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avaliação online 3 ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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Usuário
	Sabrina Santos Moreira
	Curso
	8062 . 7 - Organização e Legislação da Educação - 20182.B
	Teste
	Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
	Iniciado
	26-10-2018 15:29
	Enviado
	26-10-2018 15:43
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	13 minutos
	Instruções
	Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	É necessário planejar para que o trabalho docente pode ser eficaz. Novos conceitos de planejamento e gestão foram incorporados com o propósito de racionalizar as dimensões do agir humano. Das opções abaixo apenas uma está INCORRETA. Assinale-a.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O ato de planejar necessariamente não precisa ser intencional, podendo ser realizado aleatoriamente.
	Respostas:
	a. 
Para a realização de qualquer empreendimento os objetivos, etapas, prazos e metas devem ser claramente definidos, a fim de que se realiza um trabalho satisfatório.
	
	b. 
As práticas educativas devem estar pautadas no planejamento educacional a fim de atender às necessidades do ensino-aprendizagem.
	
	c. 
O planejamento passa por 3 etapas fundamentais: a preparação, o acompanhamento e o aprimoramento.
	
	d. 
Nas empresas, o planejamento visa ao melhor funcionamento das atividades ali estabelecidas. 
	
	e. 
O ato de planejar necessariamente não precisa ser intencional, podendo ser realizado aleatoriamente.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Constituição Federal de 1988 garantiu a vinculação de recursos à educação. Assinale a única alternativa INCORRETA com relação a esse parâmetro:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Os Estados e Municípios devem destinar 35% dos recursos, no mínimo.    
	Respostas:
	a. 
Também os professores são beneficiados com esses financiamentos, pois os mesmos possibilitam a valorização docente.
	
	b. 
Os Estados e Municípios devem destinar 35% dos recursos, no mínimo.    
	
	c. 
Existe uma obrigatoriedade de se aplicar pelo menos 18% em recursos providenciados pela União.  
	
	d. 
Esses recursos ajudam a fortalecer os princípios definidos para o ensino e garantem pleno direito à educação.  
	
	e. 
Existem outras fontes de financiamento a fim de garantir maior qualidade de ensino no país.     
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A LDB era responsável por regulamentar a educação brasileira, baseada em princípios, diretrizes e normas definidas pela Constituição de 1988, a qual destaca no seu artigo 3º:
A. Gratuidade do ensino público e estabelecimentos oficiais.
B. Desvinculação entre o trabalho e a educação escolar;
C. Valorização da experiência extraescolar.
D. Consideração com a diversidade étnico-racial.
As opções corretas são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A, C e D
	Respostas:
	a. 
A, B e C
	
	b. 
A, C e D
	
	c. 
B, C e D
	
	d. 
A, B e D
	
	e. 
B e D
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	A educação mudou seus rumos depois que o então Presidente Fernando Henrique Cardoso e o Ministro da Educação Paulo Renato, sancionaram a LDBE 9394/96, no dia 20 de dezembro de 1996. O Poder Executivo passou a controlar a Educação no país. Essa Lei trouxe avanços ao setor educativo, mesmo colocando o mercado acima dos interesses da maioria da população. Diante dessa afirmação, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O ensino ganhou em qualidade.  
	Respostas:
	a. 
O ensino ganhou em qualidade.  
	
	b. 
A Lei garantia recursos públicos destinados à educação pública. 
	
	c. 
O aluno não precisava passar tanto tempo na escola.
	
	d. 
A União passou a agir com maior influência na Educação. 
	
	e. 
O Sistema Nacional de Educação firmou-se mais concreta e coesamente.    
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a LDB, no seu Art. 24, as formas de promoção e a jornada escolar se dão de acordo com alguns critérios. Assinale a única alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A progressão regular por série pode ocorrer, independente da sequência do currículo, desde que o aluno acompanhe o conteúdo. 
	Respostas:
	a. 
Poderão ser organizadas classes com alunos de níveis diferentes no ensino da língua estrangeira.     
	
	b. 
A carga mínima anual será de 800h, distribuídas por um mínimo de 200 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo das avaliações finais, quando houver.    
	
	c. 
A classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita por transferência, para candidatos procedentes de outra escola. 
	
	d. 
O aluno pode ser promovido se cursaram com aproveitamento a série ou fase anterior, na própria escola, excetuando-se a primeira série do ensino fundamental.
	
	e. 
A progressão regular por série pode ocorrer, independente da sequência do currículo, desde que o aluno acompanhe o conteúdo. 
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quanto à estrutura dos sistemas de ensino, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F:
A coordenação da política nacional de educação fica a cargo da União.
A educação básica é responsabilidade dos Estados e Municípios.
A educação superior também é responsabilidade apenas da União.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
VVF
	Respostas:
	a. 
VVF
	
	b. 
FFV
	
	c. 
FVF
	
	d. 
VFF
	
	e. 
VVV
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Acerca da formação inicial do docente pode-se afirmar que muitos fatores têm influenciado esse processo. Assinale a única alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As políticas implantadas conseguiram elevar os salários dos docentes a um patamar ideal.   
	Respostas:
	a. 
Ela contribui para que o profissional alcance as metas e objetivos da educação.    
	
	b. 
As políticas implantadas conseguiram elevar os salários dos docentes a um patamar ideal.   
	
	c. 
A formação pode ser entendida como o conjunto de conhecimentos e o acervo que cada indivíduo acumulou em suas interações sociais. 
	
	d. 
A formação inicial do docente contribui para a constituição da sua identidade profissional, que deve ser continuada por todo o período da sua atuação profissional.   
	
	e. 
Houve uma grande preocupação nas décadas de 80 e 90 em ampliar o quadro de professores com nível superior concluído.    
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com relação aos níveis e as modalidades da Educação, relacione a 2ª. coluna de acordo com a 1ª.
(1) Nível da Educação básica               
(2) Nível da Educação Superior            
(3) Modalidades da Educação           
 (4) Lato Sensu                              
(5) Stricto Sensu
(   ) Graduação e pós-graduação
(   ) Educação Indígena
(   ) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio
(   ) Educação Especial
(   ) Curso de Especialização
(   ) Educação profissional e Tecnológica
(   ) Curso de Doutorado 
                                   
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
2, 3, 1, 3, 4, 5
	Respostas:
	a. 
2, 3, 2, 4, 5, 1
	
	b. 
2, 3, 1, 3, 4, 5
	
	c. 
1, 2, 3, 4, 1, 5
	
	d. 
3, 1, 2, 3, 4, 5
	
	e. 
4, 2, 1, 3, 4, 5
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com relação a formação continuada do docente, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
Tornar-seprofessor é um processo de longa duração de novas aprendizagens e com um fim determinado.
A conclusão de um curso superior deve ser considerada a última etapa na formação de um docente.
A formação continuada pode dar novos sentidos e contextualizar a prática docente.
A ação docente ganha ressignificação, e contribui significativamente para que novas posturas e atitudes possam ser adotadas na prática docente continuada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
FFVV
	Respostas:
	a. 
VVFF
	
	b. 
FVFV
	
	c. 
VFFV
	
	d. 
FVVF
	
	e. 
FFVV
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os desafios da prática são muitos. “O ensino é um trabalho exigente, e não é possível para qualquer um ser um professor eficaz e manter essa eficácia ao longo do tempo”. (OCDE, 2005). Diante dessa assertiva, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A melhoria da qualidade do ensino está diretamente ligada ao trabalho desenvolvido pelo professor.   
	Respostas:
	a. 
Os jesuítas foram os responsáveis pela instalação da formação de professores no Brasil, desde o seu descobrimento. 
	
	b. 
Qualquer pessoa que tenha a convicção da sua missão como professor pode atuar de maneira eficiente no ensino em escolas. 
	
	c.
O contexto da atuação docente se tornou complexo e diversificado, exigindo que o professor assuma várias posições dentro da escola, para atender toda a demanda da instituição.
	
	d. 
O professor se forma e se transforma nos seus cursos de formação inicial, bastando que tenha uma boa formação acadêmica.   
	
	e. 
A melhoria da qualidade do ensino está diretamente ligada ao trabalho desenvolvido pelo professor.   
	
	
	
Sexta-feira, 26 de Outubro de 2018 15H43m BRT

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