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Perguntas matéria História da Ciência

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PERGUNTA 1
Analise a seguinte descritiva: “É importante notar que Galton, por meio inúmeros exemplos, procurou mostrar que, pelo processo de seleção, tanto atributos desejáveis, quanto os indesejáveis poderiam ser transmitidos, como aconteceria na criação de rebanhos de animais. Mesmo não havendo a compreensão na época de como as características eram transmitidas hereditariamente, Galton acreditava no acompanhamento reprodutivo para se aperfeiçoar a sociedade humana, o que a seleção natural faria em muitos anos, a eugenia por meio das suas medidas, poderia fazer em algumas gerações” (cf. GALTON, 1906, p. 3; DEL CONTI, 2008). Acompanhamento reprodutivo, em princípio, pode nos parecer estranho, mas esse controle se daria de que forma?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Pela fiscalização dos casamentos por ordem dos partidos políticos eugenistas que interferiam no poder de países controladores da miscigenação.
	
	b.
	
 Exames periódicos desde o pré-natal ao nascimento de qualquer criança para controlar a espécie humana.
	
	c.
	
 Por meio de regras morais impostas pelas autoridades religiosas, que assim controlavam casamentos e nascimentos por meio das cerimônias matrimoniais e batizados.
	
	d.
	
 A partir das relações sexuais por meio de regras de procriação no casamento.
	
	e.
	
Incentivo à procriação e sexo promíscuo para análise de resultados.
0,2 pontos   
PERGUNTA 2
Na obra Englishmen of Science: the irnature and nurture, de 1874, Galton defende a presença de capacidades desde o nascimento nos seres humanos. Sendo assim, o ambiente não teria importância no desenvolvimento da capacidade intelectual, habilidade musical e outras (GALTON, 1874, s/p). Para ele, caso não houvesse um controle da reprodução, em pouco tempo, surgiriam indivíduos na sociedade com características indesejáveis como:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Criminosos, prostitutas e delinquentes.
	
	b.
	
Invejosos, egoístas e individualistas.
	
	c.
	
 Homossexuais, transexuais e bissexuais.
	
	d.
	
 Suicidas, terroristas e assassinos.
	
	e.
	
Prostitutas, deficientes físicos e delinquentes.
0,2 pontos   
PERGUNTA 3
Herbert Spencer (1820-1903, Reino Unido) foi um filósofo, representante do Liberalismo Clássico e um profundo admirador da obra de Charles Darwin. É dele a expressão "sobrevivência do mais apto". Em sua obra, aplicou as Leis da Evolução a todos os níveis da atividade humana, por isso teve suas ideias enormemente distorcidas, rendendo-lhe a alcunha de:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Nazista.
	
	b.
	Etnocentrista.
.
	
	c.
	
Eugenista social.
	
	d.
	
 Pai do Darwinismo Social.
	
	e.
	
 Pai da eugenia como Ciência.
0,2 pontos   
PERGUNTA 4
Qual das seguintes alternativas apresenta aquele que pode ser considerado o fundador da eugenia?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Herbert Spenser.
	
	b.
	
Charles Darwin.
	
	c.
	
 Nina Rodrigues.
	
	d.
	
Francis Galton.
	
	e.
	
Renato Ferraz Kehl.
	PERGUNTA 1
O fóssil encontrado por Charles Dawson apresentava quais características? Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	c.
	A mandíbula fraturada em alguns pontos que excluíam o queixo e o côndilo para a articulação temporomaxilar.
0,2 pontos   
PERGUNTA 2
Analise a veracidade das afirmativas (V – verdadeiro ou F – falso) sobre o caso de Piltdown:
I - Charles Darwin estudou os primeiros fragmentos ósseos de um suposto hominídeo bem antigo que depois veio a ser conhecido como o homem de Piltdown.
II - Os primeiros achados de Charles Dawson pareciam pertencer a uma nova espécie de hominídeo.
III - O fóssil encontrado por Charles Dawson era constituído de um crânio semelhante ao de um homem moderno e a mandíbula semelhante à de um símio.
IV – Juntamente com o fóssil encontrado por Dawson, foram encontrados ossos e dentes de mamíferos plio-pleistocênicos extintos, incluindo dentes de mastodonte, hipopótamo anão da ilha de Malta, rinoceronte, castor, veado e cavalo pareciam pertencer a uma nova espécie de hominídeo.
V - O fóssil era constituído de uma mandíbula desgastada semelhante ao de um homem primata e a arcada dentaria semelhante à de um réptil.
As afirmativas acima são respectivamente:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 F, V, V, V, F
0,2 pontos   
PERGUNTA 3
O caso do homem de Piltdown foi uma das farsas mais duradouras e famosas da ciência. Quanto tempo essa farsa durou até que se constatasse sua veracidade?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
Mais de 40 anos.
0,2 pontos   
PERGUNTA 4
Entre 1908 e 1915, foram encontrados por Charles Dawson os primeiros fragmentos ósseos de um suposto hominídeo bem antigo. Os primeiros achados pareciam pertencer a uma nova espécie de hominídeo. De que era constituído o fóssil encontrado?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	c.
	De um crânio semelhante ao de um homem moderno e a mandíbula semelhante à de um símio.
Alternativa correta: E Justificativa (comentário da resposta) O fóssil era constituído de um crânio semelhante ao de um homem moderno e a mandíbula semelhante à de um símio.
	
	
	
PERGUNTA 1
O fóssil encontrado por Charles Dawson apresentava quais características? Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	A mandíbula fraturada em alguns pontos que excluíam o queixo e o côndilo para a articulação temporomaxilar.
	
	b.
	
O fóssil apresentava a mandíbula fraturada em alguns pontos que excluíam o esqueleto do então homem neandertal.
	
	c.
	
O fóssil apresentava o crânio em perfeito estado e arcada dentaria desgastada.
	
	d.
	
O fóssil não apresentava a mandíbula fraturada e apresentava os dentes caninos que se assemelhavam ao de um símio.
	
	e.
	
O fóssil apresentava o crânio fraturado em alguns pontos, incluindo o queixo e o côndilo para a articulação temporomaxilar.
0,2 pontos   
PERGUNTA 2
Questão Anulada, assinalar qualquer alternativa para ser pontuado. No começo do século XX, entre 1908 e 1915, foram encontrados pelo amador Charles Dawson os primeiros fragmentos ósseos de um suposto hominídeo bem antigo. De qual área de conhecimento pertencia Charles Dawson?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Historiador.
	
	b.
	
 Arqueólogo.
	
	c.
	
 Sociólogo.
	
	d.
	
 Médico.
	
	e.
	
Antropólogo.
0,2 pontos   
PERGUNTA 3
O caso do homem de Piltdown foi uma das farsas mais duradouras e famosas da ciência. Quanto tempo essa farsa durou até que se constatasse sua veracidade?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 10 anos.
	
	b.
	
Mais de 40 anos.
	
	c.
	
 Um século.
	
	d.
	
Por toda a Idade Média.
	
	e.
	
 20 anos.
0,2 pontos   
PERGUNTA 4
O caso do achado de alguns ossos de um suposto hominídeo antigo ficou conhecido como o homem de Piltdown. Por que o caso recebeu o nome de Piltdown?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
É o nome da Revista Científica que publicou a pesquisa.
	
	b.
	
C É o nome de um primata que viveu no continente africano.
	
	c.
	
É o nome da Universidade que financiou a pesquisa sobre a origem do homem.
	
	d.
	
 É o nome de um vilarejo localizado no condado de East Sussex, Inglaterra.
	
	e.
	
 É o nome do pesquisador que encontrou os ossos do suposto hominídeo.
PERGUNTA 1
Qual museu a céu aberto abriga a Fundação Museu do Homem Americano (FUMDHAM), está Localizado na região Nordeste do Brasil e é um parque arqueológico que está inscrito pela UNESCO na lista do Patrimônio Mundial?
Assinale uma das alternativas abaixo:a.
	
E Chapada dos Guimarães
	
	b.
	
A Chapada Diamantina
	
	c.
	
B Parque Nacional Serra da Capivara
	
	d.
	
C Parque Nacional Serra da Cantareira
	
	e.
	
D Parque Nacional Serra da Mantiqueira
0,2 pontos   
PERGUNTA 2
Sobre os museus, é CORRETO o que se afirma em:
I - Em se tratando de divulgação científica, os museus fazem parte integrante de uma função social do conhecimento científico, contemplando posições sociais e culturais.
II - O museu pode ser considerado um espaço de lazer, aprendizagem, socialização, curiosidade, descoberta, diversão, prazer, passeio, sociabilidade, debate, pesquisa, trabalho de campo e, finalmente, um espaço que a ciência se apresenta ao longo do tempo.
III - Museus têm sido assunto em discussão, destacando-se questões como quais seriam os tipos de museus que deveriam ser construídos, que tipo de público frequentador deveria se esperar e quais seriam as contribuições dos museus para a construção do conhecimento e consolidação das ciências de um país.
IV – Museus não devem ser confundidos como espaços de pesquisa e desenvolvimento do conhecimento científico e sim apresentar exposições que atraiam grandes públicos.
V – Museus são instituições ultrapassadas que preservam um acervo desinteressante, uma vez que a informática e a tecnologia apresentam museus virtuais muito mais interessantes do que os formais.
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
I, II, III
	
	b.
	
 I, IV, V
	
	c.
	
IV, V
	
	d.
	
I, II, III, IV, V
	
	e.
	
 II, III, IV
0,2 pontos   
PERGUNTA 3
No Brasil, qual foi o primeiro museu que foi fundado em 1818, no Rio de Janeiro, que se dedicou à história natural?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Pinacoteca
	
	b.
	
 Museu do Ipiranga
	
	c.
	
MASP – Museu de arte de São Paulo
	
	d.
	
Museu Nacional
	
	e.
	
 Museu de Arte Sacra
0,2 pontos   
PERGUNTA 4
O Museu Nacional é mais antiga instituição científica do Brasil e um dos maiores museus de história natural e de antropologia das Américas. O Museu Nacional está vinculado a qual instituição acadêmica?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
Universidade Federal do Rio de Janeiro
	
	b.
	
 Fundação Oswaldo Cruz
	
	c.
	
 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
	
	d.
	
Parque Nacional da Serra da Capivara – no Piauí
	
	e.
	
 Universidade de São Paulo – USP
PERGUNTA 1
A que fósseis se dedica a Paleontologia de Invertebrados?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Botânica
	
	b.
	
 Ossadas
	
	c.
	
 Pólen
	
	d.
	
 Répteis
	
	e.
	
 Moluscos
0,2 pontos   
PERGUNTA 2
A que se refere a seguinte descritiva?
“[...] é todo o material que se desenterra ou se extrai de dentro da terra, abrangendo, portanto, os minerais, as rochas, os achados pré-históricos e arqueológicos. No século XVIII, o termo passou a ser usado nos estudos em Paleontologia, para designar qualquer resto de ser vivo do passado, ou vestígio da sua atividade, conservado no seio de uma rocha. Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Sambaquis
	
	b.
	
Pintura rupestre
	
	c.
	
 Fossilistas
	
	d.
	
 Escavações rupestres
	
	e.
	
 Fósseis
0,2 pontos   
PERGUNTA 3
Analise as seguintes afirmativas:
I – A Paleontologia não é uma ciência, é a conservação de fósseis.
II – A origem da palavra Paleontologia é grega – palaiós: antigo; ontós: ser; lógos: tratado, estudo.
III – O termo Paleontologia foi utilizado pela primeira vez, em 1817, por Charles Darwin.
IV – O termo Paleontologia foi utilizado pela primeira vez, em 1834, por Johann Gotthelf.
V – A Paleontologia foi desenvolvida no Egito através de escavações realizadas desde os primórdios pelos escravos.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 I, V
	
	b.
	 II, III, IV, V
	
	c.
	
 I, II, III, IV
	
	d.
	
 I, III, V
	
	e.
	
 II, IV
0,2 pontos   
PERGUNTA 4
A que ciência corresponde a seguinte definição? “[...] uma ciência natural que estuda a vida animal e vegetal, o passado da Terra e seu desenvolvimento ao longo do tempo geológico, bem como os processos de integração da informação biológica no registro geológico, ou seja, os processos de formação dos fósseis, ou ainda como uma ciência dinâmica, com relações com outras áreas do conhecimento, preocupada em entender como a evolução física da Terra.”
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Ciências naturais
	
	b.
	
 Historiografia
	
	c.
	
Antropologia
	
	d.
	
 Paleontologia
	
	e.
	
 Etnografia
PERGUNTA 1
Em 1990, a escola é surpreendida com uma novidade tecnológica que chega ao Brasil e, paulatinamente, toma conta do cotidiano das pessoas. Essa novidade veio para ficar e está cada vez mais presente na escola. É uma ferramenta de pesquisa importante e fundamental no processo de comunicação e pesquisa. De qual novidade tecnológica estamos falando?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Biblioteca digital.
	
	b.
	
 Geoprocessamento de dados.
	
	c.
	
 A Educação a distância.
	
	d.
	
 Internet.
	
	e.
	
 E-book.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
A Industrialização se dá com o uso da energia, assim, a ciência contribuirá consistentemente para o aumento da produção. Desde então, uma sequência inumerável de novidades relacionará “ciência e tecnologia”. Em favor de que essas novidades se apresentam?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 Em favor do conhecimento teológico.
	
	b.
	
 Em favor do neoliberalismo.
	
	c.
	
 Em favor do progresso da humanidade.
	
	d.
	
 A favor da revolução do domínio da metafísica.
	
	e.
	
 Em favor do imperialismo americano.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
Sobre o Renascimento:
I - A partir do século XV, período que reconhecemos como um momento de ousadas contestações e inovações, entramos no Renascimento.
II - Leonardo da Vinci (1425-1519) inventa e ilustra no cenário científico, apresentando uma série de invenções e estudos anatômicos resultantes de exercícios de dissecação.
III - As experiências alquimistas no período, ainda que não sejam consideradas no patamar dos experimentos científicos, levarão ao surgimento da Química.
IV - No final do Renascimento, além das artes que amplamente se desenvolveram, a imprensa também é descoberta e desenvolvida, reproduzindo o conhecimento com muito mais facilidade. É correto afirmar que:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
Todas as afirmativas estão CORRETAS.
	
	b.
	
 II e IV estão corretas.
	
	c.
	
I e IV estão corretas.
	
	d.
	
 II e III estão corretas.
	
	e.
	
Todas as afirmativas estão INCORRETAS.
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
A condição de analfabeto funcional aplica-se a quais indivíduos?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	a.
	
 A indivíduos abaixo da linha de pobreza.
	
	b.
	
A indivíduos que não dominam a Língua Portuguesa.
	
	c.
	
 Aos docentes que alfabetizam crianças, jovens e adultos.
	
	d.
	
A indivíduos que, mesmo capazes de identificar letras e números, não conseguem interpretar textos e realizar operações matemáticas mais elaboradas.
	
	e.
	
 A indivíduos que vivem em regiões pobres do Nordeste.

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