasília, o sucessor Jânio Quadros que renuncia, a crise política, o golpe militar e a cassação dos direitos políticos de Juscelino.

Continue navegando