ÉTICA_APRESENTAÇÃO

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL
CENTRO DE TECNOLOGIA – CTEC
DISCIPLINA: ÉTICA E RELAÇÃO DE TRABALHO
ÉTICA DO ESTUDANTE
Professor: Edinaldo Melo
Autores: Dannyllo Bezerra, Layanne Inocêncio, Kedyna Tavares, e Thaísa Oliveira.
Maceió – Al
07 de Novembro 2014
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INTRODUÇÃO
A reflexão ética é um dos instrumentos que permeiam a compreensão dos limites do estudante ou do futuro profissional frentes aos desafios colocados pela sociedade.
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Objetivo Geral:
Que o Espírito Ético esteja presente na vida e na atitude do estudante para as questões de retidão de caráter, de responsabilidade, de compromisso...
Objetivo específico
Desenvolver uma capacidade crítica, responsável e construtiva na abordagem dos aspectos éticos e morais.
Objetivos do Estudo
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Características 
do estudo
Pesquisa bibliográfica
Metodologia
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 Fundamentos Éticos da Relação
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PROFESSOR X ALUNO
 “ O ensino é uma prática social complexa onde existem conflitos de valor e que exige posturas éticas e políticas.” (FREIRE, Paulo)
“ A arte mais importante do mestre é a de fazer brotar a alegria no estudo e no conhecimento...” (EINSTEN)
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ETHOS: Modo de ser, caráter, costume.
PROFESSOR X ALUNO
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“ O professor só pode esperar atingir o seu público na medida em que ele próprio é atingido por esse publico; na medida em que o percebe enquanto desejo e se sente enriquecido por ele.” (EINSTEIN)
PROFESSOR X ALUNO
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PROFESSOR X ALUNO
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PROFESSOR X ALUNO
Preparar o aluno para o pluralismo;
Aceitação de si mesmo;
Comunicação eficiente;
Compreensão das diferenças intelectuais;
Análise de acontecimentos compreendendo os motivos;
Definição de regras coletivas e individuais.
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ALUNO X ALUNO
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ALUNO X ALUNO
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INSTITUIÇÃO X ALUNO
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INSTITUIÇÃO X ALUNO
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 ALUNO INDIVÍDUO
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JUSTIFICATIVA
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CONCLUSÃO
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SITES: 
<http://www.cp2.g12.br/ocolegio/etica/CODIGO_DE_ETICA.pdf> - Acessado em 01/11/2014
<http://educador.brasilescola.com/etica/relacionamento-professor-x-aluno.htm> - Acessado em 01/11/2014
<http://www.literatus.edu.br/sitenovo/arquivos/enviados/ckeditor/files/CodigoEtica.pdf> - Acessado em 01/11/2014
<http://www.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo> - Acessado em 02/11/2014
 
ARTIGOS:
 
DALBERIO, O. D. B. Ética, Moral e Valores do Professor e do Aluno. Uberaba, v. 4, n. 1, p. 01-18, jul./dez. 2011. ISSN: 2175-1609. 
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
GRISI, R.. Didática mínima. 3. ed. São Paulo: Nacional, 1971.
GADOTTI, M.. Convite à leitura de Paulo Freire. São Paulo: Scipione, 1999.
SIQUEIRA, D. de C. T. Relação Professor - Aluno: Uma Revisão Crítica. Publicação: Revista Integração: Ensino=Pesquisa=Extensão da Universidade São Judas Tadeu. Ano IX, nº 33, maio.2003.
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