AV1 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

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DAYANE PATRICIA LUCAS DE MATOS
201803327261 EAD BELÉM - JOSÉ MALCHER
 
 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
 
Avaliação Parcial: CEL0343_SM_201803327261 V.1 
Aluno(a): DAYANE PATRICIA LUCAS DE MATOS Matrícula: 201803327261
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 21/10/2018 23:00:59 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201804164052) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma teoria pedagógica é um conjunto de saberes sobre as questões principais da Pedagogia: Uma teoria pedagógica
crítica se caracteriza pela:
rejeição aos métodos didáticos que simplificam a capacidade de alunos e de professores
 problematização dos pressupostos filosóficos e sociopolíticos do fazer pedagógico.
instrumentalização eficiente do ensinar e do aprender
visão pessimista da escola e do papel sociocultural que ela desempenha na sociedade
aceitação de qualquer propostas sobre o significado do ensinar e do aprender
 
2a Questão (Ref.:201803541093) Acerto: 1,0 / 1,0
Para Dermeval Saviani, a reflexão propriamente filosófica é radical, rigorosa e de conjunto. De acordo com esta
concepção a única afirmativa em NÃO ATENDE a colocação do autor: 
4. Examina os problemas na perspectiva do todo, relacionando os diversos aspectos, visando à totalidade.
5. Estrutura seu pensamento de forma lógica, clara e coerente.
1. Justifica suas afirmações com argumentos, usa linguagem com rigor que garante coerência e o exercício da
crítica.
2. Explicita os fundamentos do pensar e agir, investigando a raiz do saber.
 4. Imposição de ideias e valores que garantem os interesses de classe.
 
Gabarito Coment.
 
3a Questão (Ref.:201804216056) Acerto: 1,0 / 1,0
A cultura da Elite é também chamada...
Cultura Popular,
Cultura de Massa,
Cultura do Estereótipo,
 Cultura Erudita.
Cultura Individualizada,
 
Gabarito Coment.
 
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4a Questão (Ref.:201803385773) Acerto: 1,0 / 1,0
Marx afirma em sua obra que o diferencial entre os homens e os animais é a atividade chamada trabalho. Assinale o
(s) item (ns) que Não pode (m) ser contemplado (s) pelo pensamento do autor:
I. ao expressar este entendimento, o autor está de acordo com o conceito antropológico de cultura.
II. demonstra um entendimento muito particular de cultura, posto que trabalho é coisa distinta e não entra no
conceito de cultura.
III. trabalho e cultura são conceitos atrelados, pois é pelo trabalho que o homem cria os meios para sobreviver.
IV. o entendimento de trabalho em Marx aponta para a conceituação antropológica de cultura.
Somente o item IV não pode ser contemplado pelo pensamento do autor
 Somente o item II não pode ser contemplado pelo pensamento do autor
Somente o item I não pode ser contemplado pelo pensamento do autor
Todos os itens não podem ser contemplados pelo pensamento do autor
Somente o item III não pode ser contemplado pelo pensamento do autor
 
Gabarito Coment.
 
5a Questão (Ref.:201803386084) Acerto: 1,0 / 1,0
O uso da palavra Estado deve-se a Maquiavel em sua obra: "O Príncipe". O termo pode ser distinguido em três
concepções fundamentais. Analise a definição de cada uma:
I. Concepção organicista: segundo a qual o Estado é independente dos indivíduos e anterior a eles.
II. Concepção atomista ou contratualista: segundo a qual o Estado é uma criação dos indivíduos.
III. Concepção formalista: segundo a qual o Estado é uma criação jurídica.
Assinale a alternativa correta:
 Todas as definições estão corretas
Somente as definições II e III estão corretas
Somente as definições I e II estão corretas
Somente as definições I e III estão corretas
Todas as definições estão incorretas.
 
Gabarito Coment.
 
6a Questão (Ref.:201803386043) Acerto: 1,0 / 1,0
O conceito de alienação de origem marxista está radicalmente (em sua origem, raiz) relacionado ao conceito de
trabalho. Assinale a alternativa INCORRETA:
1. O trabalho alienado é necessário ao capitalismo porque ao vender a força de trabalho, o individuo considera justa
sua desvinculação daquilo que produz, assim não percebe sua própria alienação.
2. A dificuldade que os indivíduos, normalmente sentem em relacionar trabalho; cultura e liberdade tem origem no
conceito de alienação, cuja raiz está no entendimento de trabalho, pois no dia-a-dia apenas compreendem o trabalho
abstrato.
3 Alienação é característica apenas dos indivíduos que não estudam ou estudam pouco e têm que fazer tarefas menos
remuneradas na sociedade.
4. Nas sociedades de classes a alienação é o instrumento mais eficaz para a dominação de uma classe sobre a outra.
Esta eficácia está diretamente relacionada à perda da noção do sentido do trabalho como atividade produtora de
liberdade.
Todas as opções estão incorretas
Apenas a opção 1 está incorreta
Apenas a opção 4 está incorreta
Apenas a opção 2 está incorreta
 Apenas a opção 3 está incorreta
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Gabarito Coment.
 
7a Questão (Ref.:201803536035) Acerto: 1,0 / 1,0
No século XIX, o Estado Moderno na tentativa de criar uma unidade em uma sociedade dividida em classes sociais, adotou:
A ideologia regional de acordo com os interesses e necessidades dos partidos políticos. Desta forma condenava a
ideologia nacionalista.
A ideologia regionalista com a finalidade de propiciar uma identidade específica em cada região que compõe o território
nacional.
 A ideologia do nacional com a finalidade de desenvolver no cidadão, do novo modelo de sociedade, o sentimento de
pertencimento à nação, ou seja, uma religião cívica do patriotismo.
A ideologia do proletariado, ou seja, de uma visão que decorria dos interesses e necessidades da classe trabalhadora.
A ideologia nacional com a finalidade de superar as desigualdades sociais e promover a autonomia intelectual do
trabalho.
 
8a Questão (Ref.:201803386034) Acerto: 1,0 / 1,0
Leia trechos da carta-resposta de um cacique indígena à sugestão, feita pelo Governo do Estado da Virgínia (EUA), de
que uma tribo de índios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos. "(...) Nós estamos
convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo o coração. Mas aqueles que
são sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das coisas e, sendo assim, os senhores não
ficarão ofendidos ao saber que a vossa idéia de educação não é a mesma que a nossa. (...) Muitos dos nossos bravos
guerreiros foram formados nas escolas do Norte e aprenderam toda a vossa ciência. Mas, quando eles voltaram para
nós, eram maus corredores, ignorantes da vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. Não sabiam caçar
o veado, matar o inimigo ou construir uma cabana e falavam nossa língua muito mal. Eles eram, portanto, inúteis.
(...) Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-la, para mostrar a nossa
gratidão concordamos que os nobres senhores de Virgínia nos enviem alguns de seus jovens, que lhes ensinaremos
tudo que sabemos e faremos deles homens". 
A relação entre os dois principais temas do texto da carta e a forma de abordagem da educação
privilegiada pelo cacique está representada por:
1. identidade e história / educação formal.
2. ideologia e filosofia / educação superior.
3. ciência e escolaridade / educação técnica.
4. educação e cultura / educação assistemática.
Apenas a 1 está correta
 Apenas a 4 está correta
Apenas a 2 está correta
Todas estão corretas
Apenas a 3 está correta
 
Gabarito Coment.
 
9a Questão (Ref.:201803386095) Acerto: 1,0 / 1,0
A escola ao longo das décadas vem cumprindo papeis de adequação do indivíduo a realidade vigente. Em cada
Tendência a Escola renova sua habilidade no cumprimento deste papel. Na Tendência Liberal Tecnicista também
houve essa adequação.
Qual dasopções apresenta o papel da Escola nesta tendência:
Preparar para o exercício da cidadania e para o desenvolvimento psíquico.
Adequar o indivíduo a estrutura social vigente e formar para o desenvolvimento da autonomia moral.
Formar o sujeito para uma sociedade democrática e igualitária a partir de uma lógica humana.
 Aperfeiçoar o sistema capitalista; preparar para o mercado de trabalho e modelar o comportamento humano.
Formação moral calcada nos princípios da tradição e preparar pesquisadores para o mercado de trabalho.
 
Gabarito Coment.
21/10/2018 EPS
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10a Questão (Ref.:201804222404) Acerto: 1,0 / 1,0
A educação liberal está relacionada com a valorização do indivíduo, com os ideais de progresso e liberdade. Este ideal
de educação está associado historicamente a um determinado momento. Marque a opção em que este momento esta
presente.
fim do capitalismo
decadência do mundo antigo
 o surgimento do capitalismo
fortalecimento da Igreja Católica
fortalecimento do feudalismo
 
Gabarito Coment.