Métodos de pesquisa DP  NP1
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Métodos de pesquisa DP NP1


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MÉTODOS DE PESQUISA
CONTEUDO I
1 - Por que se faz pesquisa ?
A - Para desenvolver uma nova tecnologia.
B - Para se ter um conhecimento maior da área a ser estudada.
C - Para estar em contato com o mundo.
D - Para apresentar um currículo mais extenso e melhor.
E - Todas as alternativas
2 - O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que o pesquisador docente tem acesso ao conhecimento científico. Esse fato relaciona a linguagem à :
B - produção e à difusão da ciência
3 - A geração de conhecimento:
I. Significa a atividade nas áreas de C&T e de P&D, que têm como resultado ou produto, as descobertas, invenções ou inovações.
II. Dá-se em laboratórios de universidades e centros de pesquisa.
III. Na área tecnológica tem lugar nos laboratórios, oficinas, plantas-piloto e parques tecnológicos
IV. Nunca ocorre em incubadoras de empresas de universidades e de centros de pesquisa ou em instalações de pesquisa das indústrias.
V. Interessa de perto ao setor produtivo
E - Somente IV está incorreta
4 - Assinale a alternativa correta:
I. O conhecimento gerado na área científica tem sido de grande utilidade para as pesquisas na área tecnológica
II. O conhecimento científico não estabelece um fluxo de informações sobre novas descobertas e invenções de interesse para o desenvolvimento de um produto ou um processo produtivo.
III. O avanço do conhecimento na área tecnológica interessa às pesquisas na área científica, porque significa a possibilidade de se utilizar os resultados obtidos na produção de novos instrumentos e equipamentos para análises, mensurações e determinações, bem como para criação de condições especiais para observações
B - Somente II está incorreta
5 - O conjunto de atividades voltadas para a busca de um determinado conhecimento utilizando métodos específicos é:
A - Pesquisa
6 - O conjunto de atividades voltadas para a busca de um determinado conhecimento utilizando métodos específicos é:
A - Pesquisa
7 - Em relação à ciência, assinale a única alternativa incorreta:
B - o cientista deve sempre transcender a realidade para buscar o significado imanente às coisas da
natureza;
8 - Com respeito à pesquisa científica, leia as seguintes afirmações e a seguir assinale a alternativa correta:
I - As noções sobre pesquisa científica na graduação auxiliam na compreensão do assunto estudado de um modo muito melhor do que qualquer outro tipo de trabalho, além de capacitar o aluno a trabalhar com coleta e organização de informação, que é uma habilidade indispensável no mundo atual.
II - Aprender a fazer pesquisa é importante para avaliar de forma inteligente e crítica as pesquisas desenvolvidas por terceiros.
III - Aprender a padronização de um relatório de pesquisa visa exclusivamente ao aperfeiçoamento da estética dos trabalhos acadêmicos.
IV - Aprender a padronização de um relatório de pesquisa visa à competência do pesquisador de não são dar boas respostas a perguntas difíceis, mas também conseguir informar seus resultados de modo claro, acessível e dentro de um padrão familiar à comunidade científica.
D - I, II e IV
9 - Qual dos nomes abaixo também é atribuído ao conhecimento desenvolvido nas universidades?
E - conhecimento acadêmico
10 - Qual dos nomes abaixo também é atribuído ao conhecimento desenvolvido nas universidades?
E - conhecimento acadêmico
CONTEÚDO II
1 - I - Conhecer é estabelecer uma relação entre a pessoa que conhece e o objeto que passa a ser conhecido.
II \u2013 A previsão científica é infalível
III \u2013 O conhecimento que adquirimos é sempre aparente
IV \u2013 A ciência está sempre limitada às condições de sua época
A I e III são corretas
2 - A pesquisa pode ser classificada em dois grupos quando se leva em conta a sua finalidade. Finalidades motivadas por razões intelectuais e por razões de ordem prática. Analise as alternativas abaixo e assinale a incorreta.
D Cada finalidade possui objetivos e aplicações específicas. Os dois tipos são exclusivos entre si e só um pode ser selecionado para a pesquisa.
3 - Quanto à pesquisa, é INCORRETO afirmar:
C ela não tem uma intencionalidade
4 - Por que se faz pesquisa?
A para se ter um conhecimento maior da área a ser estudada
B por razões de ordem intelectual e razões de ordem prática
C para estar em contato com o mundo
D para apresentar um currículo melhor e mais extenso
E todas as alternativas
5 - A geração de conhecimento implica em que a atividade nas áreas de C&T e de P&D tenha como resultado os produtos, as descobertas, invenções ou inovações e 
I - não ocorre na área científica, pois os laboratórios de universidades e centros de pesquisa somente geram teorias.
II - na área tecnológica tem lugar nos laboratórios, oficinas, plantas-piloto e parques tecnológicos ou incubadoras de empresas de universidades e de centros de pesquisa e também em instalações de pesquisa das indústrias.
III - a participação da indústria na geração de conhecimento na área tecnológica se dá porque as inovações interessam de perto ao setor produtivo.
C Somente II e III estão corretas
6 - O conhecimento gerado na área científica tem sido de grande utilidade para as pesquisas na área tecnológica. Este conhecimento estabelece um fluxo de informações sobre novas descobertas e invenções de interesse para o desenvolvimento de um produto ou um processo produtivo. Da mesma forma, o avanço do conhecimento na área tecnológica interessa às pesquisas na área científica, porque significa a possibilidade de se utilizar os resultados obtidos na produção de novos instrumentos e equipamentos para análises, mensurações e determinações, bem como para criação de condições especiais para observações. O desafio está em: 
B aumentar a colaboração e o relacionamento entre a área tecnológica e a científica.
7 - A inovação é a invenção que tem condições de ser absorvida pelo setor produtivo, transformando-se em uma mercadoria
A inovação pode ser de produto ou de processo. A de processo se divide em melhoramento organizativo, de aquisição de conhecimento gerencial, inovação tecnológica propriamente dita ou aquela que tem o progresso técnico incorporado. Pode-se afirmar que a sua introdução implica, necessariamente, em economia de pelo menos um recurso. A inovação de produto compreende a criação de bens finais novos e qualitativamente diversos.
Desta forma, é correto afirmar que um exemplo de inovação de processo é
B automóvel produzido por robôs em comparação ao produzido por operários humanos
8 - A inovação é a invenção que tem condições de ser absorvida pelo setor produtivo, transformando-se em uma mercadoria
A inovação pode ser de produto ou de processo. A de processo se divide em melhoramento organizativo, de aquisição de conhecimento gerencial, inovação tecnológica propriamente dita ou aquela que tem o progresso técnico incorporado. Pode-se afirmar que a sua introdução implica, necessariamente, em economia de pelo menos um recurso. A inovação de produto compreende a criação de bens finais novos e qualitativamente diversos.
Desta forma, é correto afirmar que um exemplo de inovação de produto é
A Produzir fones que selecionam músicas de acordo com humor do usuário
CONTEÚDO III
1 - Quando um pesquisador abordar um assunto apenas levantando os vários autores que escreveram sobre este assunto, sua pesquisa é:
A \u2013 Bibliográfica
2 - Sobre a pesquisa descritiva, apenas uma alternativa está incorreta. Aponte-a
A - A pesquisa bibliográfica não está presente na pesquisa descritiva em hipótese alguma.
3 - Assinale a alternativa correta:
C - A pesquisa bibliográfica busca a explicação de um problema em referências teóricas contidas em livros e artigos científicos
4 - Identifique no texto a seguir o tipo de pesquisa efetuado: \u201cA literatura recente revela que, ao penetrarem em nossas vidas, inovações tecnológicas,