01 Mapa mental Arts. 20 a 24 Competências da União

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UNIÃO
COMPETÊNCIA
PRIVATIVAMENTE COMP. COMUM
União +Est. + Mun.
COMP. CONCORENTE
só a União
pode legislar
A União só pode editar normas gerais(nacional)
e os Est. e Mun. normas suplementares.
Obs: se a União se omitir, os demais entes
passam a deter competência plena.
União, Est. e Mun.
podem legislar
livremente.
Obs: o art. 23 só aborda
competência adm
(e não legislativa) comum.TENTE DECORAR "FORÇAR" POR TEMAS:
- CÓDIGOS: direito civil, comercial, penal,
p r o c e s s u a l , e l e i t o r a l , a g r á r i o , m a r í t i m o ,
aeronáutico, espacial e do trabalho; normas gerais
de licitação.
-PROPRIEDADE: desapropriação; requisições
civis e militares;
- ARMAS: PM e bombeiros: org., efetivos,
material bélico etc.; competência da PF (tb
rodoviária e ferroviária fed); org. judiciária e adm,
do MP e da DP do DF e dos Territórios;defesa
territorial, defesa aeroespacial, marítima, civil e
mobilização nacional;
- ÁREAS ESTRATÉGICAS: águas, energia,
informática, telecomunicações, radiodifusão e
serviço postal; jazidas, minas, outros recursos
minerais e metalurgia; atividades nucleares de
qualquer natureza; sistema estatístico, cartográfico
e de geologia; propaganda comercial.
- DINHEIRO: sistema monetário e de medidas,
títulos e garantias dos metais; política de crédito ,
câmbio, seguros e transferência de valores;
comércio exterior e interestadual; - poupança;
consórcios e sorteios;
- TRANSPORTES: diretrizes da política nacional
de transportes; regime dos portos, navegação
l a c u s t r e , f l u v i a l , m a r í t i m a , a é r e a e
aeroespacial ; trânsito e transporte ;
 - NACIONALIDADE: nacionalidade, cidadania
e naturalização ; emigração e imigração, entrada,
extradição e expulsão de estrangeiros; populações
indígenas; registros públicos;
- SEGURIDADE E EDUCAÇÃO: org. do sistema
nacional de emprego; seguridade social; diretrizes
e bases da educação naciona l;
- zelar pela CFRB, leis e das instituições
democráticas e conservar o patrimônio
público;
I- cuidar da saúde e assistência pública
e deficientes;
- proteger bens de valor histórico,
artístico e cultural, os monumentos, as
paisagens naturais notáveis e os sítios
arqueológicos; impedir a evasão, a
destruição e a descaracterização de
obras de arte;
- proporcionar os meios de acesso à
cultura, à educação e à ciência;
- proteger o meio ambiente e combater
a poluição; preservar as florestas, a
fauna e a flora;
- fomentar a produção agropecuária e
organizar o abastecimento alimentar;
- promover programas de construção
de moradias e a melhoria das condições
habitacionais e de saneamento básico;
- combater as causas da pobreza e os
fatores de marginalização, promovendo
a i n t e g r a ç ã o s o c i a l d o s s e t o r e s
desfavorecidos;
- registrar, acompanhar e fiscalizar as
concessões de direitos de pesquisa e
exploração de recursos hídricos e
minerais em seus territórios;
- estabelecer e implantar política de
educação para a segurança do trânsito.
INTERESSES CONSTITUCIONAIS:
G A R A N T I R A A U T O N O M I A D O S E N T E S
FEDERADOS:
- direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e
urbanístico; orçamento; juntas comerciais; custas dos
serviços forenses; produção e consumo;
- organização, garantias, direitos e deveres das polícias
civis.
- criação, funcionamento e processo do juizado de
pequenas causas;
 - procedimentos em matéria processual (cuidado,
processo civil é da União);
- assistência jurídica e Defensoria pública;
AUMENTAR O CONTROLE (EM TODAS AS
E S F E R A S ) S O B R E Q U E S T Õ E S D E S U M A
IMPORTÂNCIA
- florestas, caça, pesca, fauna, conservação da natureza,
defesa do solo e dos recursos naturais, proteção do meio
ambiente e controle da poluição;
- proteção ao patrimônio histórico, cultural, artístico,
turístico e paisagístico;
- responsabilidade por dano ao meio ambiente, ao
consumidor, a bens e direitos de valor artístico, estético,
histórico, turístico e paisagístico;
- educação, cultura, ensino e desporto;
- previdência social, proteção e defesa da saúde;
 - proteção e integração social das pessoas portadoras de
deficiência;
- proteção à infância e à juventude;
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