Comportamento, e Motivação - Aula

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

*
Comportamento, motivação e necessidade
Aula de psicologia aplicada a organização
*
O que é comportamento?
*
Comportamento
Consecução de objetivos;
Desejo de alcançar algum objetivo;
 Atitude, maneira de ser em determinada situação
*
Fatores ligados ao estímulo
Fatores ligados ao indivíduo
Percepção
Comportamento
Fatores ligados a sociedade
Fatores ligados ao meio
*
Estudos do comportamento
Influência do observador: a presença do observador pode interferir no processo;
 Capacidade de perceber e discriminar: 
Autoconhecimento
*
Comportamento Organizacional
Campo de estudo que investiga o impacto que indivíduos, grupos e estruturas de um comportamento dentro de uma organização
*
Comportamento Organizacional
Comportamento por instinto:
→ Instinto
“O comportamento humano difere qualitativamente do comportamento animal, na mesma extensão em qual diferem a adaptabilidade e o desenvolvimento animal” (Vygotsky)
→ Regularidade e previsibilidade
*
Comportamento Organizacional
Comportamento habitual:
→ Personalidade;
→ Tentativa para obter determinados comportamentos;
→ Obtenção de dados sobre comportamentos mais prováveis dos profissionais: seleção, programas de desenvolvimento, processo de adequação dos comportamentos aos requisitos de tarefas desempenhadas pelo indivíduo
*
O que é motivação?
*
Motivação
Energia interior intrínseca, impelindo a exceder o requisito papel;
 Nos impulsiona a algo e nasce das nossas necessidades;
 Quando ocorre: produção, satisfação;
*
Motivação
Objetivos;
 Satisfação;
 Frustração
*
Motivação por deficiência
Teoria de Herzerg:
→ Higiênicos: extrínsecos (salários, benefícios)
→ Motivacionais: intrínsecos (status, reconhecimento)
*
Motivação por deficiência
Teoria de Maslow
*
Motivação: modelos de enriquecimento técnico e social
 Tarefas ambientais: despertam a motivação
☞ Enriquecimento da tarefa: motivação
☞ Enriquecimento sociotécnico
*
A teoria da expectativa
 O indivíduo motiva-se mais facilmente quando acredita na recompensa decorrente de esforço;
 Expectativas ligadas a aptidões
*
 O que as pessoas esperam do trabalho?
*
Avaliação e Desempenho
 Ergologia;
 A seleção:
 Estudo do cargo;
Análise de execução do cargo;
Requisitos para a função;
Avaliar aptidões: observação, entrevista, questionário, provas experimentais, testes psicológicos