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Vap 1 - LIBRAS

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LIBRAS
Questão 1
Qual foi a principal personagem da Educação das pessoas com deficiência auditiva no Brasil, responsável pelo primeiro instituto dedicado a elas?
Escolha uma:
a. Charles Michel de L´Épée
b. Ivete Vasconcelos
c. Anne Sullivan
d. Hernest Huet
Questão 2
A deficiência auditiva de origem congênita pode ser causada por:
Escolher uma resposta.
Escolha uma:
a. Infecção hospitalar
b. Fator RH
c. Exposição a ruídos muito altos
d. Meningite
Questão 3
A lei nº 10.436/02 reconhece a Libras como meio legal de comunicação e expressão, que deve ser usada e difundida. Garante, ainda:
I – A Libras deve ser incluída nos cursos de formação de Educação Especial. 
II - A Libras deve ser incluída nos cursos de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior.
III – A Libras pode substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa. 
Assinale a alternativa correta no que se refere às afirmativas acima:
Escolher uma resposta.
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa I
b. As afirmativas I e III estão corretas
c. Todas as afirmativas estão corretas
d. As afirmativas I e II estão corretas
Questão 2
Assinale abaixo qual das definições do Bilinguismo está correta:
 Escolha uma:
a. O Bilinguismo defende a utilização de qualquer recurso linguístico, seja a língua de sinais, a linguagem oral ou códigos manuais, para propiciar a comunicação com as pessoas com surdez.
b. O Bilinguismo consiste em fazer com que a criança receba a linguagem oral através da leitura orofacial e amplificação sonora, enquanto se expressa através da fala. Gestos, Língua de Sinais e alfabeto digital são expressamente proibidos.
c. O Bilinguismo proíbe qualquer meio de comunicação que não seja a modalidade oral. O uso da língua de sinais tornará impossível o desenvolvimento de hábitos orais corretos.
d. Bilinguismo é uma proposta de ensino usada por escolas que se propõem a tornar acessível à criança duas línguas no contexto escolar. Considera a língua de sinais como língua natural e parte desse pressuposto para o ensino da língua escrita.

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