AV Psicologia nas Organizações

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Avaliação: GST0574_AV_201408049457 (AG) » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
Tipo de Avaliação: AV 
Professor: CARLA PIRES MENDES Turma: 9035/AB 
Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 21/11/2014 16:30:10 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201408283715) Pontos: 1,0 / 1,5 
A Avaliação de Desempenho serve a diversos propósitos dentro das organizações. Cada uma das funções da 
avaliação de desempenho é igualmente importante para a área de recursos humanos. Cite dois aspectos 
positivos que vão determinar a importância deste instrumento de avaliação nas organizações. 
 
 
Resposta: 
 
 
Gabarito: Positivo: transferências, promoções, aumento de salário, feedback 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408289213) Pontos: 0,5 / 0,5 
O Psicólogo Organizacional desenvolve muitas atividades nas organizações, voltadas para a organização, o 
trabalho e a gestão de pessoas. Sobre a atuação do Psicólogo Organizacional, podemos dizer que: 
 
 
Auxilia na Gestão do Clima Organizacional. 
 
Gerencia conflitos nas relações interpessoais. 
 
Estimula a cooperação entre os colaboradores. 
 Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Identifica as competências de cada colaborador. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408623432) Pontos: 0,5 / 0,5 
Assinale a alternativa que NÃO se configura enquanto um objeto de estudo da Psicologia. 
 
 
Feedback 
 
Administração de Conflitos 
 
Relacionamento Interpessoal 
 
Autoconhecimento 
 Julgar quem é culpado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408217843) Pontos: 0,5 / 0,5 
Pedro é um jovem aprendiz em uma empresa de médio porte. Ele tem 16 anos e demonstra muita 
responsabilidade com o seu trabalho, mas ao mesmo tempo, demonstra-se tímido, não cuida de sua aparência e 
se acha feio. Em relação à personalidade, podemos afirmar que: 
 
 
Pedro terá facilidades para liderar equipes eficazes. 
 
Pedro terá dificuldades em se relacionar com as pessoas. 
 
Pedro já está com sua personalidade formada. 
 Pedro ainda está em formação e mudanças podem ocorrer. 
 
Pedro dificilmente mudará o que pensa a seu próprio respeito. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408217850) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Psicologia Organizacional tem contribuído para o desempenho do profissional na função de gestor nas 
empresas. Por esta razão, vem sendo obrigatória e habilitando-o para: Assinale a afirmativa CORRETA. 
 
 
Assumir o papel de analista, observando o comportamento das relações pessoais do funcionário; 
 A criação de estímulos que viabilizem não só um bom clima organizacional como o espírito de 
colaboração entre os funcionários, o que gera desenvolvimento organizacional; 
 
Modificar os valores, bem como a cultura de uma organização; 
 
Assumir papel de paternalismo com objetivo de ajudar no desenvolvimento das atividades 
desempenhadas pelos funcionários; 
 
Atuar unicamente no papel de agente de seleção. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201408322218) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quando as organizações querem agregar novas pessoas no seu quadro de funcionários ou quando perdem 
funcionários e precisam substituir é necessário que seja feito o processo de: 
 
 
Desempenho 
 
Aprendizagem 
 
Avaliação 
 Seleção 
 
Ensino 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201408231090) Pontos: 0,5 / 0,5 
A seleção de pessoas deve atender ao perfil de candidato desejado pela organização para a(s) vaga(s) a ser 
preenchida(s). França (2005); Robbins (2005) e Chiavenato (2002) nomeiam este como: Assinale a única 
alternativa correta neste caso: 
 
 
Processo individual 
 
Processo grupal 
 Perfil profissiográfico 
 
Perfil individual 
 
Perfil organizacional 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201408623794) Pontos: 1,0 / 1,0 
Conforme matéria do jornal O Globo de 02/07/2014. A polícia do Rio de Janeiro prendeu quadrilha internacional 
de cambistas e investiga suposta ligação com funcionários da FIFA (Fédération Internationale de Football 
Association). Sobre a venda de ingressos para diversos jogos programados durante a Copa do mundo de 
futebol, sediado no Brasil e que estava sendo negociado por preço majorado, e facilitado pelo colaborador da 
Organização. Considerando a informação e os fundamentos sobre ética na organização. Eleja a Única opção 
correta neste caso. Tal comportamento do funcionário da FIFA é considerado como: 
 
 
Antiética; pois passa informações sigilosas da organização 
 
Atitude ética, afinal representa a Organização 
 
Adequada às regras da Argélia terra do cambista citado 
 
Adequado às regras da Rússia onde fica a sede Oficial da FIFA 
 Antiética; pois negocia valores que não são seus e em proveito próprio 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201408635991) Pontos: 0,0 / 1,0 
A retenção da aprendizagem ativa a memória. Para que a aprendizagem seja útil, é preciso que além de retê-la, 
possamos organizá-la e recuperá-la, com facilidade e significado. Desse processo de aprendizagem resultam 
 
 
a acumulação, a transformação e o desenvolvimento de novas experiências não podem ser repetitivas. 
 
a transformação e o acréscimo de novas informações e habilidades não necessitam de repetição. 
 
a transformação e o acréscimo de novas informações e habilidades, criam aptidões . 
 a acumulação, a transformação e o desenvolvimento de novas aptidões, habilidades e conhecimentos. 
 a acumulação, a transformação e o acréscimo de novas informações e habilidades. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201408283701) Pontos: 0,0 / 1,5 
Em um mundo perfeito, todos os gerentes estariam trabalhando com pessoas que tivessem apenas êxitos e 
nenhuma deficiência. No mundo real, contudo, raramente dispõem desta oportunidade. São várias as 
informações que apontam a necessidade de treinamento nos setores de trabalho. Cite duas necessidades que 
levam as organizações a fornecerem treinamentos para seus colaboradores. 
 
 
Resposta: 
 
 
Gabarito: Queda de produção ou da qualidade; Chegada de novo(s) colaborador (es); Surgimento de novas 
técnicas que enriqueçam o trabalho ou otimize o tempo gasto normalmente; Erros frequentes na prática de uma 
função; Mau relacionamento entre os colaboradores; Má percepção da cultura organizacional e missão 
organizacional; Indicativos de baixa motivação (absenteísmo, dispersão, comportamento contraproducente 
etc.).