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Centro Escolar de Copacabana Prova de FILOSOFIA 2017 Valor: 10,0 pontos 2º Ano RECLASSIFICÃO Janeiro Prof. Claudio Pérez Data: ____/____/2018 Ensino Médio Nota: Aluno (a): Caro(a) Aluno(a) A Prova de Reclassificação (PR) vale 10,0 (dez) pontos e deve ser feita a caneta. Evite rasuras para que o seu Professor entenda com clareza a sua letra e a ideia que você deseja expressar e não deixe de cumprir o solicitado no enunciado das questões. Seus bons resultados dependem da sua disciplina e da sua organização. Desejamos sucesso!! Equipe CEC. 01 – Múltipla Escolha: (Valor 1,0 ponto – 0,5 cada) - “penso, logo existo” é máxima criada pelo pensador moderno frances: (a) René Descartes. (b) Immanuel Kant. (c) Platão. (d) Sócrates. (e) Aristóteles. - “Conhece-te a ti mesmo” e “Só sei que nada sei” são máximas criadas pelo filósofo grego: (a) Platão. (b) Aristóteles. (c) Pitágoras. (d) Sócrates. (e) Kant. - “Virtude é o bem que me fazem” é máxima criada pelo pensador moderno frances: (a) Voltaire. (b) Plantão. (c) Kant. (d) Sócrates. (e) Montesquieu. - São pequenas histórias de cunho alegórico e moralizante, protagonizados geralmente por animais. A criação desse gênero literário é atribuída a Esopo, um dos escritores gregos mais antigos de que se tem noticiais: (a) fábula. (b) lenda. (c) artigo. (d) roteiro. (e) pergaminho. 02 - Relacione as colunas: (Valor 1,5 ponto – 0,3 cada) 1 – Religião 2 - Teogonia 3 – Multiculturalismo 4 – Sincretismo 5 – Iconoclastia ( ) Movimento político-religioso contra a veneração de ícones e imagens religiosas no Império Bizantino ( ) Reunião artificial de ideias, conceitos ou costumes de origens diferentes. ( ) É um conjunto de sistemas culturais e de crenças, além de visões de mundo. ( ) Alarga o espaço da multirracial onde antes havia intolerância, preconceito e discriminação. ( ) Nascimento dos deuses, semideuses e heróis. 03 - (UFUB) O fato de o homem ver o mundo através de sua cultura tem como conseqüência a propensão para considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Essa tendência se denomina: (Valor 1,0 ponto) (a) egocentrismo (b) heliocentrismo (c) heterocentrismo (d) etnocentrismo 04 - Assinale o que for correto sobre as culturas erudita e popular. (Valor 1,0 ponto) (a) Os produtores da cultura erudita fazem parte de uma elite política, econômica e cultural. Ela é transmitida, legitimada e confirmada por diversas instituições sociais. (b) Os produtores das culturas erudita e popular gozam de prestígio semelhante na sociedade. (c) Os fatos folclóricos reproduzem a cultura dos círculos eruditos e das instituições que se dedicam à renovação e à conservação dos patrimônios científico e artístico. (d) As expressões “cultura popular” e “cultura erudita” designam dois conjuntos coerentes e internamente homogêneos, no que se refere às suas práticas. O Mundo Desde épocas remotas o ser humano se faz tão famosas como a tríade “Quem somos? De onde viemos? Para onde vamos?. A tarefa de respondê-las leva à investigação de cenários cada vez mais amplos ou profundos, até atingir a totalidade do existente. Como surgiu tudo: o universo, a vida, o ser humano? De que se constituem essencialmente as coisas: matéria, energia, espírito ou algo mais? Dos mitos e sistemas religiosos mais antigos à astrofísica e biologia atuais muitas explicações foram formuladas. Cada uma delas levantou uma nova questão. Trata-se do problema do mundo ou da realidade. 05 - A Filosofia, porém – junto com a ciência -, mantém acesa essa chama, indagando de maneira metódica e racional o que é esse mundo que nos envolve e nos penetra. No campo propriamente filosófico, as investigações mais radicais sobre o mundo e a realidade pertencem à : (Valor 0,5 pontos) (a) Física; (b) Química; (c) Matemática; (d) Biologia; (e) Metafísica. 06 - Desde a Antiguidade, com Aristóteles vai afirmar que a Metafísica busca a realidade fundamental das coisas, isto é, sua essência. Esse tipo de investigação foi definido como a ciência: (Valor 0,5 pontos) (a) Do bem comum; (b) Das relações em sociedades; (c) Do ser enquanto ser; (d) Da existência do ser; (e) Do pensamento em si. 07 - É um termo genérico usado para se referir a qualquer coisa que é, qualquer coisa que existe – por exemplo, um homem, uma mulher, um pássaro ou uma pedra. Nesse sentido, o termo mais adequado e específico seria ente. Esse termo chama-se: (Valor 0,5 pontos) (a) A Coisa; (b) O Ser; (c) Inerente; (d) Intrínseco; (e) Pensamento. 08 - Expressão adotada pelo filósofo alemão Immanuel Kant no século XVIII, o ser ficou conhecido como a: (Valor 0,5 pontos) (a) A Coisa em si; (b) O Ser (c) Inerente; (d) Intrínseco; (e) Pensamento. 09 - Relacione os componentes culturais: (Valor 2,5 ponto – 0,5 cada) (1) Traço Cultural. (2) Complexo Cultural . (3) Área cultural. (4) Padrão Cultural. (5) subcultura. ( ) É a combinação dos traços culturais em torno de uma atividade. . ( ) É um conjunto de normas que regem o comportamento dos indivíduos de determinada cultura ou sociedade. ( ) É o menor componente representativo de uma cultura. ( ) São as diferenças significativas, encontradas no interior de uma cultura. ( ) É a região em que predominam determinados complexos culturais. 10 - (Unioeste 2012) O relativismo cultural é um princípio segundo o qual não é possível compreender, interpretar ou avaliar de maneira significativa os fenômenos sociais a não ser que sejam considerados em relação ao papel que desempenham no sistema cultural. (Valor 1,0 ponto) Tendo por base o anúncio transcrito acima, é correto afirmar que (a) relativizar é construir descrições exteriores sobre diferentes modos de vida. (b) relativizar é uma tentativa de construir descrições e interpretações dos fatos culturais a partir do que nos dizem e do que fazem os atores destes fatos culturais. (c) relativizar é uma defesa da homogeneidade cultural. (d) é o reconhecimento da unidade biológica da espécie humana. Através dessa unidade biológica podemos explicar as realidades culturais e o comportamento das pessoas. (e) o relativismo defende que todas as culturas tendem a se assemelharcom o passar do tempo, e que ao difundir nossos hábitos estamos colaborando com esse processo. 2
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