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RESENHA Aluna Disciplina: Educação Física Bacharel Docente: prof° Aylton Período: 2°/2015 INICIAÇÃO ESPORTIVA AO BASQUETE: NAS SÉRIES INICIAIS ANA PAULA JOBIM LEIDA COSTA PUREZA LUCIANO LEAL LOUREIRO Segundo os autores, é uma tentativa de caracterizar a progressão normal do crescimento físico, do desenvolvimento fisiológico, motor, cognitivo e afetivo-social na aprendizagem motora e, em função destas características, sugerir aspectos ou elementos relevantes para a estruturação da educação física escolar. Os autores da abordagem desenvolvimentista defendem a ideia de que o “movimento é o principal meio e fim da educação física”. Sua função não é desenvolver capacidades que auxiliem a alfabetização e o pensamento lógico, embora isso possa ocorrer como um subproduto da prática motora. Para a abordagem desenvolvimentista, a educação física deve proporcionar ao aluno condições para que seu comportamento motor seja desenvolvido através da interação entre o aumento da diversificação e a complexidade dos movimentos. O basquetebol é um esporte coletivo disputado entre duas equipes que tem um único objetivo que é o de sobrepujar a equipe adversária marcando o maior número de pontos possíveis. Tendo como tema a iniciação ao basquetebol e seus fundamentos básicos dentro de um esporte coletivo através das habilidades locomotoras, o motivo de realizar a docência do basquetebol. Objetivos: Oferecer a aprendizagem dos movimentos básicos do basquetebol (passe, recepção, arremesso, condução de bola, drible e finta), além de desenvolver as habilidades locomotoras para que possam ser realizadas as atividades de ensino e iniciação ao esporte, visando também à interação entre os alunos. No basquetebol o técnico influencia diretamente no desempenho dos atletas, podendo promovê – lós com talentos esportivos. Portanto acredito que, na iniciação esportiva o objetivo principal é oferecer a criança uma prática desportiva, sempre respeitando os limites do publica alvo, iniciação pode ser dada na forma de brincadeiras lúdicas, de jogos adaptados, sempre pensando na pluralidade de movimentos e na diversificação de esportes para um maior repertório motor, tendo como parâmetro o desenvolvimento psicomotor da criança. A partir dos 13 ou 14 anos a criança já pode se especializar no basquetebol. Por tanto, deve-se valorizar a participação dos jovens no esporte,desde a infância.
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