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ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6599-15_SEI_GA_0717_R_20182 CONTEÚDO Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I Usuário Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 19/10/18 11:40 Enviado 19/10/18 12:07 Status Completada Resultado da 5 em 5 pontos tentativa Tempo decorrido 26 minutos Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas exibidos incorretamente Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos (Adaptado – Fuvest 2009). Analise o conteúdo da charge que segue. A crítica contida na charge refere-se, principalmente, ao: Resposta e. Selecionada: descompasso entre a reivindicação de posse e o tratamento dado à oresta. Respostas: a. ato de reivindicar a posse de um bem, o qual, no entanto, já pertence ao Brasil. b. desejo obsessivo de conservação da natureza brasileira. c. lançamento da campanha de preservação da Joresta amazônica. d. uso de slogan semelhante ao da campanha “O petróleo é nosso”. _… 1/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... e. descompasso entre a reivindicação de posse e o tratamento dado à oresta. Feedback Comentário: A alternativa correta seria E. O descompasso citado na alternativa da correta, ou seja, alternativa (e), refere-se à contradição mostrada nos dois planos resposta: de Gguras da charge. No plano de fundo, podemos observar uma Foresta destruída e abandonada, com árvores queimadas (“o tratamento dado à oresta”). Já no plano de frente, vemos um presidente pregando uma placa de reivindicação e posse (“A Amazônia é nossa”) na única árvore “viva” (ou seja, que ainda não foi destruída). Observe que o enunciado solicita a crítica PRINCIPAL da charge. Logo, pode haver alternativas que, embora eventualmente corretas, não traduzam a ideia preponderante (principal). Pense um pouco sobre os motivos que tornam as alternativas (a), (b), (c) e (d) inválidas. a) ato de reivindicar a posse de um bem, o qual, no entanto, já pertence ao Brasil. Incorreta, pois, embora seja uma crítica apresentada na charge, não é a principal crítica (como se pede na questão). b) desejo obsessivo de conservação da natureza brasileira. Incorreta, pois, no segundo plano da Rgura, observam-se imagens de uma Doresta destruída e abandonada. c) lançamento da campanha de preservação da oresta amazônica. Incorreta, pois, não há menção a esse tipo de campanha na charge. d) uso de slogan semelhante ao da campanha “O petróleo é nosso”. Incorreta, pois, embora os slogans “A Amazônia é nossa” e “O petróleo é nosso” sejam semelhantes, isso não se refere à crítica contida na charge. e) descompasso entre a reivindicação de posse e o tratamento dado à oresta. Correta, a mensagem contida na placa contrasta com a imagem da oresta não preservada. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2009 – com adaptações). O Ministério do Meio Ambiente, em junho de 2009, lançou campanha para o consumo consciente de sacolas plásticas, que já atingem, proximadamente, o número alarmante de 12 bilhões por ano no Brasil. Veja o slogan dessa campanha: O possível êxito dessa campanha ocorrerá porque: I.Se cumprirá a meta de emissão zero de gás carbônico estabelecida pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, revertendo o atual quadro de elevação das médias térmicas globais. II.Deixarão de ser empregados, na confecção de sacolas plásticas, materiais oxibiodegradáveis e os chamados bioplásticos que, sob certas condições de luz e de calor, se fragmentam. III.Serão adotadas, por parcela da sociedade brasileira, ações comprometidas com mudanças em seu modo de produção e de consumo, atendendo aos objetivos preconizados pela _… 2/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... sustentabilidade. IV.Haverá redução tanto no quantitativo de sacolas plásticas descartadas indiscriminadamente no ambiente, como também no tempo de decomposição de resíduos acumulados em lixões e aterros sanitários. Estão CORRETAS somente as a5rmativas: Resposta Selecionada: e. III e IV. Respostas: a. I e II. b. I e III. c. II e III. d. II e IV. e. III e IV. Feedback Comentário: A alternativa correta seria E. A rmativa (I) – incorreta. Justi$cativa. da Mesmo que houvesse emissão zero de gás carbônico, isso não seria a causa do resposta: possível êxito da campanha relacionada com o consumo consciente de sacolas plásticas. A rmativa (II) – incorreta. Justi cativa. Atualmente, não são usados materiais oxibiodegradáveis para a confecção de sacolas plásticas e, se fossem usados, isso seria favorável ao meio ambiente. A rmativa (III) – correta. JustiDcativa. O slogan diz respeito à promoção do consumo consciente e, portanto, envolve a sociedade em uma ação comprometida com o meio ambiente. AOrmativa (IV) – correta. Justi cativa. A campanha implica a redução do número de sacolas plásticas utilizadas e na consequente redução de resíduos tóxicos agressivos ao ambiente. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2010 – com adaptações). Analise a charge abaixo. A charge acima representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite, avalie as a rmativas a seguir. I.A ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão; cada um terá de escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética. II.A ética política supõe o sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na 3/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... sociedade. III.A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética, em um processo a serviço do sujeito responsável. IV.A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão ética, quando ele escolhe os seus valores e as suas nalidades. V.A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores pessoais. É correto apenas o que se aPrma em: Resposta Selecionada: a. I e II. Respostas: a. I e II. b. I e V. c. II e IV. d. III e IV. e. III e V. Feedback Comentário: A alternativa correta seria A. A Tgura mostra uma pessoa com um da ponto de interrogação acima de sua cabeça (uma pessoa em dúvida). Esse resposta: indivíduo tem de decidir, “sozinho”, se atravessa ou não a “ponte da ética”. A maioria dos indivíduos mostrados na gura “opta pelo abismo”. Apenas um “atravessou a ponte”. No enunciado é dito que há “um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético”. Conclusões: Cada indivíduo deve “escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética”, ou seja, “a ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão”. A ética política supõe o sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na sociedade. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2010 – com adaptações). Leia o texto abaixo e responda ao que se pede. Isótopos radioativos estão ajudando a diagnosticar as causas da poluição atmosférica. Podemos, com essa tecnologia, por exemplo, analisar o ar de umaregião e determinar se um poluente vem da queima do petróleo ou da vegetação. Outra utilização dos isótopos radioativos que pode, no futuro, diminuir a área de desmatamento para uso da agricultura é a irradiação nos alimentos. A técnica consiste em irradiar com isótopos radioativos para combater os micro-organismos que causam o apodrecimento dos vegetais e aumentar a longevidade dos alimentos, diminuindo o desperdício. A irradiação de produtos alimentícios já é uma realidade, pois grandes indústrias que vendem frutas ou suco utilizam essa técnica. Na área médica, as soluções nucleares estão em ferramentas de diagnóstico, como a tomogra a e a ressonância magnética, que conseguem apontar, sem intervenção cirúrgica, mudanças metabólicas em áreas do corpo. Os exames conseguem, inclusive, detectar tumores que ainda não causam sintomas, possibilitando um tratamento precoce do câncer e maior possibilidade de cura. Correio Popular de Campinas, 22 ago. 2010, p.B9 (com adaptações). A notícia anterior Resposta b. Selecionada: elenca possibilidades de uso de isótopos radioativos, evidenciando, assim, benefícios do avanço tecnológico. Respostas: a. comenta os malefícios do uso de isótopos radioativos, relacionando-os às causas da poluição atmosférica. b. elenca possibilidades de uso de isótopos radioativos, evidenciando, assim, benefícios do avanço tecnológico. 4/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... c. destaca os perigos da radiação para a saúde, alertando sobre os cuidados que devem ter a medicina e a agroindústria. d. propõe soluções nucleares como ferramentas de diagnóstico em doenças de animais, alertando para os malefícios que podem causar ao ser humano. e. explica cienti camente as várias técnicas de tratamento em que se utilizam isótopos radioativos para matar os micro-organismos que causam o apodrecimento dos vegetais. Feedback Comentário: A alternativa correta seria B. Alternativa (a) – incorreta. JustiNcativa. Os da isótopos radioativos são utilizados para diagnóstico de causas da poluição resposta: atmosférica. Alternativa (b) – correta. JustiXcativa. Além do uso para diagnóstico da poluição atmosférica, os isótopos radioativos também são utilizados para preservar alimentos e para benefícios na área médica. Alternativa (c) – incorreta. JustiUcativa. Os isótopos radioativos são utilizados na área médica, como ferramenta de diagnósticos. Na agroindústria, são utilizados na preservação de alimentos. Alternativa (d) – incorreta. Justi �cativa. Não há, no texto, qualquer menção a malefícios que os isótopos radioativos possam causar ao ser humano. Alternativa (e) – incorreta. Justi cativa. Embora o texto faça menção ao uso de isótopos radioativos na conservação de alimentos, esse não é o seu eixo central. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2011 – com adaptações). Leia o texto que segue: A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos lósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os Elósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso. (...) A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses “valores” se encarnam em dispositivos técnicos concretos. Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos; a liberdade toma forma nos softwares de codiUcação e no acesso a múltiplas comunidades virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, Tnalmente, se traduz em interconexão mundial. LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998, p.3 (adaptado). O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura: Resposta e. Selecionada: incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos. Respostas: a. representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação. b. constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos lósofos do Iluminismo. c. banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais. d. 5/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... valorizou o isolamento dos indivíduos pela produção de softwares de codi cação. e. incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos. Feedback Comentário: A alternativa correta seria E. Alternativa (a) – incorreta. JustiNcativa. O da texto enfatiza a ideia de continuidade em relação aos valores do século XVII. resposta: Alternativa (b) – incorreta. Justi cativa. O texto a rma o contrário do que a alternativa apresenta, como pode ser visto no trecho: (a cibercultura) desenvolveu- se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os Slósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso. Alternativa (c) – incorreta. Justi cativa. O texto fala em divulgação e não em banalização da ciência. Alternativa (d) – incorreta. Justi cativa. O texto a rma o contrário do que a alternativa apresenta, já que as redes permitem a formação de múltiplas comunidades virtuais. Alternativa (e) – correta. Justi cativa. O texto apresenta a cibercultura como uma forma de continuidade das ideias e dos valores iluministas. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2011). A de nição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desa os que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte signiTcativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe: Resposta b. Selecionada: a rede nição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que re itam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação. Respostas: a. a preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justiQca a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade. b. a rede nição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que re itam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação. c. o reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deveser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade. d. a redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico. e. 6/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... a distribuição homogênea das reservas naturais entre as nações e as regiões em nível global e regional Feedback Comentário: A alternativa correta seria B. Alternativa (a) – incorreta. JustiNcativa. O da texto não faz menção à desaceleração do desenvolvimento econômico e político. resposta: Alternativa (b) – correta. Justi cativa. Em um contexto de mudança de paradigma, novas variáveis são consideradas quando se pensa no desenvolvimento econômico e político das gerações futuras. Alternativa (c) – incorreta. Justi$cativa. O texto não faz menção ao fato de os recursos naturais serem ilimitados. Alternativa (d) – incorreta. Justi cativa. O texto não menciona a redução do consumo dos recursos naturais ou a estagnação econômica como condições para a garantia do desenvolvimento sustentável. Alternativa (e) – incorreta. JustiVcativa. O texto menciona justamente o quanto o Brasil se encontra em posição privilegiada no que diz respeito ao seu estoque de recursos naturais. Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos (Enade 2011). Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que caram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desa os dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto acima, avalie as a rmações a seguir. I.Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. II.O uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. III.O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o conhecimento. IV.O maior problema de acesso digital no Brasil está na de citária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. É correto apenas o que se aPrma em: Resposta Selecionada: a. I e II. Respostas: a. I e II. b. II e IV. c. III e IV. d. I, II e III. e. I, III e IV. Feedback Comentário: A alternativa correta seria A. A rmativa (I) – correta. Justi�cativa. De da acordo com o texto, cabe aos gestores de políticas públicas o desenvolvimento de resposta: ações de inclusão digital. A rmativa (II) – correta. Justi cativa. A inclusão digital se dá por meio do provimento das TICs aos setores excluídos do acesso à tecnologia e à informação. AOrmativa (III) – incorreta. Justi cativa. O direito à informação se constitui como um direito social. A �rmativa (IV) – incorreta. Justi �cativa. O problema de exclusão digital no Brasil não ocorre em função de qualquer dé cit tecnológico. … 7/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos (Enem 2004). A conversa entre Mafalda e seus amigos: Resposta a. Selecionada: revela a real di culdade de entendimento entre posições que pareciam convergir. Respostas: a. revela a real di culdade de entendimento entre posições que pareciam convergir. b. desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas. c. expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes. d. ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de ideias. e. mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências. Feedback Comentário: A alternativa correta seria A. Alternativa (a) – correta. Justi$cativa. Da da situação exposta na charge, percebe-se a diJculdade de entendimento entre resposta: perspectivas distintas e os obstáculos à convergência de opiniões. Alternativas (b), (c) e (d) – incorretas. JustiEcativa. A charge não desvaloriza a diversidade social e cultural e mostra a di culdade de entendimento entre as pessoas. Ela mostra que, em função das diferentes maneiras de pensar, há diferentes formas de percebermos a realidade. Alternativa (e) – incorreta. A charge não mostra a predominância do ponto de vista masculino nas discussões e não há superação de divergências. Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos (Enem 2009 – com adaptações). Leia o texto da gura que segue. _… 8/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... O texto tem o objetivo de solucionar um problema social, Resposta d. Selecionada: orientando a população sobre os sintomas da gripe suína e procedimentos para evitar a contaminação. Respostas: a. descrevendo a situação do país em relação à gripe suína. b. alertando a população para o risco de morte pela InCuenza A. c. informando a população sobre a iminência de uma pandemia de In uenza A. d. orientando a população sobre os sintomas da gripe suína e procedimentos para evitar a contaminação. e. convocando toda a população para se submeter a exames de detecção da gripe suína. Feedback Comentário: A alternativa correta seria D. Alternativas (a), (b), (c) e (e) – incorretas. da JustiUcativa. O texto não descreve a situação do país frente à gripe suína, tampouco resposta: alerta para o risco de morte. Não tem, também, a função de informar sobre a ocorrência de uma pandemia ou convocar a população para a realização de exames de detecção da gripe. Alternativa (d) – correta. JustiNcativa. Na parte superior do texto, há orientação sobre os sintomas da gripe; na parte inferior, orienta-se sobre as formas de se evitar a contaminação. Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Considere o trecho da reportagem reproduzido abaixo e a charge para analisar as a\rmativas que seguem. A cada temporada de matrículas, o trote volta a preocupar. Mas ele é também uma forma de inserir os calouros na nova fase, algo que os antropólogos costumam chamar de "ritual de _… 9/10 19/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6599-15... passagem". Trata-se de uma tradição medieval - no sentido temporal da palavra. Sim, a prática do trote persiste desde a Idade Média. Segundo Antonio Zuin, professor do departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), os candidatos aos cursos das primeiras universidades europeias nãopodiam frequentar as mesmas salas que os veteranos e, portanto, assistiam às aulas a partir dos "vestíbulos" - locais em que eram guardadas as vestimentas dos alunos. "As roupas dos novatos eram retiradas e queimadas, e seus cabelos, raspados. Essas atividades eram justiKcadas, sobretudo, pela necessidade de aplicação de medidas proCláticas contra a propagação de doenças", explica Zuin, que é também autor do livro O Trote na Universidade: Passagens de um Rito de Iniciação. Disponível em <http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/origem-medieval-trote-universitario>. Acesso em 16 set. 2017. I.A charge contrapõe uma das formas de se praticar o trote universitário ao problema da pobreza na sociedade brasileira. II.Na charge, os motoristas reagem de maneira semelhante aos pedidos dos dois personagens. III.A charge mostra que o acesso às universidades tem sido ampliado e, assim, as classes sociais menos favorecidas também podem estudar. IV.De acordo com o professor citado na reportagem, o trote caracteriza-se como um símbolo da passagem para a vida universitária e como uma forma de discriminação, o que também é ilustrado na charge. Está correto o que se aQrma apenas em: Resposta Selecionada: e. I. Respostas: a. I e II. b. II e IV. c. I e IV. d. II e III. e. I. Feedback Comentário: A alternativa correta seria E. A rmativa (I) – correta. Justi�cativa. Ao da colocarem no mesmo espaço um estudante e um pedinte, embora em contextos resposta: distintos, a charge estabelece um contraponto entre o trote universitário e a pobreza no país. A rmativa (II) – incorreta. Justi cativa. Enquanto a motorista sorri para o estudante, o motorista reage negativamente à abordagem do pedinte. A$rmativa (III) – incorreta. Justi cativa. Não há qualquer referência, na charge, à ampliação do acesso às universidades. A �rmativa (IV) – incorreta. JustiUcativa. O trote é, conforme o professor citado no texto, um rito de passagem, mas não uma forma de discriminação. A charge não faz referência a qualquer situação de constrangimento do estudante. Sexta-feira, 19 de Outubro de 2018 12h13min33s BRT ← OK … 10/10
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