Avaliação II Individual

Prévia do material em texto

São consideradas as pessoas de gerações que não tiveram acesso às tecnologias durante sua 
infância, mas que com o passar do tempo, tiveram que buscar conhecimentos a respeito das 
tecnologias disponíveis no mercado. A quem se refere essa afirmação? 
 
 a) Nativos digitais. 
 b) Pessoas 
superdotadas. 
 c)  Imigrantes digitais. 
 d) Pessoas tecnológicas. 
2.  Dados do Censo da Educação Superior referentes ao ano de 2016 a respeito do número de 
matrículas no ensino superior informam que quanto ao grau acadêmico, os percentuais estavam 
distribuídos da seguinte forma: 69% das matrículas correspondiam aos cursos de bacharelado, 
18,9% cursos de licenciaturas e 11,8% tecnólogos. A este respeito, independentemente do tipo 
de curso em questão, a busca pela qualidade do corpo docente é uma constante nas 
instituições de ensino superior. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) Um corpo docente qualificado é uma condição indispensável para se atingir excelência no 
processo de ensino.  
( ) Quanto à qualificação dos professores, atualmente as instituições de ensino superiores têm 
procurado contratar mestres e doutores. 
( ) A contratação de professores com mestrado só se justifica no contexto da pós-graduação 
quando os conteúdos são mais complexos.  
( ) O nível de formação dos professores não interfere diretamente na qualidade dos serviços 
oferecidos pelas instituições de ensino superior.  
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: 
<https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-estudante/ensino_ensinosuperior/2017/
08/31/ensino_ensinosuperior_interna,622359/mec-divulga-o-censo-da-educacao-superior-de-20
16.shtml>. Acesso em: 3 jul. 2018. 
 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - V - F. 
 c)  V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
3.  No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação 
e disciplina, pois estão entre os fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o 
assunto abordado e a perda na sequência da disciplina possibilitam que o aluno desista de seus 
estudos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta três características do aluno de 
educação a distância: 
 
 a) Comprometido, feliz e líder da turma. 
 b) Tranquilo, organizado e sem ritmo de 
estudo. 
 c)  Extrovertido, alegre e feliz. 
 d) Colaborador, organizado e dinâmico. 
4.  A UNESCO investe nas TIC para contribuir com o acesso universal à educação, equidade na 
educação, qualidade de ensino e aprendizagem, desenvolvimento profissional docente, na 
gestão e administração educacional. Ademais, a UNESCO lembra que todos devem ter o acesso 
à educação de qualidade e ao uso das tecnologias. Sobre a relação da educação com o uso das 
tecnologias pela UNESCO, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) A UNESCO aponta as TIC como um compromisso do Estado, que deve ser garantido às 
instituições de ensino confessionais. 
 b) A UNESCO aborda as TIC na educação de forma abrangente, utilizando uma plataforma 
intersetorial própria, abordando diversas questões. 
 c)  A UNESCO considera as TIC como algo que deve ser desenvolvido por empresas 
especializadas no assunto. 
 d) A UNESCO prevê o acesso às TIC somente para o Ensino Superior, em que ocorrem as 
pesquisas científicas. 
5.  Hoje nos deparamos com inúmeras situações e formas de aprendizagem, sendo o professor 
desafiado todos os dias a buscar formas de ensinar que atendam às individualidades dos 
alunos. Segundo Saldanha, Zamproni e Batista (2016, p. 2) os estilos de aprendizagem são 
apresentados de diferentes formas e classificações, entre elas: estilo visual, estilo auditivo e 
estilo cinestésico. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SALDANHA, C. C.; ZAMPRONI, E. C. B.; BATISTA, M. L. A. Estilos de Aprendizagem. 
Semana Pedagógica, 2016. Disponível em: <http://www. 
gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/sem_pedagogica/julho_2016/dee_ anexo1.pdf>. 
Acesso em: 25 abr. 2018. 
 
 a) No estilo de aprendizagem cinestésico, o aluno aprende fazendo, não é bom leitor, porém 
com relação à comunicação, é quieto, não fala muito e quando fala é muito rápido. 
 b) Outra informação acerca do aluno auditivo é que gesticula muito quando fala, não é bom 
ouvinte, fica muito próximo quando ouve e quando fala. 
 c)  No estilo de aprendizagem visual, o aluno aprende por meio da visão, porém tem um grande 
poder de comunicação e aprende desta forma com mais facilidade. 
 d) Quando se trata do estilo de aprendizagem auditivo, o aluno aprende por meio de instruções 
verbais, gosta muito de ouvir, porém não consegue esperar o seu momento de falar. 
6.  No atual cenário educacional, com as mudanças tecnológicas e nas metodologias de ensino, o 
perfil do aluno também acabou sofrendo alterações. Assim, o professor necessita ter o 
conhecimento do perfil dos alunos, principalmente com relação aos temas e assuntos que 
dominam. Sobre as características que são necessárias para o aluno aprender de forma on-line, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O aluno precisa ser capaz de se motivar e responsabilizar pelo seu processo de 
aprendizagem. 
( ) O aluno pode aguardar as indicações do professor que agendará os momentos de estudo e 
o acompanhará. 
( ) O aluno precisa interagir com seus colegas, mantendo boas relações com os tutores e 
professores. 
( ) O aluno pode fazer seus prazos de entrega e encaminhar o trabalho assim que estiver 
pronto ao professor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c)  F - V - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
7.  Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno 
demonstra para aprender, principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta 
perspectiva, assinale a alternativa CORRETA que se refere ao estilo auditivo, quando se trata da 
resolução de problemas: 
 
 a) Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu. 
 b) Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal. 
 c)  Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas 
atividades. 
 d) Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos. 
8.  O Guia do Aluno EAD de 2008 orienta que o aluno que busca uma graduação no ensino a 
distância deve apresentar um perfil com algumas características específicas, merecendo 
destaque a responsabilidade. Sobre as características desse perfil de acadêmico, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O acadêmico que busca a educação a distância precisa estar disposto e motivado para 
estudar. 
( ) O acadêmico é responsável por seu desenvolvimento e precisa estar atento aos prazos 
estabelecidos. 
( ) Este tipo de estudante precisa ser autônomo e capaz de organizar sua rotina de estudos. 
( ) O aluno EAD é solitário e não dispõe de recursos para interagir com a instituição de ensino.  
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GUIA DO ALUNO ON-LINE. 2008. Disponível em: 
<http://www.moodlemais.com.br/file.php/1/Biblioteca/Guia_do_Aluno_de_EAD.pdf>. Acesso 
em: 22 out. 2017. 
 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c)  F - F - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
9.  A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para auxiliar 
os acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o uso das 
tecnologias facilita a aproximação entre professor e acadêmico. Durante sua consolidação, 
passou por cinco gerações: ensino por correspondência, tele-ensino, multimídia, e-learning e 
m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração - período compreendidoentre 
1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu o suporte tecnológico de 
distribuição de conteúdos? 
 
 a) Tele-ensino - emissões radiofônicas e 
televisivas. 
 b) Multimídia - CDs e DVDs. 
 c)  Ensino por correspondência - imprensa. 
 d) E-learning - internet e web. 
10. Em muitos países, a educação a distância é conhecida há mais de dois séculos, trazendo 
consigo um marco importante para esta modalidade de ensino. Este marco ocorreu por meio de 
um anúncio feito pela Gazeta de Boston, no ano de 1728, na edição de 20 de março. Assim, no 
século XIX, a educação a distância começou a existir institucionalmente em vários espaços da 
sociedade. Sobre o contexto que identificou o marco inicial da educação a distância, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
 a) As aulas eram ofertadas em palestras divulgadas pela internet. 
 b) Os alunos poderiam se matricular em mais de um curso. 
 c)  Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência nos cursos 
ofertados. 
 d) Os professores organizavam as aulas por videoconferência.