APOL2 PRATICA DE ESTAGIO APROXIMAÇÕES DA REALIDADE

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Questão 1/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os princípios e diretrizes da formação profissional: “A respeito da formação profissional, Buriolla (1995) reconhece o estágio como:
	A	de extrema relevância para a formação profissional, pois proporciona reflexão e visão crítica acerca das relações sociais existentes.
	B	Um meio de aprendizagem do exercício profissional e uma forma do aluno ter uma remuneração.
	C	Uma forma das instituições, públicas e privadas, terem pessoas voluntárias trabalhando para atender aos mais necessitados.
	D	um campo para o aprendizado da ética moral e social por parte dos estudantes.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os princípios e diretrizes da formação profissional, leia o texto abixo e em seguida assinale a alternativa correta.
“As capacitações teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, definidas como imprescindíveis à formação profissional do assistente social segundo as Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social (ABEPSS, 1996b), devem levar à:
I – uma apreensão crítica do processo histórico como totalidade;
II – a uma investigação sobre a formação histórica e os processos sociais contemporâneos que conformam a sociedade brasileira;
III – à apreensão do significado social da profissão;
IV – à apreensão das demandas consolidadas e emergentes postas ao Serviço Social e ao exercício profissional condizentes com as atribuições previstas na legislação profissional.
Está correto o que se afirma em: 
	A	o que se afirma em I e II está correto
	B	o que se afirma em I e III está correto.
	C	o que se afirma em III e IV está correto.
	D	Todas as alternativas estão corretas.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
O Estágio Supervisionado apresenta, segundo Souza (2010), relevante importância diante do desenvolvimento tecnológico e científico, da necessidade de respostas às necessidades sociais que carecem de conhecimento da realidade, e das práticas efetivas de enfrentamento aos desafios que se apresentam.
Diante desta afirmação, e com base nos conteúdos trabalhados em sala, assinale a alternativa que apresenta os objetivos do estágio supervisionado em Serviço Social.
A	O estágio supervisionado não tem relação com a formação profissional do estudante de serviço social.
B	Preparar o estudante técnica e psicologicamente, a fim de capacitá-lo para o mundo do trabalho.
C	Capacitar o estudante para atender os mais necessitados e conhecer a realidade vivida por eles.
D	Oportunizar ao estudante uma fonte de renda através do estágio supervisionado.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Na aula 2, tema 2, estudamos núcleos de fundamentação, sobre este tema podemos afirmar que:
I - O Núcleo de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social, considerando o ser social em sua totalidade histórica, entende o trabalho como processo de produção e reprodução da vida social na sociedade burguesa.
II – Entende o conhecimento como expressão da capacidade humana de compreensão e explicação da realidade que se apresenta na compreensão dos fundamentos das filosofias e teorias.
III – Entende o trabalho como meio de subsistência do ser humano, sendo que não há exploração do homem pelo homem.
IV – O conhecimento o conhecimento como capacidade de produção e reprodução da realidade social. 
Está correto o que se afirma em: 
A	o que se afirma em I e II está correto
B	o que se afirma em I e III está correto.
C	o que se afirma em III e IV está correto.
D	Todas as afirma alternativas estão corretas
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Na aula 2, tema 2, estudamos os princípios e diretrizes da formação profissional.
As capacitações teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, são definidas como imprescindíveis à formação profissional do assistente social segundo:
A	A lei que regulamente a profissão
B	A constituição federal de 1988
C	O código de ética do Assistente Social
D	AS Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social (ABEPSS, 1996b).