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FISÍCA III IFMA/DESU/DCC PROGRAMA DE ENSINO DCC/DEFIS PÁGINA - 1 - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR DEPARTAMENTO DE CONSTRUÇÃO CIVIL Disciplina: Física III Código: EC178 Pré-requisitos: Física II Carga Horária Semestral: 60h Carga Horária Semanal: 4h Créditos: 04 PROGRAMA DE ENSINO EMENTA Carga e matéria. O campo elétrico. Lei de Gauss. Potencial elétrico, capacitores e dielétricos. Corrente e resistência. Circuitos de corrente contínua. O campo magnético e suas fontes. Lei de Ampere. Lei de Faraday. Noções de relatividade especial. OBJETIVO GERAL Estudar e aplicar conceitos do Eletromagnetismo Clássico, através do uso dos métodos algébricos, do cálculo vetorial, diferencial e integral em aplicações físicas de interesse prático. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- Carga e Matéria 1.1. Carga Elétrica 1.2. Condutores e Isolantes 1.3. Indução Eletrostática 1.4. Lei de Coulomb (2hs) 2- O Campo Elétrico 2.1. Definição 2.2. Linhas do Campo Elétrico 2.3. Dipolos elétricos em campos elétricos 2.4. Cálculo do campo elétrico com a Lei de Coulomb 3- Lei de Gauss 3.1. A Lei de Gauss 3.2. Cálculo do campo elétrico com a Lei de Gauss - distribuições superficiais de carga 3.3. Cálculo do campo elétrico com a Lei de Gauss - distribuições volumétricas de carga 4- Potencial Elétrico 4.1. Potencial Elétrico e diferença de potencial 4.2. Potencial de um sistema de cargas puntiformes 4.3. Energia Potencial Eletrostática FISÍCA III IFMA/DESU/DCC PROGRAMA DE ENSINO DCC/DEFIS PÁGINA - 2 - 5- Capacitores e Dielétricos 5.1. O Capacitor de placas paralelas 5.2. Capacitor cilíndrico 5.3. Armazenamento de energia elétrica e combinações de capacitores 6- Corrente e resistência 6.1. Corrente e movimento de cargas 6.2. Lei de Ohm 6.3. Modelo microscópico da condução 6.4. Associação de resistores 7- Circuitos de corrente Contínua: 7.1. Regras de Kirchoff 7.2. Circuitos com várias malhas 7.3. Circuitos RC 7.4. Amperímetros, Voltímetros e Ohmímetros 8- Campo Magnético e suas fontes 8.1. A força exercida por um campo magnético 8.2. Torques sobre espiras com correntes e sobre ímãs 8.3. O Campo Magnético de Cargas Puntiformes em movimento 8.4. A Lei de Biot-Savart 9- Lei de Ampere 9.1. Lei de Ampere 10- Lei de Faraday 10.1. Fluxo Magnético 10.2. Força Eletromotriz induzida 10.3. Lei de Faraday 10.4. Lei de Lenz 10.5. Geradores e Motores; 10.6. Indutância 10.7. Circuitos LR 11- Relatividade Especial 11.1. Postulados de Einstein e Transformações de Lorentz 11.2. Sincronização dos relógios e simultaneidade 11.3. O paradoxo dos gêmeos PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NO DESENVOLVIMENTO DA AULA, UTILIZAREMOS UMA METODOLOGIA QUE TEM COMO PRESSUPOSTO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NA DISCUSSÃO E ANÁLISE CRÍTICA DO CONTEÚDO PROPOSTO. PARA O DESENVOLVIMENTO DOS MESMOS SERÃO UTILIZADAS: Aulas expositivas utilizando slides e quadro; Atividades em laboratório; Resolução de exercícios, individualmente e em grupo; Provas escritas individuais; Elaboração de trabalhos práticos, individualmente e em grupo; FISÍCA III IFMA/DESU/DCC PROGRAMA DE ENSINO DCC/DEFIS PÁGINA - 3 - RECURSOS DIDÁTICOS Quadro branco; Textos; Slides; Data show ou retro projetor. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. TIPLER, Paul. Física Volume 3 e 4 - Eletricidade e Magnetismo Terceira Edição. LTC - Livros Técnicos e Científicos Editora S.A. 2. RESNICK R. e D. Halliday, Física Volume 3 e 4- LTC - Livros Técnicos e Científicos Editora S.A. 3. NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de Física Básica - Vol 3 e 4 - Eletromagnetismo Ed. Edgard Blücher Ltda. COORDENADOR DO CURSO
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