Buscar

Técnicas de pesquisa questionário da unidade I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

TÉCNICAS DE PESQUISA – QUESTIONÁRIO DA UNIDADE I
Pergunta 1 
 
Alguns historiadores da Filosofia consideram que o movimento de ruptura que o modelo grego representou diz respeito à passagem da visão teogônica para a visão cosmogônica e deste para visão cosmológica. Sobre a visão cosmogânica, pode-se afirmar:
	
	a.
	Procurou explicar o nascimento de todas as coisas pelas relações sexuais entre as divindades.
	
	b.
	Procurou explicar a geração da ordem do mundo pela ação entre forças vitais concretas e divinas.
	
	c.
	Procurou explicar a origem do mundo pela determinação de um princípio originário racional.
	
	d.
	Procurou explicar o mundo pela distinção entre o sensível das aparências e o inteligível das essências.
	
	e.
	Procurou explicar o mundo pela relação entre os deuses e os humanos ao gerar os semideuses protetores do mundo.
0,5 pontos   
Pergunta 2 
 
A filosofia surge no final do século VII e início do século VI a.C., na Grécia. Sobre a filosofia desse período, pode-se considerar como correta a seguinte alternativa:
	
	a.
	Baseou-se na busca pela reconciliação entre a fé e a razão.
	
	b.
	Baseou-se na busca de respostas para as relações entre as divindades.
	
	c.
	Baseou-se em um discurso explicativo da vida do homem e o seu cotidiano
	
	d.
	Baseou-se em um discurso racional para explicar a origem do mundo.
	
	e.
	Baseou-se na explicação racional da individualidade e da propriedade privada.
0,5 pontos   
Pergunta 3 
 
Conhecer algo ou estudar algum fenômeno requer que usemos nossa capacidade intelectual, nossa razão. A razão é, portanto, o ponto de partida para a aquisição do conhecimento. A atividade racional pode ocorrer de duas formas: pela dedução e pela indução. Sobre o método raciocínio dedutivo, pode-se afirmar:
	
	a.
	Parte-se da elaboração de uma premissa particular (menor) para, e com base nela explica-se, o geral (maior).
	
	b.
	Parte-se da elaboração de uma premissa geral e particular e com base nela chega-se a conclusões explicativas da realidade.
	
	c.
	Parte-se da evidência de conceitos com o objetivo de explicitar as contradições e a partir deles reconhecer a própria ignorância.
	
	d.
	Parte-se da premissa de que o mundo do sensível ou das aparências é o mundo inteligível das essências.
	
	e.
	Parte-se da elaboração de uma premissa geral (maior) e com base nela explicam-se os casos particulares (menor).
0,5 pontos   
Pergunta 4 
 
Dentre as alternativas abaixo, indique aquela que corresponde ao nome do filósofo que defendeu a proposição de que somente os filósofos têm capacidade para governar.
	
	a.
	Sócrates.
	
	b.
	Aristóteles.
	
	c.
	Platão.
	
	d.
	Tales de Mileto.
	
	e.
	Protágoras.
0,5 pontos   
Pergunta 5 
 
Foi notável a influência do empirismo nos desenvolvimentos teóricos das Ciências Econômicas. Sobre o método empírico, pode-se afirmar:
	
	a.
	A explicação racional, ou as proposições, não deve submeter-se aos fatos para validação.
	
	b.
	A explicação racional, ou as proposições, deve ou não se submeter aos fatos para validação
	
	c.
	A explicação racional, ou as proposições, deve ser validada apenas pela intuição, ou seja, o saber já adquirido.
	
	d.
	A explicação racional, ou as proposições, deve submeter-se aos fatos reais para sua validação.
	
	e.
	A explicação racional, ou as proposições, no caso das ciências econômicas, é validada somente pela razão.
0,5 pontos   
Pergunta 6 
 
Karl Popper, em sua obra intitulada “A lógica da pesquisa científica” (1974), desfila a sua teoria do falseacionismo. Sobre as proposições defendidas pelo autor, pode-se considerar que falseacionismo corresponde à seguinte ideia:
	
	a.
	Uma teoria somente seria científica se fosse, em princípio, refutável e até rejeitada.
	
	b.
	Uma teoria somente seria científica se fosse, em princípio, comprovada empiricamente.
	
	c.
	Uma teoria somente seria científica se não fosse, a princípio, refutada.
	
	d.
	Uma teoria somente seria científica se fosse comprovada como verdade universal.
	
	e.
	Uma teoria somente seria científica se fosse comprovada e não refutada.
0,5 pontos   
Pergunta 7 
 
O método dedutivo (histórico ou hipotético) consagrou-se como instrumento preferencial nos estudos econômicos. Sobre esse fato, pode-se considerar que:
	
	a.
	Malthus usou essencialmente o método hipotético-dedutivo.
	
	b.
	Marx usou essencialmente o método hipotético-dedutivo.
	
	c.
	Smith usou essencialmente o método hipotético-dedutivo.
	
	d.
	Smith, Malthus e Marx usaram essencialmente o método hipotético-dedutivo.
	
	e.
	Smith, Malthus e Marx usaram essencialmente o método histórico-dedutivo.
0,5 pontos   
Pergunta 8 
 
O positivismo foi um método importante no desenvolvimento das ciências. Sobre o positivismo, identifique a afirmativa correta:
	
	a.
	O positivismo é acima de tudo um método empírico.
	
	b.
	O positivismo é acima de tudo um método metafísico.
	
	c.
	O positivismo é acima de tudo um método intuitivo.
	
	d.
	O positivismo é acima de tudo um método dialético.
	
	e.
	O positivismo é acima de tudo um método teológico.
0,5 pontos   
Pergunta 9 
 
Sobre o falseacionismo de Popper, pode-se afirmar que se trata de um método:
	
	a.
	Histórico-indutivo.
	
	b.
	Histórico-dedutivo.
	
	c.
	Hipotético-dedutivo.
	
	d.
	Hipotético-indutivo.
	
	e.
	Hipórico-estatístico.
0,5 pontos   
Pergunta 10 
 
Toda área do saber tem um objeto específico de estudo e um método peculiar de investigação desse objeto. No caso das ciências econômicas, pode-se identificar como objeto de estudo:
	
	a.
	O comportamento econômico humano sob o ponto de vista das relações que conduzem à coesão social.
	
	b.
	As relações sociais de produção do ponto de vista da distribuição da riqueza na medida em que tais relações se concretizem.
	
	c.
	A atividade humana no comportamento econômico e humano como uma relação entre a sociedade e o Estado.
	
	d.
	As atividades humanas de produção, distribuição, comercialização e consumo de bens e serviços.

Outros materiais